资源简介 2025届中考化学二轮复习高频考点突破:考点十 工艺流程题【考察方向及考察内容】物质成分分析与试剂判断原料预处理方法与目的流程中的实验操作反应条件控制可循环利用物质判断化学方程式书写与反应类型流程评价与绿色化学【备考重点】知识综合:元素化合物性质、实验操作(如过滤、结晶)、化学反应原理(复分解反应、氧化还原反应)、质量守恒定律等。思维能力:流程分析(箭头流向、物质转化)、信息提取(题干提示、资料卡片)、问题迁移(陌生方程式书写、条件控制逻辑)。【基础知识复习】1.工艺流程题的题型结构:题头(引入信息)→题干(提取信息,应用理解)→题尾(得出结论或产品)。2.工艺生产主要解决的问题:了解将原料转化为产品的生产原理;(2)除去所有杂质并分离提纯产品;(3)提高产量与产率;(4)减少污染,考虑“绿色化学”生产;(5)原料的来源既要考虑丰富,还要考虑成本问题;(6)生产设备简单,生产工艺简便可行等工艺生产问题。3.解答工艺流程题的步骤与策略:第一步:简阅题头、提取信息、明确目的。找准关键字词,获取有用信息,明确生产目的和工艺设计思路。第二步:精读流程、分析对比、明确原理。(1)关注“箭头三线”:“进线”为原料,“出线”为产品或副产品;“可逆线”为原料循环再利用。(2)明确核心反应及生产原理,找出解题线索。第三步:浏览问题、纵观全局、分析解答。关注题尾问题,沿主线寻找线索及答案,关注核心反应及箭头提示,运用所学知识和方法进行分析解答。原料预处理的常用方法及目的(1)粉碎(研磨) : 增大反应物间的接触面积,加快反应速率(2)搅拌:使反应物充分接触,加快反应(或溶解)速率。(3)灼烧(煅烧、焙烧) :使固体在高温下分解、氧化 ;除去可燃性杂质等。(4)浸出:使原料中的物质溶解(或与浸取液接触反应) ,可溶性离子进入溶液,不溶物通过过滤除去。①水浸:使可溶物溶解,与不溶物分离。②酸浸:溶解金属、金属氧化物如氧化铝等)、难溶性碱或碳酸盐等。③碱浸:溶解二氧化硅、氧化铝等。混合物分离、提纯的操作及所需仪器的判断(1)过滤.①操作的判断:如图中操作②过滤操作中使用的玻璃仪器有: 烧杯、玻璃棒、漏斗, 其中玻璃棒的作用是引流。③过滤后,滤液仍浑浊的原因可能是漏斗内液面高于滤纸边缘(合理即.可)(2)蒸发结晶①操作的判断:如图中操作I②使用的仪器有:酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、蒸发皿,其中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅③当蒸发皿中出现较多固体时停止加热。物质成分分析(1)判断所加的试剂:从加入试剂的目的、参加反应的物质、反应的产物分析判断。如:矿渣上述流程中"酸浸”使用的试剂为稀硫酸(已知氧化铜锌矿主要成分为ZnO和CuO ,其余成分不与酸反应,也不溶于水)。化学方程式的书写(1)已学化学方程式的书写:根据题目要求及箭头方向在流程图中找到反应物、生成物,根据所学知识判断其可能发生的反应,写出化学方程式。(2)陌生化学方程式的书写:根据箭头方向,箭头进入的是反应物,出去的是生成物(包括主产物和副产物)。根据反应物及生成物书写化学方程式,同时注意标明反应条件及生成物状态。如:步骤①中发生反应的化学方程式为Na2WO4+ 2HCl=2NaCl+ H2WO4↓流程的作用及评价(1)从成本考虑:所用原料价格低廉或将废弃物转化为有用的物质,流程中耗能少,实现了物质、能量的循环利用等。(2)从环保考虑:无污染、无腐蚀、“三废”(废气、废渣、废水)的处理。典例1现有工厂丢弃的废铜块(其中混有少量的铁,部分已生锈) ,铜块表面呈绿色。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程。已知:Cu + Fe2(SO4)3 == 2FeSO4+ CuSO4,请回答。(1)一般会将废铜块粉碎后再加稀硫酸,其中粉碎的目的是增大接触面积,使反应更快更充分(2)铜块表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,俗称铜绿,与硫酸反应时的化学方程式为Cu2(OH)2CO3 + 2H2SO4 =2CuSO4 + 3H2O+CO2↑。