资源简介

浙江省杭州市临平区2025年3月七年级下册科学月考卷
一、选择题(每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意)
1．（2025七下·临平月考）人类的生命起点是(　　)
A．精子 B．卵细胞
C．受精卵 D．胎儿
2．（2025七下·临平月考）乳酸杆菌是一类人体内必不可少的、具有重要生理功能的菌群，广泛存在于人体的肠道中。下列细胞属于乳酸杆菌的是(　　)
A． B． C． D．
3．（2025七下·临平月考）细菌一般都进行如图所示的生殖方式。关于细菌的生殖，一般进行（　　）
A．出芽生殖、无性生殖 B．孢子生殖、无性生殖
C．分裂生殖、有性生殖 D．分裂生殖、无性生殖
4．（2025七下·临平月考）中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。从干细胞到骨骼组织，进行的生命活动主要是（　　）
A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞的衰老
5．（2025七下·临平月考）如图是人体结构层次概念图，其中B所表示的结构是（　　）
A．口腔上皮细胞 B．上皮组织
C．皮肤 D．消化系统
6．（2025七下·临平月考）番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（　　）
A．番茄的果皮主要由上皮组织构成
B．番茄果实中的酸味物质主要来自液泡
C．番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官
D．番茄植株与人体的结构层次相同
7．（2025七下·临平月考）大熊猫除了爱吃竹子，也爱吃苹果。一棵苹果树要结出苹果需要经历的过程顺序正确的是（）
①萌发形成花粉管 ②花粉传到雌蕊柱头③精子和卵细胞结合④胚珠形成种子，子房发育成果实
A．①③②④ B．①②③④ C．②③④① D．②①③④
8．（2025七下·临平月考）请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。如图是哺乳动物母体与胎儿进行物质交换的模式图，箭头表示物质的扩散方向，下列叙述正确的是（　　）
A．①表示脐带中的血管 B．②表示胎盘
C．②表示母体中的血管 D．④可以代表氧气
9．（2025七下·临平月考）谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。下列据图所述正确的（　　）
A．“麻屋子”是果皮 B．“红帐子”是子房壁
C．“白胖子”是果实 D．“白胖子”是种子
10．（2025七下·临平月考）竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭（地下茎）进行。竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，竹笋长成新竹。下列生物的繁殖方式，与竹的这种繁殖方式有着本质区别的是（　　）
A．番茄通过组织培养繁殖 B．葡萄通过枝条扦插繁殖
C．土豆通过块茎发芽繁殖 D．水稻通过人工授粉繁殖
11．（2025七下·临平月考）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是 （　　）
A．草履虫属于单细胞植物 B．草履虫属于高等生物
C．草履虫的口沟属于器官 D．草履虫需要从外界摄取有机物
12．（2025七下·临平月考）蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是（　　）
A．蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液
B．蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞
C．蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞
D．蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液
13．（2025七下·临平月考）如图是胎儿形成过程，对该过程描述正确的是（　　）
A．精子和卵细胞在子宫相遇结合成受精卵
B．①不但可以产生精子还能分泌雄性激素
C．男性有睾丸和女性有卵巢属于第二性征
D．④过程全部在胎盘中完成
14．（2025七下·临平月考）如图为桃花结构，下列有关叙述错误的是（　　）
A．②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子
B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落
C．这朵花的雄蕊由①②③组成
D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉
15．（2025七下·临平月考）在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间，进行实验观察记录。下列分析不合理的是（　　）
装置 物质 温度(℃)
① 酵母菌+葡萄糖+水 25-30
② 酵母菌+水 25-30
③ 酵母菌+葡萄糖+水 0-5
④ 酵母菌+葡萄糖+水 95-100
A．①②对照，可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖
