第3课 开元盛世 课件(21ppt+视频)

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第3课 开元盛世 课件(21ppt+视频)

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第2“开元盛世”
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
目标展示
课程标准:了解唐玄宗的治国措施及效果,知道盛唐经济在农业、手工业、商业等方面的表现,通过国际大都市长安理解唐朝在世界历史上的重要地位。
核心素养目标:
1.知道唐玄宗的治国措施,归纳唐朝经济在农业、手工业、商业等方面的表现,并分析出现的原因。(唯物史观、史料实证)
2.通过长安城东西两市的布局与分工,分析唐朝时期商业的发达及中外交往与交流的频繁。(史料实证、历史解释)
3.通过唐朝时期的商业及长安的地位,认识唐朝在世界历史上的重要地位,增加民族自豪感。(家国情怀)
◎盛世局面的出现◎
目标导学一
新课学习
学生阅读“盛世局面的出现”这一子目内容、想一想、图片、人物扫描、相关史事探究以下问题,并在书上勾画相关知识点。
1.唐玄宗的治国措施(用人、政治、经济、文化)。
2.唐玄宗的治国效果。
3.合作探究:
(1)唐太宗和唐玄宗在统治措施上有何相同之处?
(2)开元盛世出现的原因?
目标导学一:盛世局面的出现
(一)治国措施
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}唐玄宗的治国措施
用人
重用贤能,如姚崇、宋璟等
政治
抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员。
经济
发展农业生产,注重兴修水利,整顿漕运。
文教
注重文教,编修经籍。
姚崇(650—721)
姚崇,陕州峡石②人,出身于高官家庭,发奋读书进入
仕途,武则天时因善于处理各种复杂事务,曾升至宰相,后被贬官外地。唐玄宗即位后,邀请姚崇重新回朝主持政务。他提出兴利除弊的10 条建议,唐玄宗欣然接受。姚崇“善应变以成天下之务”,整顿吏治,推行有利于发展生产的举措,为开元盛世的出现作出了贡献,被誉为“救时宰相”。
唐朝考核官员的首要标准是“四善”,即德义、清慎、公平和勤政。对不同部门的官员还有具体的考核标准,如对执法官
员的要求是“推鞫①(jū)得情,处断平允”。中央根据官员在任职期间的考核等级决定升降奖惩,尤为重视对地方官的考核。唐玄宗曾主持对县官的考核,当场就罢免了40 多个不合格的县令。
相关史事
目标导学一:盛世局面的出现
(二)治国效果
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
——杜甫《忆昔》
1
国力鼎盛,人口增长
2
经济繁荣,国库充盈
3
社会安定,天下太平
4
工商发达,生活安定
时政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。
开元盛世
目标导学一:盛世局面的出现
(三)合作探究
1.唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点?唐朝兴盛的原因是什么?
①完善科举制
②整顿吏治
③注重发展经济
④虚心纳谏,任用贤能
2.开元盛世出现的原因是什么?
①国家统一,社会安定;
②统治者励精图治,善于用人;
③重视农业生产,发展经济等。
3.唐朝前期盛世局面的出现对我们今天有何启示?
①政局稳定、国家统一是经济发展的前提条件;
②治理国家要注重人才的培养和制度(改革)创新;
③要重视发展经济;更要以民为本,改善民生。
◎经济的繁荣◎
目标导学二
新课学习
学生阅读“经济的繁荣”这一子目内容、图片、人物扫描、相关史事及历史地图探究以下问题,并在书上勾画相关知识点。
1.农业发展的表现。
2.手工业发展的表现。
3.商业发展的表现。
目标导学二:经济繁荣
(一)农业
我国是茶叶的故乡和世界茶文化的发源地。唐朝陆羽一生嗜茶,精于茶道,著有《茶经》。《茶经》系统总结茶的种植、产地、烹饮、品鉴等,集唐中期以前茶文化之大成,是世界上第一部全面介绍茶的专著。陆羽被尊称为“茶圣”。
相关史事
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}农业
粮食作物
垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广,曲辕犁、筒车等重要的生产工具,有效提高了粮食亩产量。
经济作物
茶叶种植有长足的发展。唐朝茶叶的产量、品种都远超前朝,饮茶之风盛行。茶叶在唐朝已成为生活必需品。
曲辕犁意图
筒车示意图
筒车“旋转时低则舀水,高则泻水”节省人力,提高效率,解决了高处地区的灌溉问题。
曲辕犁,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率额和质量。
目标导学二:经济繁荣
(二)手工业
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}手