(3)操作①所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,该过程中玻璃棒的作用是引流,防止液体飞溅。【练习】1.芯片、光导纤维在现代科技发展中有着十分重要的作用,制造芯片要用到高纯硅,制造光导纤维要用到高纯二氧化硅。利用石英砂(主要成分是二氧化硅)通过如下工艺流程可以分别制备高纯硅和高纯二氧化硅(反应中部分生成物已略去)。(1)硅是地壳中元素含量居第二位的__________(填“金属”或“非金属”)元素。(2)反应①的化学方程式:,其中发生了_________(填“氧化”或“还原”)反应。(3)反应②和反应③都属于置换反应。工艺流程Ⅰ中可以循环利用的物质是_________(填化学式);工艺流程Ⅱ中反应③的化学方程式是_________。2.将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一,我国科学家研制了全球首套捕集二氧化碳合成甲醇的装置,有利于实现“碳中和”。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成的工艺流程图。查阅资料:甲醇常温下是一种无色液体,易溶于水,熔点-97.8℃,沸点64.7℃。(1)实验室进行过滤操作需要用到的玻璃仪器有_________(填一种即可)。(2)请写出铁和水蒸气发生反应的化学方程式:_________,该反应属于_________反应(填基本反应类型)。(3)合成的化学方程式:。该反应使用过量的原因是_________。(4)请你设计分离出的一种方案:__________________。(5)我国“天问一号”抵达火星,发现火星低层大气中二氧化碳含量很高,其成分如下:气体成分 其他体积分数/% 95.32 3.7 1.6 0.13 0.25人类生活离不开空气和水,若为满足人类未来在火星上生活需求,请你提出一种合理的研究设想:_________________。3.锰元素能形成、和等多种氧化物,其中是重要的结构材料。工业用硫酸锰制备的流程如下:(1)“沉淀”反应是。该反应的基本类型为____________。(2)写出“过滤”所得滤液的一种用途:___________。(3)将加水“打浆”制成悬浊液,可加快“氧化”反应速率的原因是___________。(4)“氧化”时,与空气中的氧气在条件下反应生成,该反应的化学方程式为___________。(5)通过测定固体产物中锰元素质量分数来推断产物成分。“氧化”所得固体产物中锰元素质量分数随通空气时间的变化如图所示。①通空气8小时左右,所得固体几乎全部为。推出该结论的依据是___________。②通空气超过8小时,产物中锰元素质量分数减小的原因是___________。4.要实现“装满‘米袋子’,充实‘菜篮子’”的目标,化肥起到非常重要的作用。工业以煤、空气和水为原料生产碳酸氢铵的一种流程如图所示:(1)属于___________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。(2)“造气”是利用煤、空气和水在一定条件下反应获取和,加快“造气”反应速率的具体措施有___________(写一点)。(3)“合成”是指和在一定条件下反应生成氨气,反应的化学方程式为___________。(4)“循环”是指___________(填物质名称)的循环利用。5.煤燃烧时产生的粉煤灰(主要成分为及少量等)也是一种可利用的资源。以粉煤灰为原料制取的部分工艺流程如图:【资料】①既不溶于水,也不溶于酸。②煅烧时发生的反应为。(1)写出“酸浸”步骤中盐酸与发生反应的化学方程式:_______________。(2)“除铁”时发生的反应为,X的化学式为______________。(3)流程中可循环利用的物质为__________。(4)高温烧结的,又称人造刚玉,可用于制机械轴承、耐高温坩埚、高强度陶瓷等。由此可推知的性质为______________(任写一种)。6.