B．①③④对照，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响
C．在一定的时间段内，装置①中的酒精浓度会逐渐增加
D．将③④重新置于25-30℃的环境中，酵母菌将继续发酵
二、填空题（每空2分，共36分)
16．（2025七下·临平月考）根据图回答：B过程表示的是细胞的　 　过程，其结果使得细胞数目增加；D过程表示的是细胞的　 　过程，形成不同形态和功能的细胞。
17．（2025七下·临平月考）根据HIV 病毒与大肠杆菌噬菌体间的“对话”，回答问题：
（1） HIV 病毒的结构简单， 由　 　构成。
（2）病毒均营寄生生活。 “衣食父母”不同是指　 　不同。
18．（2025七下·临平月考）蒲公英属多年生草本植物，是很多地方常见的植物，花与种子分别如图甲、乙所示。
（1）蒲公英通常在3-8月份之间开花，它的花是由许多黄色舌状花组成的头状花序，颜色鲜艳，具有蜜腺，根据结构特点推测，蒲公英为　 　媒花。
（2）蒲公英种子非常轻，种子上附有白色冠毛结成的绒球。试推测蒲公英种子的这种结构特点的具体作用：　 　。
19．（2025七下·临平月考）软籽石榴由于口感好，深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴，他购入软籽石榴的枝条， 嫁接在硬籽石榴树上，快速生产软籽石榴，抢占市场。请回答下列问题。
（1）图示嫁接时应当使接穗与砧木的　 　紧密结合，确保接穗成活。嫁接繁育的优点是　 　。
（2）嫁接完成后，接穗上结的是　 　石榴。
20．（2025七下·临平月考）从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图的A是女性的主要生殖器官　 　，能产生卵细胞和雌性激素。
（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的　 　(填字母)。
（3）图乙是人体部分器官随年龄变化的生长速率示意图，其中能表示生殖器官的曲线是　 　(填序号)
（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有____(填字母)。
A．长出胡须 B．长青春痘 C．肺通气量增大
21．（2025七下·临平月考）瓯柑是温州特产，有清热解毒的功效。为了获得优质果实，需要用科学的管理和繁殖方法。
（1）入春以来的连续降雨常会造成果树减产，如图甲为受精和果实发育过程，则降雨会直接影响的环节是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
（2）瓯柑种植时，常选择从优良母树上取树条进行嫁接，其培育方式与下图相同的是（　　）
A． B．
C． D．
（3）瓯柑腐烂后，会出现一些青绿色的斑点，在显微镜下其结构如图乙所示。这种生物属于（　　）
A．杆菌 B．螺旋菌 C．霉菌 D．酵母菌
22．（2025七下·临平月考）小科选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图甲中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：　 　(用字母和箭头表示)。
（2）图乙中胎儿通过　 　(填数字)从母体不断获得氧气和营养物质。
三、实验探究题（每空2分，共34分)
23．（2025七下·临平月考）每年10月15 日是“世界洗手日”，洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验。(注：细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
（1）你认为　 　同学的设计更合理。
（2）该实验的变量是　 　。
（3）一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于 B，则该实验的结论是　 　。
24．（2025七下·临平月考）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验：
实验I：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺纤维细胞，其增殖代数(即细胞能正常分裂最多次数)结果如表所示：
细胞来源 胎儿 中年人 老年人
增殖代数 50 20 2-4
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如图所示：
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者多次分裂。以上实验可以得出的结论是：
（1）实验I：细胞分裂能力的强弱与生物体的年龄有关，且分裂能力随着生物体的年龄增大而　 　。
（2）实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说，寿命越　 　的物种体细胞分裂次数越多。
（3）实验Ⅲ：细胞结构中的　 　起决定细胞衰老的重要因素。
25．（2025七下·临平月考）小科为了研究“种子萌发的环境条件”，进行了如下实验：
①空盒子里装入土；
②在甲、乙区域的土壤上洒上水，使其湿润；
③在甲、乙、丙、丁四个区域均匀的各撒上20粒干燥、同品种的玉米种子；
④用黑纸板把乙、丁盖上，放在20℃左右的环境中。一周后拿掉黑纸板，观察种子的萌发情况，见下表。
区域 甲 乙 丙 丁
