资源简介 A级 基础巩固 1.若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则直线l与平面α的关系是 ( )A.l和平面α相互平行B.l和平面α相互垂直C.l在平面α内D.不能确定解析:如图所示,直线l和平面α相互平行,或直线l和平面α相互垂直或直线l在平面α内都有可能.答案:D2.直线l与平面α所成的角为70°,若直线l∥m,则m与α所成的角等于 ( )A.20°B.70°C.90°D.110°解析:因为l∥m,所以直线l与平面α所成的角等于直线m与平面α所成的角.因为直线l与平面α所成的角为70°,所以直线m与平面α所成的角为70°.答案:B3.如图所示,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,若PA⊥平面ABCD,则图中共有4个直角三角形.解析:因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BC,所以△PAB,△PAD都是直角三角形.因为BC⊥AB,所以BC⊥平面PAB,所以BC⊥PB,所以△PBC为直角三角形.同理得CD⊥PD,所以△PCD是直角三角形.故共有4个直角三角形.4.如图所示,AB是☉O的直径,PA⊥☉O所在的平面,C是☉O上一点,若∠ABC=30°,PA=AB,则直线PC与平面ABC所成角的正切值为2.解析:因为PA⊥平面ABC,所以AC为斜线PC在平面ABC上的射影,所以∠PCA即为直线PC与平面ABC所成的角.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,所以AC=AB.在Rt△PAC中,AC=AB=PA,所以tan∠PCA==2.5.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD,∠ACB=∠ACD. 求证:BD⊥平面PAC.证明:因为BC=CD,所以△BCD为等腰三角形.因为∠ACB=∠ACD,所以BD⊥AC.因为PA⊥底面ABCD,所以PA⊥BD.因为AC 平面PAC,PA 平面PAC,AC∩PA=A,所以BD⊥平面PAC.B级 能力提升6.多选题(2022·新高考全国Ⅱ卷)如图,四边形ABCD为正方形,ED⊥平面ABCD,FB∥ED,AB=ED=2FB.记三棱锥E-ACD,F-ABC,F-ACE的体积分别为V1,V2,V3,则 ( )V3=2V2B.V3=V1C.V3=V1+V2D.2V3=3V1解析:如图,连接BD交AC于O,连接OE,OF.设AB=ED=2FB=2,则AB=BC=CD=AD=2,FB=1.因为ED⊥平面ABCD,FB∥ED,所以FB⊥平面ABCD,所以V1=VE-ACD=S△ACD×ED=×AD×CD×ED=××2×2×2=,V2=VF-ABC=S△ABC×FB=×AB×BC×FB=××2×2×1=.因为ED⊥平面ABCD,AC 平面ABCD,所以ED⊥AC,又AC⊥BD,且ED∩BD=D,ED,BD 平面BDEF,所以AC⊥平面BDEF.因为OE,OF 平面BDEF,所以AC⊥OE,AC⊥OF.易知AC=BD=AB=2,OB=OD=BD=,OF==,OE==,EF===3,所以EF2=OE2+OF2,所以OF⊥OE,又OE∩AC=O,OE,AC 平面ACE,所以OF⊥平面ACE,所以V3=VF-ACE=S△ACE·OF=×AC×OE×OF=××2××=2,所以V3≠2V2,V1≠V3,V3=V1+V2,2V3=3V1,所以选项A,B不正确,选项C,D正确,故选CD.答案:CD7.如图所示,在空间四边形ABCD中,AB,BC,CD,DA和两条对角线AC,BD都相等,若E为AD的中点,F为BC的中点,则直线BE和平面ADF所成的角的正弦值为.解析:如图所示,连接EF.根据题意知BC⊥AF,BC⊥DF.因为AF 平面ADF,DF 平面ADF,AF∩DF=F,所以BC⊥平面ADF,所以∠BEF是直线BE和平面ADF所成的角.