早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大致流程是:先将干燥的木头烧成草木灰(含),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。其工艺流程如下:(1)中碳元素的化合价为_____价。(2)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为_____,该反应的基本反应类型是_____反应。(3)操作a的名称是_____。(4)整个过程中能够循环利用的物质是_____。7.净水工艺流程(1)早期探索:净水厂的工艺流程:①明矾[]可作絮凝剂,其含有的带电的原子团(根)是_________(填离子符号)。②的生产方法:可通过氯气()与氢氧化钠反应制得,同时还生成氯化钠和水。写出该反应的化学式表达式:_________。(2)现代技术:海水淡化基于超滤膜分离技术,这些技术能够有效去除水中的杂质。超滤膜的工作原理类似于实验中的_________(填操作名称)。(3)未来科技:空气取水净水器,可收集空气中的水蒸气,其主要工作原理如图:取水过程中,活性炭的作用是除去水中异味和色素,说明活性炭具有_________性。8.晾晒海水制盐在我国有着悠久的历史,其工艺流程如下图所示,下表为氯化钠在不同温度时的溶解度。温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70溶解度/g 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8请回答下列问题:(1)操作1的名称是_________。(2)海水晒盐利用了_________的方法获得粗盐晶体,因为氯化钠的溶解度___________。(3)结晶池析出晶体后得到的母液是氯化钠的____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(4)20 ℃时,100 g氯化钠的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为____。9.海洋是人类宝贵的自然资源,海水“晒盐”和海水“制碱”体现了人类利用和改造自然的智慧。请根据粗盐“制碱”的流程图(如图)回答下列问题:(1)步骤I除杂中,常见的方法有两种:一是物理方法,即用NaCl溶液浸洗粗盐,溶解除去其中的可溶性杂质,则浸洗溶液应选用NaCl的________(填“饱和"或“不饱和”)溶液;二是化学方法,操作步骤依次为加水溶解→加过量试剂①→加过量试剂②→过滤→加适量稀盐酸,以下试剂①②组合选用合理的是________(填字母)。A.①溶液;②溶液B.①溶液;②溶液C.①KOH溶液;②溶液D.①NaOH溶液;②溶液(2)步骤Ⅲ先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,这样做的目的是,写出步骤Ⅲ反应的化学方程式:________。(3)步骤IV发生的反应属于________(填基本反应类型)反应。(4)我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有________。A.无“索尔维氨碱法”中的废弃物生成,有利于保护环境B.大大提高了食盐的利用率,节约了成本C.将“制碱”与制氨生产联合起来,同时析出的晶体可用作复合肥10.某兴趣小组利用废镍材料(含有金属Ni及少量Fe、Ag)探究相关物质的性质并回收镍,设计流程如图所示(部分产物略去)。a.溶液可将转化为。b.、转化为对应的氢氧化物沉淀时,溶液的pH有如下关系:(1)步骤I的操作为________。(2)滤渣①的成分为________。(3)单质Fe参与反应的化学方程式为________(任写一个)。(4)滤液②中有、无,则滤液②的pH可能为________(填字母)。A.pH=1B.pH=2C.pH=6D.pH=10(5)Ni、Fe、Ag的金属活动性由强到弱的顺序为________。11.【化学与技术】制作豆腐过程中用到了盐卤。盐卤是我国数千年来豆腐制作的传统凝固剂,有较好的溶解性和凝固性,主要成分为氯化钠(含量约2%~6%)和氯化钾(含量约2%~4%)等。