种子发芽数(粒) 19 18 1 1
（1）实验中所用到的玉米种子除不处于休眠期的同品种的活种子外，还应相同的是　 　。
（2）小科设计甲和乙两个实验区域，基于的假设是　 　。
（3）对比甲和丙的玉米种子的萌发数量，可以得出的结论是　 　。
（4）根据实验结果可知：要使储藏的种子不发芽，最简单有效的办法是　 　。
26．（2025七下·临平月考）景天三七是我国传统的中药材，具有散瘀止血，宁心安神的功效。为探究不同茎段部位对景天三七扦插繁殖的影响，兴趣小组按如下步骤开展了实验：
①取生长旺盛，粗细一致，长度相同且无病虫害的若干景天三七枝条；
②截取枝条的上部茎段、中部茎段和下部茎段各1根，分为三组进行切割处理；
③对处理完成的三组茎段进行扦插，数月后统计各组的存活率。
（1）实验步骤②中对茎段的切割处理方式如图甲所示，其中方式　 　(填字母)更有利于提高扦插繁殖的成功率。
（2）小组同学认为上述实验过程存在缺陷，请指出并加以改进　 　。
（3）改进后，小组同学重新进行扦插实验，统计结果如图乙所示。依据实验结果，景天三七的扦插繁殖应选择　 　更合理。
27．（2025七下·临平月考）泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。小科研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋调节料液。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。
（1）制作泡菜的主要原理是通过乳酸菌发酵产生乳酸。酵母菌也能进行发酵作用，乳酸菌与酵母菌结构上最大的区别在于　 　。
（2）在制作泡菜前要洗净泡菜坛的目的是　 　。
（3）设置食醋的浓度为0的组，目的是　 　。
（4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响： 　 　。
四、解答题（每空2分，共20分)
28．（2025七下·临平月考） 读图： “青蛙的一生”和“家蚕的一生”， 完成下列小题：
（1）将不同生长时期蛙的名称填在图甲相应的空框里，①　 　，②　 　。
（2）蝗虫与家蚕不同，它的一生只经历三个时期，不经历的是　 　。
（3）青蛙和家蚕的生殖方式都属于　 　(填“胎生” “卵生”或“卵胎生”)。
29．（2025七下·临平月考）相关数据显示，早产(指妊娠28周之前未足月生产)是五岁以下儿童死亡的最大原因。为了提高早产儿的成活率，科学家们做了如下模拟实验：选取八只早产的羔羊胎儿，在如图所示的装置中进行为期4周的培育，结果所有羊羔均发育良好且顺利“出生”。
（1）该装置中的聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的　 　。
（2）依据图中信息， “外置设备”还需为羊羔的发育提供　 　。
（3）胶管A、B的一端都连接着羊羔胎儿，其内血液流动的方向如图箭头所示。相比B胶管，A胶管血液中含量明显增加的物质是　 　。
30．（2025七下·临平月考）美国某公司科学家提出采用克隆技术复活猛犸象的方案，大致流程如图所示。
（1）据图可知，克隆属于　 　(填“有性”或“无性)生殖。
（2）克隆猛犸象与A猛犸象性状一样，细胞中含有遗传物质的细胞结构是　 　。
（3）复活猛犸象有人支持，有人反对。以下观点为支持的是____。 (可多选)
A．为复活其他已灭绝的物种积累经验
B．猛犸象可能会破坏生态系统的平衡
C．灭绝的猛犸象不适应现在的地球环境
D．应用猛犸象独特的基因解决一些问题
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】精子和卵细胞是人类生殖过程中的配子。精子从男性阴茎射出，通过雌性阴道和子宫游向漂浮在输卵管中的卵细胞。当精子穿透卵细胞并使其受精后，两者的遗传信息会结合，形成受精卵。
【解答】受精卵是人生命的起点，是由精子和卵细胞在输卵管中结合而形成的；
故答案为：C
2．【答案】A
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】 乳酸杆菌是可使葡萄糖等糖类分解为乳酸的各种细菌的总称。 乳酸菌是一种无芽孢的细菌 。
【解答】图中A为细菌，有鞭毛，细胞壁，没有成形的细胞核，可能是乳酸杆菌，B为植物细胞，C为酵母菌，D为动物细胞，没有细胞壁。
故答案为：A。
3．【答案】D
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】有性生殖要经过两性细胞结合形成受精卵。
【解答】细菌属于单细胞生物，通过分裂繁殖，分裂繁殖属于无性生殖。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【解答】 干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，医学界称为“万能细胞”。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织，完成该过程所进行的生命活动主要是细胞的分化， C符合题意。
故答案为：C。
5．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】人体结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体，因此A是组织，B是器官，C是系统
【解答】A. 上皮细胞是属于细胞，A错误
