重庆市大足区双桥教育集团五校联考2024-2025学年七年级下学期第一次课堂练习生物试卷(含答案)

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重庆市大足区双桥教育集团五校联考2024-2025学年七年级下学期第一次课堂练习生物试卷(含答案)

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2024- 2025 学年度下期第一次课堂练习·
七年级 生物 答案
一、选择题
1——5 :BACBD 6——10 :DCDBD 7----15:CCABD 16----20:CDABC
二、填空题
21、( 1)子叶;(2)无机盐、成熟区(根毛);
(3)① 120 ;
②H点时叶片气孔张开程度最大,进入叶片的二氧化碳最多,可为光合作 用提供充足的原料。
22、( 1)保护 (2)叶绿体;[2]叶肉;
(3)筛管 (4)[5]气孔
23、 (1)雄蕊、雌蕊
(2)[6]胚珠
(3)子房壁、传粉、受精
(4)人工授粉
24、( 1)②、 甲
(2) Ⅱ 、 AG 、 F (3) D
(4) 人工授粉、受精卵
25、( 1)绿豆
(2)对照、PH值
(3)避免实验的偶然性 (4)酸雨对种子的萌发有影响2024-2025学年度下期第一次课堂练习
七年级 生物
(本卷共 4 页,二个大题,满分 50 分,考试时间 45 分钟)
一、选择题(共 20分,每题 1分)
1. 为探究种子萌发的条件,某同学设计了如图 4所示实验:在两个玻璃杯中不同位置 固定 6张滤网,每张滤网上放 10粒大小相同的绿豆种子,加凉开水至中间滤网。除温
度不同外其他条件均相同。下列分析不正确的是( )
A. 在甲装置中,共设计了 2组对照实验
B. ① 和③ 对照,探究种子萌发是否需要一定的水分 C. ② 和⑤ 对照,可验证种子萌发需要适宜的温度
D. 满足自身条件后, ② 号种子最有可能正常萌发
2. 某同学在“ 发豆芽 ”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装 置中,此后的正确操作是( )
A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应
C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入
3. 在国家作物种质库里,储存着来自全国各地的作物种子。种质库里适于保存作物种
子的条件是( )
(