豆腐的制作流程如图,请结合图文信息,分析思考,解决问题:(1)研磨机将豆子研碎、研细的目的是__________。(2)煮浆器内在煮沸过程中,可将有毒豆浆转化为无毒豆浆,发生的主要变化是_____。(3)为加快凝固速度,当把盐卤慢慢加入混合器时,需进行的操作是_____________。(4)向盐卤中滴加溶液,发生反应的化学方程式为______________(写1个)。(5)“花开富贵”是一道吃出咸辣味、品出世间美的豆腐制品,它有强筋骨、防贫血等功效,由此推知,这种食物含有的微量元素是__________。12.高纯硅是重要的半导体材料,可制成二极管、三极管、各种集成电路、计算机芯片等,工业上用粗硅制备纯硅的工艺流程如图:已知:常温下,和均为液体,且的沸点比的高。(1)步骤①中加入过量稀盐酸的目的是_______。(2)步骤②中操作1的名称为______。(3)步骤③中发生反应的化学方程式为_______。(4)整个制备过程中必须严格控制无水、无氧,若步骤③中混有,从安全角度考虑,可能引起的后果是______。(5)该生产工艺中可循环利用的物质是_______(填化学式)。13.新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温烧制而成。它吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光,以下是其部分生产流程。分析流程,回答问题:(1)练泥机将水和坯料充分调和,其作用相当于实验操作中的________。(2)制坯机中将坯泥制成坯体的过程中发生的变化属于________。(3)若坯料中铁粉没有被除去,则烧制的陶瓷会出现黑点,其原因是_________(用化学方程式解释)。14.某燃煤电厂产生的固体废弃物粉煤灰中含有较多的氧化铝。从粉煤灰中提取氧化铝的工艺流程如图。(1)“酸浸”中使用的酸是________(填字母)。A.B.C.(2)流程中涉及的氧化物有________(填化学式,写出1种即可)。(3)“煅烧”过程发生反应的化学方程式为________,反应类型是________。(4)该工艺的价值在于________。15.成都有丰富的钙芒硝矿(主要成分有硫酸钠和硫酸钙),是生产元明粉(硫酸钠)的重要原料,工艺流程和硫酸钠的溶解度曲线如下。回答问题。(1)①处用到的分离方法是________。(2)矿石粉共经过_______次浸出,可有效增大“一段浸出液”的浓度,目的是提高产率和_________。(3)终渣中主要含有硫酸钙,原因是________。(4)②处浓溶液的温度约为________时,开始降温结晶,较为合适。(5)硫酸钠可用于钡盐(如氯化钡)中毒的解毒剂,解毒原理的化学方程式为________。16.化工生产进行综合开发具有更高的经济与社会效益,下面是一种海水资源综合开发的工艺流程示意图(过程②④⑤的部分产物省略)。回答相关问题:(1)过程①“晒盐”增加冷凝回收装置,可获得___(填物质名称)资源。(2)粗盐中含有等可溶性杂质,过程②系列除杂所用试剂有NaOH、、的溶液,NaOH溶液可以除去_____;用溶液与溶液除杂时,应先加入的试剂是______。(3)过程③④⑤对应的反应中,属于复分解反应的是____(填序号)。固体X的化学式为________。(4)若过程⑥需要 14.2吨,则过程③理论上需要电解消耗氯化钠______吨。(5)过程⑥反应产生的Y是一种常见的有毒气体,则该反应的化学方程式为________。17.镉是镍镉电池的重要材料,工业上从铜镉渣(主要含有镉、锌、铜等单质)中分离回收镉的流程如图,回答下列问题。【查阅资料】镉在其化合物中常显+2价。(1)步骤①中加入过量稀盐酸的目的是______,过滤后所得滤液中溶质成分为_____。(2)步骤②中发生反应的化学方程式为______(任写一个)。(3)根据上述流程,请你推测Cu、Cd、Zn三种金属的活动性顺序为______;除了上述流程外,下列试剂组还能验证Cu、Cd、Zn三种金属的活动性顺序的是____(填字母)。