B. 上皮组织是属于组织，B错误
C. 皮肤是属于器官，C正确
D. 消化系统是属于系统，D错误
故答案为：C
6．【答案】B
【知识点】细胞的结构；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】动物起保护作用的是上皮组织，植物其保护作用的是保护组织。
【解答】A、番茄的果皮主要由保护组织构成，故A错误；
B、水果的汁液、香味等都来自于液泡中的细胞液，故B正确；
C、根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，故C错误；
D、植物没有系统，与人体的结构层次不同，故D错误。
故答案为：B。
7．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】受精卵发育成种子中的胚，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，子房发育成果实，子房壁发育成果皮。
【解答】苹果的有性生殖由授粉开始，即②花粉传到雌蕊柱头，之后①萌发形成花粉管，花粉管中有精子，③精子和卵细胞结合形成受精卵，最后④胚珠形成种子，子房发育成果实。
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】母体和胎儿通过胎盘和脐带进行物质交换，包括营养物质和代谢废物，营养物质由母体传递给胎儿，胎儿将代谢废物传递给母体。
【解答】AC、由图中物质交换的箭头可知，①中物质进入③，可知①是母体中的血管，故AC错误；
B、胎盘是母体和胎儿进行物质的器官，故B正确；
D、④从胎儿进入母体可知是二氧化碳等代谢废物，故D错误。
故答案为：B。
9．【答案】A
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】胚珠发育成种子，子房发育成果实。
【解答】A、麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来，故A正确；
B、红帐子”是种皮，由珠被发育而来，故B错误；
CD、“白胖子”是胚，由受精卵发育而来，故CD错误。
故答案为：A。
10．【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）有性生殖：是由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性，能产生可遗传的变异，有利于生物的进化和适应环境。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性，繁殖速度快，能保持母体的优良性状。
（2）营养生殖：植物利用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式，包括扦插、嫁接、压条、分根等。例如，葡萄通过枝条扦插繁殖，是利用植物的茎进行繁殖；土豆通过块茎发芽繁殖，是利用植物的茎进行繁殖；竹依靠地下的竹鞭（地下茎）进行繁殖，也是营养生殖的一种。
组织培养：利用植物细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的组织、细胞或器官培养成完整植株的技术。如番茄通过组织培养繁殖，能快速获得大量性状一致的植株。
【详解】ABC、“番茄通过组织培养繁殖”、“葡萄通过枝条扦插繁殖”、“土豆通过块茎发芽繁殖”均没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，与竹鞭分节繁殖方式相同，ABC不符合题意。
D、“水稻通过人工授粉繁殖”，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，与竹鞭分节繁殖方式不同，D符合题意。
故答案为：D。
11．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】结构层次：细胞组织器官系统个体，植物没有系统。
【解答】AB、草履虫属于单细胞动物，属于低等生物，故AB错误；
C、草履虫属于单细胞动物，器官的结构层次大于细胞，故C错误；
D、草履虫没有叶绿体，要从外界摄取有机物，故D正确。
故答案为：D。
12．【答案】B
【知识点】观察细胞；结构与层次；细胞模型
【解析】【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】植物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。蜗牛属于动物体、口腔上皮细胞属于细胞、洋葱鳞片叶属于器官、人体血液属于结缔组织，故从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是：蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞。
故答案为：B。
13．【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】第二性征指的是除了生殖器官差异外的男女差异。
【解答】A、精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵，故A错误；
B、①是睾丸，不但可以产生精子还能分泌雄性激素，故B正确；
C、男性有睾丸和女性有卵巢属于第一性征，第一性征指的是生殖器官的差异，故C错误；
