7.3 解一元一次不等式 课件(共27张PPT)

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7.3 解一元一次不等式 课件(共27张PPT)

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(共27张PPT)
7.3.1 解一元一次不等式
7.3 解一元一次不等式
理解和掌握一元一次不等式概念的含义;
01
会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.(重点、难点)
02
学习目标
复习引入
1.什么叫一元一次方程
只含一个未知数、并且未知数的指数是1。
2.不等式的性质:
不等式性质1:如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c.
不等式性质2:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或 )
不等式性质3:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或 )

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趣味阅读
鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法,“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法.
鲁班的手不慎被一片小草叶子割破,发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿,于是便产生联想,根据小草的结构发明了锯子.

一元一次不等式的概念
合作探究
观察下面的不等式:
x-7>26
3x-7>26
-4x>3
它们有哪些共同特征?
思考
左右两边都是整式;
都只含有一个未知数;
未知数的次数是 1.
概括总结
只含一个未知数、左右两边都是整式,并且未知数的次数都是 1 的不等式,叫做一元一次不等式.
一元一次不等式的定义:
它与一元一次方程的定义有什么共同点?
练一练
下列不等式中,哪些是一元一次不等式
(1) 3x+2>x–1 (2)5x+3<0
(3) (4)x(x–1)<2x




左边不是整式
化简后是x2-x<2x
x-1

解一元一次不等式
解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为 x=a 的形式;而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为 x<a 或 x>a 的形式.
典例精析
解:(1) 不等式的两边都加上 7,不等号的方向不变,
所以 x-7+7<8+7
得 x<15.
例1 解不等式:
(1) x-7<8 ; (2) 3x<2x-3.
(2) 不等式的两边都减去 2x (即都加上 -2x),不等号的方向不变,
所以3x-2x<2x-3-2x
得 x<-3.
试总结一下:怎样进行不等式的“移项”?
典例精析
例2 解不等式:
(1)x>-3; (2)-2x<6
解:2×x>2×(-3)
x>-6
解:-2x÷2<6÷2
- x<3
x>-3
例3 解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:
(1) 2x-1<4x+13;
(2) 2(5x+3)≤ x-3(1-2x).
解:(1) 移项,得 2x-4x<13+1,
合并同类项,得 -2x<14,
两边都除以-2,得 x>-7.
在数轴上的表示为:
例3 解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:
(1) 2x-1<4x+13;
(2) 2(5x+3)≤ x-3(1-2x).
(2)去括号:10x+6≤x 3+6x ;
移项:10x x 6x≤ 3 6 ;
合并同类项:3x≤ 9 ;
两边都除以3:x≤ 3 。
合作探究
解不等式:4x-1<5x+15
解方程:4x-1=5x+15
解:移项,得:
4x-5x=15+1
合并同类项,得:
-x=16
系数化为1,得:
x=-16
解:移项,得:
4x-5x<15+1
合并同类项,得:
-x<16
系数化为1,得:
x>-16
归纳总结
解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为 x = a 的形式;
而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为 xa 的形式。
例 解下列一元一次不等式 :
(1) 2-5x < 8-6x ;
解:(1)移项,得 -5x+6x<8-2,
即 x<6.
典例精析
(2)去分母,得:2(x-5)+1×6≤9x
去括号,得:2x-10+6≤9x
移项,得:2x-9x≤10-6
合并同类项,得:-7x≤4
系数化为1,得:x≥ .
将同类项放在一起
根据不等式性质3
+1≤x
解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点?
它们的依据不相同.解一元一次方程的依据是等式的性质,解一元一次不等式的依据是不等式的性质。
议一议
解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点?
这些步骤中,要特别注意的是:不等式两边都乘(或除以)同一个负数,必须改变不等号的方向.这是与解一元一次方程不同的地方。
议一议
解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点?
它们的步骤基本相同,都是去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1。
议一议
当堂练习
1. 解下列不等式:
(1)-5x ≤ 10 ;
(2)4x-3 < 10x+ 7 .
(1)解:
不等式两边同时除以
5,根据不等式两边同时除以同一个负数,不等号方向改变,可得x≥ 2 。
(2)解:
移项:4x 10x<7+3 ;
合并同类项: 6x<10 ;
两边都除以 6,不等号方向改变,得x> 。
当堂练习
2. 解下列不等式:
(1)3x-1 > 2(2-5x) ;
(2)

(1)解:
去括号:3x 1>4 10x ;
移项:3x+10x>4+1 ;
合并同类项:13x>5 ;
两边都除以13,得x>。
(2)解:
去分母,两边同时乘以6:2(x+2)≥3(2x 3) ;
去括号:2x+4≥6x 9 ;
移项:2x 6x≥ 9 4 ;
合并同类项: 4x≥ 13 ;
两边都除以 4,不等号方向改变,得x≤ 。
课堂小结
一元一次不等式的解法
一元一次不等式的概念
步骤
解一元一次不等式

当x取何值时,代数式
解:根据题意列不等式
>1 。
去分母,两边同时乘以6:2(x+4) 3(3x 1)>6 ;
去括号:2x+8 9x+3>6 ;
移项:2x 9x>6 8 3 ;
合并同类项: 7x> 5 ;
两边都除以 7,不等号方向改变,得x<
3. 解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(1)4x - 3 < 2x + 7;
解:
移项:
4x 2x<7+3 ;
合并同类项:2x<10 ;
两边都除以2,得x<5 。
3. 解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(2) .

解:
去分母,两边同时乘以4:2(x 3)≥3x+5 ;
去括号:2x 6≥3x+5 ;
移项:2x 3x≥5+6 ;
合并同类项: x≥11 ;
两边都乘以 1,不等号方向改变,得x≤ 11
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