A.Cu、Cd、溶液B.Zn、Cd、溶液C.Zn、Cu、溶液18.硫酸锌是制取颜料立德粉、锌钡白和其他锌化合物的原料。某工厂利用菱锌矿(主要成分是,含少量、CuO等杂质)生产硫酸锌,工艺流程如下图[已知]:(1)为加快菱锌矿在酸溶池的反应速率,使反应更充分,可采取的措施是_______(写一种)。(2)酸溶池中发生反应的化学方程式为_______(任写一个)。(3)滤液1中除含有外,还含有的阳离子是_______(填离子符号)。(4)硫酸锌的溶解度与温度之间的关系如下表,则从溶液中获得较多晶体应在_______℃条件下,蒸发浓缩、降温结晶、_______、洗涤、干燥。温度/℃ 0 20 40 60 80 100溶解度/g 41.8 54.1 70.4 74.8 67.2 60.519.工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:(1)由步骤①可判断与铜反应生成的两种产物是________和_________(填化学式)。(2)步骤②加入过量的铁粉,除能与废液中反应外,还可发生反应的化学方程式为________。(3)步骤③加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到________时,说明滤渣只剩铜。(4)步骤②③所得可与一种单质发生化合反应生成,实现循环使用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为________。20.海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中制得粗盐,以粗盐水为原料综合利用的部分途径如图所示:(1)为除去粗盐水中的和杂质,加入下列3种过量试剂的顺序可以是____(填字母)。A.B.C.(2)按加入试剂的正确顺序,过滤后的滤液A中溶质有____(填化学式)。(3)写出生成碳酸氢钠的化学方程式:____。在该流程中,是先向饱和食盐水中通入过量的氨气,然后再通入过量的二氧化碳,先通入过量氨气的目的是(4)若向分离出晶体后的母液B(含有)中加入过量,则可获得一种可以循环使用的物质,其化学式是_____。答案以及解析1.答案:(1)非金属(2)还原(3)解析:(3)由题可知,反应②和③都属于置换反应,反应②中与反应生成Si和气体A,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则气体A为HCl,同理可得气体B为。由流程图可知,流程Ⅰ中气体A既是反应物又是生成物,可以循环利用,因此工艺流程Ⅰ中可以循环利用的物质是。流程Ⅱ中反应③的化学方程式为。2.答案:(1)烧杯(或漏斗或玻璃棒)(2);置换(3)使完全反应(4)将与的混合液加热到以上以下进行蒸馏(5)将转化为,提高的含量,寻找水的存在并开发水循环技术解析:(1)实验室进行过滤操作时,需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。(2)分析流程图可知,Fe与水蒸气在高温条件下反应生成和,该反应由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。(3)使用过量的是为了使完全反应。(4)由题可知,易溶于水,沸点为,比水的沸点低,则分离和,可将与的混合液加热到以上以下进行蒸馏。(5)火星低层大气中含量很高,含量很低,为满足人类呼吸的需要,需要将转化为,提高的含量。同时人类生活离不开水,需要寻找水的存在并开发水循环技术等。3.答案:(1)复分解反应(2)作氮肥(3)增大与空气中的接触面积(4)(5)①中锰元素的质量分数约为②部分转化为等解析:(1)“沉淀”反应的化学方程式为,该反应由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物,属于复分解反应。(2)“沉淀”反应后,过滤可得到滤渣和滤液,滤渣的主要成分为,滤液的主要成分为中含有氮元素,可用作氮肥。(3)将加水打浆制成悬浊液,使不溶于水的固体小颗粒悬浮于水中,增大了与空气中的接触面积,从而加快“氧化”反应速率。