D、胚胎发育从输卵管开始，主要在子宫内完成，故D错误。
故答案为：B。
14．【答案】C
【知识点】花的结构；传粉及其途径
【解析】【分析】雄蕊有多枚，由花药和花丝组成。
【解答】A、胚珠发育成种子，只有一个胚珠，只能发育成一颗种子，故A不符合题意；
B、受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实，故B不符合题意；
C、雌蕊只有一枚，这朵花的雌蕊由①②③组成，故C符合题意；
D、开花时期雨水过大，不利于花粉传播，会影响传粉，故D不符合题意。
故答案为：C。
15．【答案】D
【知识点】真菌的主要特点；真菌与人的关系
【解析】【分析】当存在多个影响因素时，在探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】A、由表中数据可知，①②两组的唯一变量是是否加入葡萄糖，可知可以探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖，故A不符合题意；
B、①③④唯一变量是温度，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响，故B不符合题意；
C、装置①中温度合适，利于酵母菌的发酵，可知一段时间内，装置内的酒精浓度会逐渐增加，
故C不符合题意；
D、④中温度过高，酵母菌死亡，放置在适宜的温度下也不能继续发酵，故D符合题意。
故答案为：D。
16．【答案】分裂；分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】图中ABC是细胞的分裂，D是细胞的分化，细胞分裂结果，使细胞数目增多，细胞通过分化形成不同的组织。
【解答】图中的B代表细胞的分裂过程，使细胞数目增多。D过程表示细胞的分化过程，通过分化形成不同的组织。
17．【答案】（1）蛋白质和遗传物质
（2）寄主
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】（1）病毒与其他生物细胞最大的区别是病毒没有细胞结构。
（2）动物病毒寄生在动物细胞内，植物病毒寄生在植物细胞内，细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内。
【解答】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成。
（2）HIV病毒寄生在动物细胞内，噬菌体寄生在细菌细胞内，可知两种病毒的寄主不同。
18．【答案】（1）虫
（2）利于风力传播
【知识点】植物的有性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）异花传粉有两类，分别为虫媒花和风媒花。
（2）植物的种子往往具有利于传播的特殊结构。
【解答】（1）蒲公英的花颜色鲜艳、具有蜜腺，能吸引昆虫为其传粉，可知属于虫媒花。
（2）种子很轻，附有白色冠毛结成的绒球，在风的作用下容易随风飘向远方，可知种子这种结构的特点的作用是：可利用风力传播种子。
19．【答案】（1）形成层；繁殖速度快，保持亲本的优良性状
（2）软籽
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）嫁接、扦插、分根、压条等利用被子植物营养器官进行繁殖的方式称为营养繁殖，属于无性生殖。
（2）嫁接的目的是得到与接穗相同性状的果实。
【解答】（1）嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴。嫁接属于无性生殖，不需要两性细胞的结合，优势是：子代能保持亲本的优良性状且繁殖速度快。
（2）嫁接后形成的果实的性状与接穗相同，可知结的是软籽石榴。
20．【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）③
（4）A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】（1）A是卵巢，B是输卵管，C是子宫，D是阴道。
（2）输卵管的作用：运输卵细胞和雌性激素，为受精提供场所。
（3）①是大脑的生长曲线图；②是整个身体的生长曲线图。
（4）第一性征：男女生生殖器官的差异。
【解答】（1）A是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）B是输卵管，是形成受精卵的场所。
（3）生殖器官在青春期快速生长发育，青春期一般在十几岁，可知③表示的是生殖器官的生长速率曲线。
（4）第二性征指的是男女生殖器官以外的差异，可知长出胡须属于第二性征。
故答案为：A。
21．【答案】（1）A
（2）C
（3）C
【知识点】真菌的主要特点；花的结构；植物的无性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）雄蕊的花粉掉落在雌蕊柱头上的过程称为传粉。
（2）A是扦插、B是压条、C是嫁接、D是分根。
（3）杆菌和螺旋菌以及球菌属于细菌；酵母菌是单细胞真菌，霉菌属于多细胞真菌。
【解答】（1）下雨天不利于传粉，即图中的环节①。
故答案为：A。
（2）嫁接时要将接穗的形成层与砧木的形成层紧贴。
故答案为：C。
（3）青绿色的斑点是青霉，属于霉菌。
故答案为：C。
22．【答案】（1）
（2）23
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）不完全变态发育不经历蛹期，发育过程为：。
