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(共16张PPT)
圆柱的认识
人教版六年级下册
第三单元
A
O
想一想
这条线段绕着点O旋转一周，会形成什么图形？
A
B
O
C
猜想
如果这个长方形，绕着它的一条边旋转一周，又会是什么图形呢？
如图所示，把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，转出来的是什么形状？
思考
探究要求：请同学们利用老师提供的学习材料（剪刀,圆柱型模型,罐头,彩纸,圆直筒）四人小组合作，可以摸一摸、比一比、量一量、剪一剪等来探索圆柱的特征，并将你们的发现填入学习单内。
底面
底面
侧面
O
O
高
圆柱的认识
2个底面
1个侧面
高
O
O
哪几条是圆柱的高？
④
③
①
②
⑤
圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高
厚
长
深
生活中的高
A
B
C
D
6cm
3cm
你知道它们的底面半径和高分别是多少吗
奶奶过生日，爸爸买了一个大蛋糕。蛋糕盒是圆柱形的，爸爸准备用十字交叉的方法系一条丝带并打一个蝴蝶结（如图），至少需要买多长的丝带？（打蝴蝶结需要18厘米丝带）
生活中的数学
40x4+20x4+18
=160+80+18
=258（cm )
答：至少需要258厘米长的丝带。
岗亭
蜡烛
灯笼
客家围屋
比萨斜塔
生活中的圆柱

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