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(共19张PPT)
第9章 绿色开花植物的生命周期
第3节
植物的繁殖（第1课时）
观赏花
你赏过花吗？
在哪里赏的什么花？
在赏花中你有什么感受？
“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”
（苏轼《海棠》）
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”
（叶绍翁《游园不值》）
合上书本，与枝头绽放的春天击掌，去发现生活之美！
认识花
绿色开花植物的生命周期
种子萌发
幼苗
成熟植株
开花
果实与种子形成
从植物自身出发，开花是为了___________。
生殖
花有哪些结构，这些结构又是如何实现功能，适应环境的？
认识花
自主学习教材P70 图9-8 花的主要结构示意图，熟悉花的结构名称
花柄
花托
花萼
花冠
雄蕊
花药
花丝
雌蕊
柱头
花柱
子房
子房壁
胚珠
认识花
目的要求
学会解剖和观察花的方法。
认识花的基本结构。
方法步骤
1.整体观察花的形态，闻一闻是否有花香；
2.用镊子依次取下花萼、花冠，观察颜色，数量等特征；
3.用镊子取下雄蕊，观察数量，结构，找找花粉 ；
4.用镊子取下雌蕊，观察数量，结构，柱头是否能黏住花粉；
5.观察完毕，将各结构贴入任务单。
观察花的结构（桃花、山茶花）
认识花
百合
剑兰
扁豆
认识花
百合 雌蕊
子房横切
子房纵切
柱头
花柱
子房
子房壁
胚珠
认识花
子房横切
子房纵切
剑兰 雌蕊
柱头
花柱
子房
子房壁
胚珠
认识花
子房横切
子房纵切
扁豆 雌蕊
柱头
花柱
子房
子房壁
胚珠
了解花
1.花有香味
2.花瓣形状、颜色存在差异
3.有花蜜
4.雄蕊的花药里有花粉
5.雌蕊的子房里有胚珠
6.柱头有粘性
7.通常雄蕊的数量比雌蕊多

小组讨论：根据老师所给的资料，结合你所观察到的现象，做出推理解释，并各用两个字概括花六大结构的最主要功能。
花各结构的功能
了解花
花各结构的主要功能
支撑（连接茎与花朵）
承载（承载花萼、花冠等结构）
保护（保护未开放的花蕾）
吸引（以色彩、香气等吸引传粉者）
产粉（产生精子）
结果（接受花粉并发育成果实）
请推测一下单瓣桃花和重瓣桃花的区别
了解花
山茶花单瓣花和重瓣花的区别
重瓣山茶花因________和_________退化，在自然状态下很难结出种子，需要依靠人类帮助繁殖。
雄蕊
雌蕊
了解花
丝瓜花
同一株丝瓜藤上的花，有的能结丝瓜，有的则不能结丝瓜。
雄花
雌花
丝瓜
单性花
不完全花
完全花：一朵花中同时具备花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分的花。
了解花
从植物自身出发，开花是为了生殖，因此花中最主要的结构是_______和________。
雄蕊
雌蕊
了解花
______花的结构与功能模型
参考教材P70 图9-8 花的主要结构示意图，结合你观察到的花和课堂上的学习讨论，在教材P71相应框内，画出所观察花的结构与功能简图。
了解花
______花的结构与功能模型
评价内容 评价标准 3分（优秀） 2分（良好） 1分（待改进）
结构准确 完整标注所有结构无遗漏。 主要结构正确，但遗漏1处次要结构。 关键结构或多处次要结构缺失。
功能正确 所有功能描述精准。 1处功能描述模糊或不准确。 2处以上功能错误或与结构不匹配。
绘图清晰 标注工整、箭头指向明确，图示布局合理，文字易读。 标注基本清晰，但个别箭头或文字模糊。 标注混乱，难以辨认结构或功能。
创意或颜色 用颜色/创意增强科学性，整体美观。 用颜色/创意增强科学性。 颜色或设计干扰科学性。
课堂小结
1、开花在绿色开花植物生命周期中的重要意义：生殖
2、就生殖而言花最重要的结构是：雌蕊、雄蕊
3、花的结构决定功能，适应环境。
探索花
1、像科学家一样观察生命延续的奇妙性
通过自然观察笔记 等形式，记录花的变化，并附上感悟。
课后拓展：
2、像科学家一样探究生命延续的适应性
通过研究性学习 等形式，了解花在适应环境的过程中，还有哪些特点。
1、花香：花朵释放的挥发性物质能模拟昆虫信息素或吸引特定昆虫。例如，茉莉花香中的 芳樟醇 对夜行性蛾类有强吸引力，而玫瑰的 苯乙醇 则吸引蜜蜂。部分花香在特定时间段浓度升高，与特定昆虫的活动时间同步 。
2、视觉：蜂类复眼对 紫外线斑纹 敏感，而鸟类，因视网膜富含红色视锥细胞，更易识别 红色系花瓣 。
3、花瓣形状：管状花瓣（如金银花）适配长喙昆虫（如天蛾）的取食，而扁平花瓣（如向日葵）便于蜜蜂停留。
4、花蜜：主要成分为 蔗糖、葡萄糖和果糖 ，为昆虫等提供快速能量。花蜜腺（如南瓜花的杯状结构）通过激素（如茉莉酸）调控花蜜分泌量，吸引昆虫等反复访花以提高授粉概率 。
5、花粉：含雄性生殖细胞（精子），需通过传粉到达雌蕊完成受精。植物通过大量花粉释放（如松树的花粉云）增加与雌蕊接触概率，提高繁殖成功率 。
6、柱头：柱头黏液含 糖蛋白、硼元素 等成分，可识别同种花粉并促进其吸水萌发，同时抑制异种花粉生长。
7、子房：雌蕊的子房内含胚珠，受精后子房发育为果实，胚珠发育为种子。
8、花萼：位于花的最外层，通常为绿色，在花朵未开放时包裹花蕾，部分植物的花萼还能进行光合作用，为子房发育提供养分 。
9、花柄：连接茎与花，其内部的输导组织负责运输水分和养分至花冠、花蕊等部位，机械组织则支撑花朵保持直立姿态 。
10、花托：是花柄顶端的膨大部分，承载并固定花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊的着生位置，确保各结构有序排列 。

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