（2）胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
【解答】（1）家蚕属于完全变态发育，要经历蛹期。D为受精卵，A为幼虫，B为蛹期，C为成虫。可知家蚕一生的发育过程为：。
（2）胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
23．【答案】（1）乙
（2）是否有细菌
（3）洗手能减少手上的细菌
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）要探究洗手是否会影响细菌数量，要分别测量洗手前后手上细菌的数量，即设置对照组。
（2）根据控制变量法及实验目的地=进行分析判断。
（3）洗手后细菌菌落明显减少，可知洗手能减少细菌数量。
【解答】（1）乙同学的实验设置了对照组，通过对比可以探究洗手能否减少手上细菌数量。
（2）由乙实验可知，唯一不同的是否洗手，可知变量为是否有细菌。
（3）B没有洗手，C洗过手，C的细菌明显小于B，可知洗手能减少细菌数量。
24．【答案】（1）减弱
（2）长
（3）细胞核
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】（1）根据表中数据得出结论，增殖代数越多，说明分裂能力越强。
（2）根据图像进行分析，寿命短的鼠，细胞分裂次数最少，寿命最长的龟，细胞分裂次数最多。
（3）拥有年轻人的细胞核后，不分裂的老年人的细胞开始分裂，可知细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
【解答】（1）由表中数据可知，随着年龄的增长，增殖代数逐渐减少，可知随着年龄的增长，细胞分裂能力逐渐减弱。
（2）由图像可知，龟的寿命最长，体细胞分裂的次数最多，故可得：一般来说，寿命越长的物种体细胞分裂的次数越多。
（3）实验中，老年人的细胞核加入到年轻人的细胞中后，细胞不分裂，将年轻人的细胞核加入到老年人的细胞中后，细胞多次分裂，可知决定细胞是否分裂的因素是细胞核，即细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
25．【答案】（1）具有完整的胚
（2）种子的萌发需要光照
（3）种子的萌发需要水分
（4）晒干后储存
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子的胚被破坏，即使条件适宜也不能萌发，所以要确保种子的胚完整。
（2）根据控制变量法进行探究，根据变量判断假设。
（3）甲和丙唯一的变量是水分，可知种子萌发与水分的关系。
（4）由（3）得出的结论选择合适的储存方式。
【解答】（1）种子的萌发受外界条件和自身条件的影响，种子应不在休眠期、饱满，完整。
（2）甲乙的变量是光照，可知基于的假设是：种子的萌发需要光照。
（3）甲和丙的变量是水分，丙中未加水，只有一颗种子萌发，可知：种子的萌发需要水分。
（4）由研究可知，种子的萌发需要水分，所以储存种子最简单有效的方法是让种子保持干燥，即晒干后储存。
26．【答案】（1）C
（2）每组实验中茎段数目太少，应增加每组茎段的数量
（3）下部茎段
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）扦插时要保留部分叶片，下端斜切。
（2）为了避免偶然性，每组实验应有多个实验对象。
（3）结合图乙进行分析，选择萌发率高的茎段。
【解答】（1）C中下端斜切，增大吸水面积，利于枝条成活。
（2）每组实验只有一段茎段，实验结果具有偶然性，要得出普遍性规律，应增多每组实验的茎段数量。
（3）由图乙可知，下部茎段的萌发率更高，可知扦插时应选择下部茎段。
27．【答案】（1）有无成形的细胞核
（2）防止泡菜坛内原有的微生物对实验造成干扰
（3）对照
（4）食醋的浓度为0.6%时，对亚硝酸盐的含量影响最大，浓度过大或过小时，食醋的影响都会降低
【知识点】真菌与人的关系
【解析】【分析】（1）细菌和其它细胞的区别是细菌没有成形的细胞核。
（2）为防止干扰，应先将泡菜坛洗净。
（3）使用控制变量法进行探究时，空白组为对照组。
（4）结合图像进行分析，找出影响最大的一组，再进行分析判断。
【解答】（1）乳酸菌是细菌，没有细胞核，酵母菌是真菌，有细胞核。
（2）泡菜坛中可能存在微生物，会干扰实验，所以要先将泡菜坛洗净。
（3）不放置食醋的一组为对照组。
（4）由图像可知，当食醋的浓度为0.6%时，亚硝酸盐的含量的最大值最小，故可得：食醋的浓度为0.6%时，对亚硝酸盐的含量影响最大，浓度过大或过小时，食醋的影响都会降低。
28．【答案】（1）受精卵；蝌蚪
（2）蛹期
（3）卵生
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成的，这种胚后发育叫变态发育。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：分受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，蛙的幼体和成体的根本区别是呼吸方式不同。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。昆虫纲的变态发育又分为完全变态与不完全变态。蛾、蝶蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
【解答】（1） 将不同生长时期蛙的名称填在图甲相应的空框里，①受精卵，②蝌蚪
