4.2 做自信的人 课件(共19张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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4.2 做自信的人 课件(共19张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共19张PPT)
道法
4.2做自信的人
第二单元 焕发青春活力·第四课 自信给人力量
1.政治认同:认同少年自信则中国自信,具有爱国情怀,坚定为实现中国梦而努力奋斗的决心。
2.道德法治:珍视自我成长,积极拓展自我,努力完善自我,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化做自信的中国人。
3.责任意识:把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。
核心素养目标
自信回顾:上节课我们提到了自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。
探究一:为何要自信
小组讨论:1、你是如何理解自信的?
2、我们为什么要自信呢?
青春的探索需要自信。在成长中,我们会遇到很多困难,在困难面前相信自己,发掘自己的潜力,可以帮助我们战胜困难,正面迎接挑战。
1.为什么要自信 P33、37
笔记区
①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
②青春的探索需要自信。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。
如何做自信的人?
○学校下个月将举行篮球比赛,你会建议小明选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心 说说你的理由。
分析球队的实力和水平。
寻找几位高水平的陪练。
增加球队的训练强度。
改变球队的训练思路。
研究对手的战略战术。
调整球队的战略战术。
加强球队的技术指导。
面对参考答案我会建议队长选择分析球队的实力和水平、寻找几位高水平的陪练、加强球队的技术指导等做法来提升个人和球队的信心。因为这样做能让队员正确认识自己、准确定位自己,了解和发挥自己的优势,从而提升个人和球队的信心。
180斤女孩长歌因尺码只能穿7XL,买衣服成了难题,社会普遍流行的审美,让她对自己的身材也十分焦虑,“显瘦”成了她挑选衣服的首要原则。直到接触到汉服,她才发现胖女孩不仅有漂亮衣服穿,甚至可以做花神!如今,汉服包揽了她的衣柜,不仅整个人变得大方自信,当汉服模特也带来了不菲的收入,高峰期一个月能赚十几万!
女孩说:” 国风让我换了个人生!中国文化讲究包容,让衣服和妆容去适应人,而不是内耗,执着于长腿细腰。”
结合女孩的经历,谈谈为什么说国风让她换了个人生?
提示:找准定位,扬长避短;我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
探究 :如何做自信的人
2.如何做自信的人?
我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
①找准定位,扬长避短。P38
一生未曾婚育,却是位最伟大的母亲。
思考一:你从林巧稚的事例中获得哪些启发
“万婴之母”林巧稚
她是谁?
亲手接生过5万多个新生命,被尊称为“万婴之母”。
这种病当时在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠,茶饭不思,遍查资料,最后决定试一试。
2.如何做自信的人?
② 专注当下,积极行动。
做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
“自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚定、一步一个脚印的实践。”
结合视频思考:
林巧稚“我相信我的判断”底气从何而来?
探究与分享
2.如何做自信的人?
③勇于探索,增强底气。P38
做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
---萧伯纳
苏炳添深深记得习近平总书记在会见东京奥运会中国体育代表团运动员和教练员代表时对他的勉励——“你虽然没有拿牌,但是含金量绝不次于一块金牌,你打破了亚洲人百米极限。”
苏炳添说:“非常感谢国家的培养和帮助,我想把9秒83的成绩献给祖国、献给中国人民,接下来我会用尽我的所有力量,为建设体育强国做贡献。”如今,苏炳添正在为运动科学化理念的推广和普及而努力,“要想中国体育一直强下去,就要依靠科学精准的训练体系的普及。”他坚信,经过科学的训练,会有越来越多运动员突破9秒83。
议学问题:由此可见,青春的自信还体现在什么方面?
青年中国—自信飞扬
④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
青春的自信:
既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。
①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己.
②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,全力以赴,不惧失败
③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,积极探索
④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
【笔记】2.如何做自信的人?P38-39①-④
拓展延伸
坚定“四个自信”,做自信的中国人
道路自信是指对中国特色社会主义道路的高度认同和坚定信念。
理论自信是指对中国特色社会主义理论体系的高度认同和坚定信念。
制度自信是指对中国特色社会主义制度的高度认同和坚定信念。
文化自信是指对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的高度认同和坚定信念。
收获自信的小技能:
1、自我心理暗示,“我能行!”“我能做得更好!”
2、经常关注自己的优点和成就,增强自己的实力。
3、学会微笑,微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。
知识拓展
做自信的人
树立信心向未来
方法赋能 提信心
勇于探索,增强底气
对未来的憧憬,坚定民族自信心
在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,
坚定信心,走向未来。
找准定位,扬长避短
专注当下,积极行动
课堂小结
1.2024年2月19日,郭千一夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组女子障碍追逐赛冠军。这个冠军对郭千一来说得之不易,过程坎坷曲折。郭千一觉得自己获胜的关键就是自信,“我对自己充满信心,我觉得我一定可以拿到这个奖牌”,她说,“如果你有自信,你会滑得更放松、更有节奏、更大胆”。这说明自信( )
①让人充满激情,能忽视自己的不足
②让我们充满希望和力量
③让我们面对困难和失败不轻言放弃
④让我们敢于打破常规,一味追求独特
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
课堂小练
B
2.有一首歌曲唱道:“我很丑。可是我很温柔,外表冷漠,内心狂热,那就是我;我很丑,可是我有音乐和啤酒,一点卑微,一点懦弱,可是从不退缩”。歌词反映了主人公( )
A.虽然能正确认识自己,但不自信
B.虽然自信,但不能正确认识自己
C.能正确认识自己,但不能接受自己丑
D.能正确认识自己,也能欣然接受自己
D
课堂小练
3.歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见……抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是( )
A.只要自己愿意,做任何事情都能成功
B.增强生命韧性,人生便无任何挫折
C.立身需要自尊,做人应该知耻
D.坚定信心,相信自己可以创造更多可能
D
课堂小练

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