(4)“氧化”时,与在条件下反应,生成,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则生成物中还含有,反应的化学方程式为。(5)由题可知,可通过测定固体产物中锰元素的质量分数来推断产物成分。①锰的多种氧化物中,中锰元素的质量分数为,而图中通空气8小时左右时,所得固体产物中锰元素的质量分数接近,因此通空气8小时左右时,所得固体几乎全部为。②和中锰元素的质量分数分别约为和,均小于中锰元素的质量分数(约为),8小时后继续通入空气,部分会转化为、等,因此所得产物中锰元素的质量分数减小。4.答案:(1)氮(2)将煤粉碎(3)(4)氮气、氢气解析:(1)中只含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,属于氮肥。(2)将煤粉碎(增大反应物的接触面积)、升高温度、加入催化剂等,都可以加快“造气”反应速率。(3)与在一定条件下反应生成,反应的化学方程式为。(4)与反应生成,分离出后,为节约资源可将未反应的与压缩后重新合成,故可循环利用的物质是与。5.答案:(1)(2)(3)盐酸(4)强度大(或耐高温)解析:(1)盐酸与反应生成和,反应的化学方程式为。(2)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故X的化学式为。(3)煅烧后生成和溶于形成盐酸,盐酸可用于“酸浸”,故流程中可循环利用的物质为盐酸。(4)可用于制机械轴承、耐高温坩埚、高强度陶瓷等,由此可推知,具有硬度大、强度高、耐高温等性质。6.答案:(1)+4(2);化合(3)过滤(4)碳酸钙或解析:(1)中钾元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,设碳元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数为0,则有(+1)×2+x+(-2)×3=0,得x=+4价,故填:+4;(2)步骤Ⅰ中氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故填:;化合;(3)操作a可以将固体和液体分离,其操作名称为过滤,故填:过滤;(4)参加反应,反应又生成的物质为可以循环利用的物质,由流程图可知,整个过程中能够循环利用的物质是碳酸钙,故填:碳酸钙或。7.答案:(1);(2)过滤(3)吸附解析:(1)①明矾化学式,其含有的带电的原子团(根)是硫酸根,离子符号表示为;②氯气()与氢氧化钠()溶液反应,生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的化学方程式为;(2)海水淡化基于超滤膜分离技术,这些技术能够有效去除水中的杂质。超滤膜的工作原理类似于实验中的过滤;(3)活性炭的作用是除去水中异味和色素,说明活性炭具有吸附性。8.答案:(1)过滤(2)蒸发结晶;受温度影响变化不大(3)饱和(4)9:25解析:(4)一定温度下某物质的饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量=溶解度:100 g。9.答案:(1)饱和;AD(2)有利于吸收二氧化碳(或吸收尽可能多的二氧化碳,合理即可);(3)分解(4)AB解析:(1)用NaCl溶液浸洗粗盐的目的是洗去其他可溶性杂质,留下氯化钠固体,则应选用NaCl的饱和溶液,这样NaCl固体才不会溶解,只溶解其他可溶性杂质。A项中的操作是先加入溶液除去,再加入溶液除去,过滤,再加入适量稀盐酸除去和,最后得到食盐溶液;D项中的操作是先加入NaOH溶液除去,再加入溶液除去,过滤,再加入适量稀盐酸除去和,最后得到食盐溶液。(2)先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳,可以吸收尽可能多的二氧化碳,促进碳酸氢钠的生成与析出。反应物是氯化钠、水、二氧化碳和氨气,生成物是氯化铵和碳酸氢钠,反应的化学方程式为。(3)步骤IV中转化为的化学方程式是,该反应中反应物为一种,生成物为三种,符合“一变多”的特征,属于分解反应。