（2） 蝗虫与家蚕不同，它的一生只经历三个时期，不经历的是 蛹期；
（3） 青蛙和家蚕的生殖方式都属于卵生；
故答案为：（1）受精卵（2）蝌蚪（3）蛹期；卵生
29．【答案】（1）子宫
（2）氧气
（3）二氧化碳等代谢废物
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）子宫是胚胎发育的主要产生。
（2）母体和胎儿通过胎盘和脐带进行物质交换。
（3）母体将营养物质和氧气运输给胎儿，胎儿将二氧化碳等代谢废物运输给母体。
【解答】（1）胚胎发育的主要场所是子宫，可知聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的子宫。
（2）胚胎在体内时，呼吸系统不工作，所以需要母体提供氧气，可知外部设备还需为羊羔提供的是氧气。
（3）由图可知，A中血液从胎儿体外向外运输，将胎儿产生的二氧化碳等代谢废物排出。
30．【答案】（1）无性
（2）细胞核
（3）A；D
【知识点】细胞的结构；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】（1）有性生殖需要经过两性细胞结合形成受精卵。
（2）细胞核中的基因决定物质的性状。
（3）认为复活猛犸象是有利的观点，即为支持复活猛犸象的观点。
【解答】（1）克隆不需要经过两性细胞的结合，可知属于无性生殖。
（2）细胞核中含有遗传物质，控制生物的性状。
（3）A、为复活其他已灭绝的物种积累经验，属于支持复活猛犸象的观点，故A正确；
B、猛犸象可能会破坏生态系统的平衡，属于反对复活猛犸象的观点，故B错误；
C、灭绝的猛犸象不适应现在的地球环境，属于反对复活猛犸象的观点，故C错误；
D、应用猛犸象独特的基因解决一些问题，属于支持复活猛犸象的观点，故D正确。
故答案为：AD。
1 / 1浙江省杭州市临平区2025年3月七年级下册科学月考卷
一、选择题(每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意)
1．（2025七下·临平月考）人类的生命起点是(　　)
A．精子 B．卵细胞
C．受精卵 D．胎儿
【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】精子和卵细胞是人类生殖过程中的配子。精子从男性阴茎射出，通过雌性阴道和子宫游向漂浮在输卵管中的卵细胞。当精子穿透卵细胞并使其受精后，两者的遗传信息会结合，形成受精卵。
【解答】受精卵是人生命的起点，是由精子和卵细胞在输卵管中结合而形成的；
故答案为：C
2．（2025七下·临平月考）乳酸杆菌是一类人体内必不可少的、具有重要生理功能的菌群，广泛存在于人体的肠道中。下列细胞属于乳酸杆菌的是(　　)
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】 乳酸杆菌是可使葡萄糖等糖类分解为乳酸的各种细菌的总称。 乳酸菌是一种无芽孢的细菌 。
【解答】图中A为细菌，有鞭毛，细胞壁，没有成形的细胞核，可能是乳酸杆菌，B为植物细胞，C为酵母菌，D为动物细胞，没有细胞壁。
故答案为：A。
3．（2025七下·临平月考）细菌一般都进行如图所示的生殖方式。关于细菌的生殖，一般进行（　　）
A．出芽生殖、无性生殖 B．孢子生殖、无性生殖
C．分裂生殖、有性生殖 D．分裂生殖、无性生殖
【答案】D
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】有性生殖要经过两性细胞结合形成受精卵。
【解答】细菌属于单细胞生物，通过分裂繁殖，分裂繁殖属于无性生殖。
故答案为：D。
4．（2025七下·临平月考）中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。从干细胞到骨骼组织，进行的生命活动主要是（　　）
A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞的衰老
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【解答】 干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，医学界称为“万能细胞”。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织，完成该过程所进行的生命活动主要是细胞的分化， C符合题意。
故答案为：C。
5．（2025七下·临平月考）如图是人体结构层次概念图，其中B所表示的结构是（　　）
A．口腔上皮细胞 B．上皮组织
C．皮肤 D．消化系统
【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】人体结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体，因此A是组织，B是器官，C是系统
【解答】A. 上皮细胞是属于细胞，A错误
B. 上皮组织是属于组织，B错误
C. 皮肤是属于器官，C正确
D. 消化系统是属于系统，D错误
故答案为：C
6．（2025七下·临平月考）番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（　　）
A．番茄的果皮主要由上皮组织构成
B．番茄果实中的酸味物质主要来自液泡
C．番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官