设BC=2,则BF=1,BE=,所以sin∠BEF==.8.(2024·广东云浮期末)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥DC,BC=CD=AD,E为AD的中点.(1)证明:BD⊥平面PAB.(2)若PA=AD,求直线PE与平面PAB所成角的正切值.(1)证明:因为PA⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,所以PA⊥BD.如图,连接BE,EC,因为BC∥DE,且BC=DE,所以四边形BCDE为平行四边形.又DE⊥CD,BC=CD,所以平行四边形BCDE为正方形,则BD⊥EC.又AB∥EC,所以BD⊥AB.又PA∩AB=A,PA,AB 平面PAB,所以BD⊥平面PAB.(2)解:如图,取AB的中点F,连接EF,PF,因为E,F分别为AD,AB的中点,所以EF∥BD,由(1)知BD⊥平面PAB,所以EF⊥平面PAB,则∠EPF就是直线PE与平面PAB所成的角,设PA=AD=2,则BC=CD=AD=1,所以BD=,EF=.在Rt△ABE中,AB===,AF=,所以PF===,所以tan ∠EPF===.C级 挑战创新9.探索性问题在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上移动,若点P总是满足AP⊥BD1,则动点P满足的条件是什么 并说明理由.解:当点P在线段B1C上时,可以总是满足AP⊥BD1.理由如下:如图所示,连接AC,BD,AB1,B1C,B1D1.因为ABCD-A1B1C1D1是正方体,所以BB1⊥平面ABCD.因为AC 平面ABCD,所以BB1⊥AC.因为四边形ABCD是正方形,所以BD⊥AC.因为BD 平面BDD1B1,BB1 平面BDD1B1,BB1∩BD=B,所以AC⊥平面BDD1B1.因为BD1 平面BDD1B1,所以BD1⊥AC.同理可证BD1⊥AB1.因为AC 平面AB1C,AB1 平面AB1C,AC∩AB1=A,所以BD1⊥平面AB1C.因为点P在线段B1C上,所以AP 平面AB1C,所以AP⊥BD1.(共27张PPT)第八章 立体几何初步任意一条垂线垂面垂足垂直一条长度两条相交直线垂直a∩b=P答案:C答案:B斜足A相交垂直PA交点A垂线PO垂足O90°0°答案:B答案:B③④答案:B○21世织纪教痘2订世看,27G2@P读三棱锥中有一个直角,两个60°角,三条长度相等的棱.想先作出线段AS在平面SBC上的射影,得到直线与平面所成的角,将该角放到三角形中求解即可.因为∠ASB=∠ASC=60°,SA=SB=SC,所以△ASB与△SAC都是等边三角形.所以AB=AC.如图所示,取BC的中点D,连接AD,SD,则AD⊥BC算设SA=a,则在Rt△SBC中,BC=√2a,CD=√2SD=a.2在RIAADC中,AD=VAC-CD-2a.所以AD2+SD2=SA2,所以AD⊥SD又因为BC∩SD=D,所以AD⊥平面SBC.因此∠ASD即为直线AS与平面SBC所成的角,在Rt△ASD中,SD=AD=所以∠ASD=45°,即直线AS与平面SBC所成的角为45°.1.思想方法:转化思想2.方法规律。(1)求直线和平面所成角的步骤.①寻找过斜线上一点与平面垂直的直线;②连接垂足和斜足得到斜线在平面上的射影,斜线与其射影所成的锐角或直角即为所求的角;思③把该角“转移到”某个三角形中,通过解三角形,求出该角.(2)求线面角的技巧.在求线面角的步骤中,其中作角是关键,而确定斜线在平面内的射影是作角的关键,几何图形的特征是找射影的依据,找射影一般都是找一些特殊的点,比如中心、垂心、重心等. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教A版高中数学必修第二册8.6.2直线与平面垂直第1课时直线与平面垂直的判定及直线与平面所成的角课件.ppt 人教A版高中数学必修第二册8.6.2直线与平面垂直第1课时课时评价作业(三十五)含答案.docx