(4)“索尔维氨碱法”对滤液的处理是加熟石灰使氨气循环,产生的用途不大,NaCl的利用率只有70%,约有30%的NaCl留在母液中。而联合制碱法是把NH Cl和纯碱两种产品联合生产,提高了食盐利用率,减少了对环境的污染,同时析出的晶体可用作肥料,但属于氮肥,而不是复合肥。故选AB。10.答案:(1)过滤(2)Ag(或银)(3)(或)(4)C(5)Fe>Ni>Ag解析:(1)经过步骤I的操作后得到滤渣①和滤液①,所以步骤I的操作为过滤。(2)由滤液①中含有可知镍能和稀硫酸反应,所以滤渣①中只含有银。(3)废镍材料中的铁能和稀硫酸反应,滤液②中的硫酸镍能和铁反应生成硫酸亚铁和镍。(4)由资料b可知,完全沉淀时溶液的pH为3.2,开始沉淀时溶液的pH为7.2,所以滤液②的pH在3.2~7.2之间。(5)向滤液②中加入铁粉能得到镍,说明铁的金属活动性强于镍,滤液①中含有镍离子,说明镍能和稀硫酸反应,即镍的金属活动性排在氢前,则三种金属的活动性由强到弱的顺序为Fe>Ni>Ag。11.答案:(1)使豆子得到充分利用(合理即可)(2)化学变化(3)搅拌(4)(或)(5)铁(或Fe)解析:(1)研磨机将豆子研碎、研细的目的是使豆子得到充分利用。(2)煮浆器内在煮沸过程中,有新物质生成,属于化学变化。(3)当把盐卤慢慢加入混合器时,搅拌可以增大盐卤和蛋白质的接触面积,加快凝固速度。(4)氯化钠和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,氯化钾和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,发生反应的化学方程式为或。(5)铁元素能预防缺铁性贫血。12.答案:(1)使粗硅完全转化为和(2)蒸馏(3)(4)氢气发生爆炸(5)HCl解析:(1)为使粗硅完全转化为和,步骤①中加入过量的稀盐酸。(2)常温下和均为液体,且的沸点比的高,操作1要把这两种不同沸点的物质分离,因此操作1是蒸馏。(3)与发生置换反应生成纯硅和氯化氢,据此完成反应的化学方程式。(4)若步骤③中混有,氢气中混有一定量氧气在高温条件下可能会发生爆炸。(5)HCl既是反应物,又是生成物,在该生产工艺中可循环利用。13.答案:(1)搅拌(2)物理变化(3)解析:(1)练泥机将水和坯料充分调和,其作用相当于实验操作中的搅拌。(2)制坯机中将坯泥制成坯体的过程中无其他物质生成,属于物理变化。(3)铁燃烧会生成黑色固体四氧化三铁,故烧制的陶瓷会出现黑点,该反应的化学方程式为。14.答案:(1)B(2)(或)(3);分解反应(4)废物再利用(合理即可)解析:(1)由于“酸浸”后生成了硫酸铝,所以使用的酸是硫酸。(2)从流程中的物质可以看出,属于氧化物的有氧化铝和水。(3)“煅烧”的反应条件是高温,氢氧化铝在高温条件下分解生成氧化铝和水,水在高温条件下是气体,要标气体符号,化学方程式为,该反应属于分解反应。(4)该工艺的价值在于废物再利用或有利于保护金属资源等。15.答案:(1)过滤(2)三(或3);避免蒸发时消耗更多能源(3)硫酸钙在水中溶解能力较弱(4)40 ℃(5)解析:(1)经①处操作后得到浸出渣和浸出液,实现固液分离,可知该操作为过滤。(2)分析题中流程图可知,将二段浸出液返回至矿石粉处,再一次浸出,说明矿石粉共经过三次浸出。(3)由于硫酸钙在水中溶解能力较弱,最终滤渣中主要含有硫酸钙。(4)根据硫酸钠的溶解度曲线图,40 ℃时,硫酸钠的溶解度最大,对应溶液中溶质的质量分数最大,则②处浓溶液从40 ℃开始降温结晶,较为合适。(5)可溶性钡盐中含有钡离子,其属于重金属离子,有毒,需要把钡离子转化为沉淀而达到解毒的目的,因此硫酸钠可用于钡盐(如氯化钡)中毒的解毒剂,解毒原理的化学方程式为。16.答案:(1)淡水(2);溶液(3)④;(4)23.4(5)解析:(1)过程①“晒盐”增加冷凝回收装置,得到蒸馏水,可获得淡水资源。(2)NaOH溶液与反应生成Mg(OH) 沉淀和NaCl,故NaOH溶液可以除去;用溶液与溶液除杂时,应先加入溶液,后加入溶液,后加入的可将过量的转化为沉淀而除去。