密封
)① 高温 ② 低温 ③ 干燥 ④ 潮湿 ⑤ 空气流通
A. ① ④ ⑤ B. ① ③ ⑥ C. ② ③ ⑥ D. ② ④ ⑤
4. 如图是黄豆种子结构示意图,种子萌发时首先突破种皮的是(
A . ① B . ② C . ③ D . ④
5. 农民播种时发现,有的种子萌发了,有的种子却没有萌发,下列推测不恰当的是( )
A. 未萌发种子的胚可能被昆虫咬坏 B. 未萌发的种子可能是干瘪的种子
C. 未萌发种子可能储存时间过长,胚已经死亡 D. 种子未萌发是由于未在土壤中施肥 6. 作物种质资源是国家的宝贵财富,安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生 存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究,在不同温度下保 存一年后,实验结果如下表。下列叙述错误的是( )
(
种子含水量( %)
种子发芽率( %)
25℃
5℃
4. 2
88. 00
95. 00
6. 0
93. 33
97. 00
95. 67
8. 8
86. 00
)A. 本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影 响
B. 实验中选取的种子应大小均匀、饱满无虫害
C. 在 25℃条件下,大豆种子保存的适宜含水量为 6. 0%
D. 保存种子时,含水量越低,种子活力一定越低
7. 移栽植物时, 常在阴天或傍晚进行, 并剪去大量枝叶, 这样做是为了降低植物的( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.吸收作用
8. 在二氧化碳、水等条件适宜且不变的条件下,测定某种植物在不同光照强度下氧气的释放量, 结果如右图所示。下列有关分析错误的是( )
A.A 点光照强度为 0,此时植物只进行呼吸作用
B.OB 段,植物光合作用强度不断增大
C.C 点以后,光照强度不再是限制光合作用强度的因素
D.若长时间白天的光照强度为 B 点对应的值,则植物仍可以正常生长
9. 栾树的树形高大,它地下的根也很发达。栾树的根能够不断伸长的主要原因是( )
(
)
)2024-2025 学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷 (共 1页,第 3 页) --- 2024-2025 学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷 (共 1页,第 4 页) ---
① 根冠细胞的增多② 分生区细胞分裂③ 伸长区细胞伸长④ 成熟区细胞长大
A. ① ② B. ② ③ C. ① ③ D. ② ④
10. 我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经验。“ 有收无收在于水,收多 收少在于肥 ”关于肥料的理解不正确的是( )
A. 农家肥和化肥都是给植物提供无机盐
B. 植物需要无机盐最多的三种是含氮、磷、钾的
C. 植物也需要其它无机盐
D. 植物需要的无机盐越多越好
11. 无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要 添加的物质是( )
A.淀粉 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素
12. 香椿是一种乔木,香椿芽有“ 树上佳蔬 ”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是( )
A.香椿芽是由叶芽发育成的 B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的形成层 D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
13. 近年来,在果树栽培和树木移栽过程中,常给植物打针输液,以促进植物的生长。输 入的液体中,除水外,最可能含( )
A.无机盐 B.二氧化碳 C.脂质 D.核酸
14. 对于植物繁衍后代来说, 一 朵花中最重要的部分是( )
A.花瓣 B.雌蕊和雄蕊 C.花托 D.萼片
15. 下图是检验光合作用需要二氧化碳的实验装置。 一段时间后摘取甲、乙内的叶片放在酒精 中水浴加热,漂洗后滴加碘液染色,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色的变化。下列相关叙述错误的
是( )
A.实验前应将两根枝条进行暗处理
B.两装置加入的清水和氢氧化钠溶液应等量
C.将叶片放在酒精中水浴加热是为了脱色
D.实验现象是甲装置中的叶片不变蓝,乙装置中的叶片变蓝
16. 如图为蚕豆下表皮部分结构示意图,下面有关叙述不正确 的是( )
A. ① 为保卫细胞, ② 为气孔
B. 氧气、二氧化碳、水蒸气都能通过结构② 进出叶片
C. 夜幕降临时,蚕豆叶片上的气孔会张开
D. 气孔闭合可能会影响无机盐的运输
17. 关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是( )
A.植物的蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在体内的运输
B.气孔是植物蒸腾作用的“ 门户 ” ,也是气体交换的“ 窗口 ”
C.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水
D.植物吸收的水分通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是一种浪费
18. 海尔蒙特的柳树生长实验, 柳树长到 70多千克。不是构成柳树生长材料的是( )
A.无机盐 B.二氧化碳 C.氧气 D.水
19. 小明特别喜欢吃绿豆芽,决定自己发绿豆芽,下图为他探究过程中观察到的现象,有关 分析错误的是( )
A . ① 表示种皮
B . ② 表示种子萌发过程,由胚乳提供营养物质 C .绿豆种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚根
D .一直泡在水中的绿豆种子不会发芽,是因为没有给种子提供充足的空气 20.桃果实中只有一粒种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的( )
2024-2025 学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷 (共 2页,第 3 页) --- 2024-2025 学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷 (共 2页,第 4 页) ---
A .—朵花中有许多子房 C .一个子房中有许多胚珠 B .—朵花中有许多雌蕊 D .—朵花中有许多雄蕊
二、填空题(共 30分,每空1分)
21.(5分)早在 2017年 1月 10 日,我国农业部就已正式批准对“ 开封县花生 ”实施农产 品地理标志登记保护。
( 1)花生是重要的油料作物之 一 ,花生油主要来自种子结构中的 。
( 2)农谚说“ 有收无收在于水,多收少收在于肥 ” ,肥料的作用主要是给植物的生长提 供 ,其主要通过根尖的 吸收。
( 3)花生植株开花后追施氮肥,能否增加产量呢?将试验田中的花生植株均分为若干组, 并给予不同施氮量。两周后,同时测量各组 1小时每平方米叶片中有机物积累量,结果如
图所示。
① 由图中曲线可知,在一定范围内,施氮量越高,有机物积累量越多。当施氮量
超过 kg/ hm2 时,随着施氮量的增加,有机物积累量反而下降。可见,合理施用氮肥能 提高有机物的积累量,增加产量。
② 气孔是叶片与外界进行气体交换的“ 窗口 ”。经测定, H点时叶片气孔张开程度最大, 请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因 。
(1)图中的① 和③ 合称表皮, 属于 组织。
(2)叶能够进行光合作用, 光合作用的场所是 , 该结构 主要集中在叶片的[ ] 部位的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过叶脉中的 运输到植物体的 各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[ ] 来完成的。
23. (7分)桃是我们常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花及其果实结构图,请据图 回答下列问题:
( 1)图甲中的⑦是 , ⑧是 。
(2)桃核中的桃仁(种子)是由图中 [ ] 发育而来的。
(3)桃的可食用部分是由 发育而来的,要结出果实必须经 过 和 两个过程。
( 4 )传粉时阴雨绵绵导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施 是 。
22. ( 5分) 右图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图, 请据图回答下列问题。
24 .(共 8 分)“梨花风起正清明,游子寻春半出城” ,4 月 3 日高庄团山梨花节上游人如织。
2024-2025 学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷 (共 3页,第 3 页) --- 2024-2025 学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷 (共 3页,第 4 页) ---
(
图一中甲、乙、丙为梨树进行的三项生理活动
,其中①②③表示相关物质;图二表示
)
(
作用强度的变化曲线。请回答:
)梨树一昼夜单位时间内二氧化碳的吸收量;图三为晴朗的夏季一天内光合作用和呼吸
人们的密切关注。某校学生进行了探究酸雨对种子萌发是否有影响的实验,实验用食醋和 清水配置了 pH 为 4 和 5 的两种模拟酸雨(pH 值越小,雨水酸性越大),设计过程如下:
实验组别 种子及数量 处理方式 种子萌发的数量
甲 绿豆 20 粒 每天喷洒一定量的清水 18
乙 ① 20 粒 喷洒等量 pH 值为 5 的模拟酸雨 8
丙 绿豆 20 粒 喷洒等量 pH 值为 4 的模拟酸雨 3
根据上述实验回答下列问题:
(