丝织业
唐朝丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国
陶瓷业
越青(越窑青瓷如冰如玉)、邢白(邢窑白瓷类雪似银)、唐三彩(色彩艳丽)。
其他
造船业、矿冶业、造纸业等
唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑
唐朝越窑青釉瓷荷叶带托茶盏
唐朝邢窑白瓷长颈瓶
蜀锦
目标导学二:经济繁荣
(三)商业
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
商业
国内贸易
出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市
草市逐渐兴起
对外
贸易
丝绸之路和海上丝绸之路发挥重要。唐朝与周边各族及国外贸易往来频繁。
“扬一益二”
唐朝前期经济分布图
《旧唐书?崔融传》记载:天下诸津①,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。
唐朝水上交通发达,促进了贸易的发展。反映出唐朝商业经济繁荣。
说说这则材料反映出什么样的盛况?
◎国际大都市长安◎
目标导学三
新课学习
学生阅读“国际大都市长安”这一子目内容、材料研读、地图、相关史事及图片探究以下问题,并在书上勾画相关知识点。
1.长安城的建筑布局,城市特点。
2.长安城的地位。
3.唐朝的社会风气。
目标导学三:国际大都市长安
(一)布局、特点
1.建筑布局:
宫城、皇城、外郭城
规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣。
2.城市特点:
皇帝起居和办公场所
中央官署所在地
西市
东市
外郭城坊市分开
“坊”为居民居住区;
“市”为商品交易区。
《登观音台望城》
白居易
百千家似围棋局,
十二街如种菜畦。
遥认微微入朝火,
一条星宿五门西。
目标导学三:国际大都市长安
(二)地位
长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
唐朝的开放与对外交流频繁,新罗、日本人,东南亚的各种人群,还有中亚西亚的不同人群,甚至原本是灭国的仇人(大食人与波斯人)、相互敌视的宗教(伊斯兰教与景教,索罗亚斯德教等)也能和平共处,他们在长期的生活中逐渐产生共同的归属:唐人。
目标导学三:国际大都市长安
(三)社会风气
《唐朝彩绘仕女弈棋图》(局部)
②妇女也受过诗书、音乐等方面的教育,喜好参与骑马、打球、弈棋等活动,有较大的自由。
①当时的社会风气兼收并蓄,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
唐朝的社会风气比较开放、兼容并包。人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。许多女子接受诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
相关史事
知识拓展
唐朝的乐舞
唐朝是音乐和舞蹈发展的重要时期,中央设有管理乐舞的专门机构。管辖的乐工最多时达到数万人。唐玄宗精透音律,多才多艺,因在宫廷创建教授乐舞的机构--梨园,被奉为戏剧界的祖师爷。相传,由他创作的《霓裳羽衣曲》,吸收了西域的艺术元素,节奏明快,配以歌舞。是盛唐时期乐舞的代表。
课堂总结
盛世局面的出现
经济的繁荣
国际大都市长安
局面:政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口增长,民众生活安定,国力强大(“开元盛世”)
农业:生产工具:曲辕犁、筒车;经济作物:茶叶和茶文化
手工业:蜀锦、青瓷、白瓷、唐三彩、造船业、冶矿业、造纸业
布局及特点:由宫城、皇城、外城郭构成;坊市制度;规模宏伟、规划井然有序
措施:任用贤才(姚崇、宋璟);抑制权贵,整顿吏治,裁减官员;发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制;注重文教,编修图籍
商业:商业繁荣,水路交通发达,国内贸易兴盛,商品种类丰富丝绸之路畅通
地位:长安是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市
“开元盛世

盛唐气象出现
当堂练习
1.【史料实证】唐玄宗即位时,曾把新上任的县令200人,重新召集到大殿上,亲自出题考试,将不及格者革职,让他们重新学习。这反映了唐玄宗( ?)
A.推崇科举考试 B.重视官吏素质
C.注重文化发展 D.推行税制改革
2.唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为( ?)
A.“文景之治” B.“光武中兴”
C.“贞观之治” D.“开元盛世”
3.【史料实证】下图是敦煌莫高窟的壁画(局部),展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时( ?)
A.铁器牛耕的初现
B.棉花种植的普及
C.生产技术的改进
D.玉米甘薯的推广
当堂练习
当堂练习
4.【史料实证】下图是唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。这件文物展现出唐朝( ?)
①经济文化交流的繁荣景象
②各民族之间民族交融密切
③农业生产得到了快速发展
?④陶瓷器生产达到很高水平
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
当堂练习
5.【史料实证】唐代诗人白居易在《登观音台望城》中如此描述长安城:百千家似围棋局,十二街如种菜畦。从诗句可以了解到唐朝长安城( ?)
A.游客如云 B.规划整齐 C.农业发达 D.商业繁荣
6.唐代,一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动;女性日常服饰的等级性没有那么严格,倾向于流行什么就穿什么。这说明,唐朝时期( )
A.妇女得到解放 B.尚武风气盛行一时
C.文学艺术繁荣 D.社会风气开放包容

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