(3)过程③电解熔融NaCl得到Na和,属于分解反应(“一变多”);过程④与反应生成沉淀和,属于复分解反应(“双交换、价不变”);过程⑤高温分解生成MgO和,属于分解反应(“一变多”)。(4)过程⑥需要 14.2吨,设过程③理论上需要电解消耗氯化钠的质量为x。(5)过程⑥发生反应的反应物为C、Cl 、MgO,生成物为MgCl 和气体Y,根据化学反应前后元素种类不变,可知Y中含有C、0两种元素,Y为常见的有毒气体,故为CO。17.答案:(1)使金属镉、锌全部反应;氯化镉、氯化锌、氯化氢(或CdCl 、ZnCl 、HCl)(2)(或)(3)Zn>Cd>Cu;C解析:(1)根据实验目的分析流程图信息,加入过量稀盐酸的目的是使铜镉渣中的金属镉、锌全部反应。镉与稀盐酸反应生成氯化镉和氢气,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,铜不与稀盐酸反应,所加稀盐酸过量,因此所得滤液中溶质为氯化镉、氯化锌、氯化氢。(2)向滤液中加入适量金属锌后得到氯化锌溶液和镉,可知步骤②中发生的反应为锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气、锌与氯化镉反应生成氯化锌和镉,据此写出反应的化学方程式。(3)根据前面的分析可知,三种金属活动性由强到弱依次为锌、镉、铜。将铜、镉分别放入硝酸锌溶液中,均不反应,可知三种金属中锌的金属活动性最强,无法进一步比较铜、镉的金属活动性强弱,A错误;将锌、镉分别放入硝酸铜溶液中,均反应,可知三种金属中铜的金属活动性最弱,无法进一步比较锌、镉的金属活动性强弱,B错误;将锌、铜分别放入硝酸镉溶液中,锌能反应、铜不反应,可知三种金属活动性由强到弱依次为锌、镉、铜,C正确。18.答案:(1)将菱锌矿粉碎(合理即可)(2)[或或](3)(4)60过滤解析:(1)将菱锌矿粉碎可加快菱锌矿在酸溶池中的反应速率,使反应充分。(2)结合菱锌矿的成分分析,碳酸锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化碳,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,据此写出任一反应的化学方程式。(3)根据酸溶池中发生的反应分析,滤液1中含有的溶质为硫酸锌、硫酸铜、硫酸铁、硫酸,其中含有的阳离子为。(4)结合溶解度表分析,60 ℃时硫酸锌的溶解度最大,因此从溶液中获得较多晶体应在60 ℃条件下通过蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥的方法获取。19.答案:(1);(2)(3)不再有气泡产生(4)解析:(1)根据工艺流程可知①的产物为和。(2)Fe能与溶液发生置换反应生成和Cu。(3)加入稀盐酸,如果没有气泡产生,说明固体中没有铁,只有铜(铜不与稀盐酸反应)。(4)②③所得的溶液为溶液,加入一种物质发生化合反应生成,根据反应前后原子种类和数目保持不变,可以确定该单质的化学式为。20.答案:(1)BC(2)(3);使溶液显碱性,更有利于吸收二氧化碳(4)解析:(1)加入过量氢氧化钠溶液,和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,从而除去氯化镁;加入过量氯化钡溶液,和硫酸钠反应,生成硫酸钡沉淀和氯化钠,从而除去硫酸钠;加入过量碳酸钠溶液,和氯化钙、过量的氯化钡反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钡沉淀和氯化钠;过滤,向溶液中加适量的稀盐酸,把过量的氢氧化钠和碳酸钠除去,故碳酸钠溶液应放在氯化钡的后面,故符合的为B和C。(2)根据以上分析,过滤后的滤液A中溶质有过量的氢氧化钠、过量的碳酸钠和氯化钠。(3)根据题中流程图分析可知,氯化钠和二氧化碳、氨气、水反应生成碳酸氢钠和氯化铵,化学方程式为;先通入过量氨气的目的是使溶液显碱性,更有利于吸收二氧化碳。(4)分离出晶体后的母液B中含有氯化铵,加入过量氢氧化钙,氢氧化钙和氯化铵反应能生成氯化钙、水和氨气,氨气可以循环使用,其化学式是。 展开更多...... 收起↑ 资源预览