1
)表中①
处应填的内容为


2
)实验中设置甲组的作用是
,实验的变量是


3
)每组实验用
20
粒而不用
1
粒种子
进行实验的原因



4
)根据以上实验结果,可以得出的结论是

)
(1)图一中表示水或水蒸气的是 (填序号)。梨树栽种密度过大会导致其生长 缓慢,这是因为密度过大会严重影响图一中 (选填“甲”“ 乙”或“丙”)生理 活动。
(2)图一中乙与图三中的曲线 表示同一生理过程。图二中,梨树的叶片进行光合 作用的时间段是 (“ AG”或“ BF” );若对某一叶片摘取称重,一天中叶片 质量最重的时间点是图二中的 (用字母表示);
(3)图四代表细胞中发生的情况,与图二中BF 段(不包括 B、F 点)相符的选项是_____。
(
B
.
)A .
(
C
.
)D .
(4)为提高坐果率,果农会将当日开放的梨花的一朵花的雄蕊与另一朵花的雌蕊进行“对 花” ,该操作称为 ,此后还需经过受精才能结出果实,梨种子中的胚是 由 受精发育而来。
(
2024

2025
学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷
(

4
页,第
4

) ---
)25.( 5 分)近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起 2024-2025 学年度下期第一次课堂练习七年级生物试卷 (共 4页,第 3 页) ---

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