D．番茄植株与人体的结构层次相同
【答案】B
【知识点】细胞的结构；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】动物起保护作用的是上皮组织，植物其保护作用的是保护组织。
【解答】A、番茄的果皮主要由保护组织构成，故A错误；
B、水果的汁液、香味等都来自于液泡中的细胞液，故B正确；
C、根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，故C错误；
D、植物没有系统，与人体的结构层次不同，故D错误。
故答案为：B。
7．（2025七下·临平月考）大熊猫除了爱吃竹子，也爱吃苹果。一棵苹果树要结出苹果需要经历的过程顺序正确的是（）
①萌发形成花粉管 ②花粉传到雌蕊柱头③精子和卵细胞结合④胚珠形成种子，子房发育成果实
A．①③②④ B．①②③④ C．②③④① D．②①③④
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【分析】受精卵发育成种子中的胚，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，子房发育成果实，子房壁发育成果皮。
【解答】苹果的有性生殖由授粉开始，即②花粉传到雌蕊柱头，之后①萌发形成花粉管，花粉管中有精子，③精子和卵细胞结合形成受精卵，最后④胚珠形成种子，子房发育成果实。
故答案为：D。
8．（2025七下·临平月考）请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。如图是哺乳动物母体与胎儿进行物质交换的模式图，箭头表示物质的扩散方向，下列叙述正确的是（　　）
A．①表示脐带中的血管 B．②表示胎盘
C．②表示母体中的血管 D．④可以代表氧气
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】母体和胎儿通过胎盘和脐带进行物质交换，包括营养物质和代谢废物，营养物质由母体传递给胎儿，胎儿将代谢废物传递给母体。
【解答】AC、由图中物质交换的箭头可知，①中物质进入③，可知①是母体中的血管，故AC错误；
B、胎盘是母体和胎儿进行物质的器官，故B正确；
D、④从胎儿进入母体可知是二氧化碳等代谢废物，故D错误。
故答案为：B。
9．（2025七下·临平月考）谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。下列据图所述正确的（　　）
A．“麻屋子”是果皮 B．“红帐子”是子房壁
C．“白胖子”是果实 D．“白胖子”是种子
【答案】A
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成
【解析】【分析】胚珠发育成种子，子房发育成果实。
【解答】A、麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来，故A正确；
B、红帐子”是种皮，由珠被发育而来，故B错误；
CD、“白胖子”是胚，由受精卵发育而来，故CD错误。
故答案为：A。
10．（2025七下·临平月考）竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭（地下茎）进行。竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，竹笋长成新竹。下列生物的繁殖方式，与竹的这种繁殖方式有着本质区别的是（　　）
A．番茄通过组织培养繁殖 B．葡萄通过枝条扦插繁殖
C．土豆通过块茎发芽繁殖 D．水稻通过人工授粉繁殖
【答案】D
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）有性生殖：是由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性，能产生可遗传的变异，有利于生物的进化和适应环境。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性，繁殖速度快，能保持母体的优良性状。
（2）营养生殖：植物利用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式，包括扦插、嫁接、压条、分根等。例如，葡萄通过枝条扦插繁殖，是利用植物的茎进行繁殖；土豆通过块茎发芽繁殖，是利用植物的茎进行繁殖；竹依靠地下的竹鞭（地下茎）进行繁殖，也是营养生殖的一种。
组织培养：利用植物细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的组织、细胞或器官培养成完整植株的技术。如番茄通过组织培养繁殖，能快速获得大量性状一致的植株。
【详解】ABC、“番茄通过组织培养繁殖”、“葡萄通过枝条扦插繁殖”、“土豆通过块茎发芽繁殖”均没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，与竹鞭分节繁殖方式相同，ABC不符合题意。
D、“水稻通过人工授粉繁殖”，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，与竹鞭分节繁殖方式不同，D符合题意。
故答案为：D。
11．（2025七下·临平月考）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是 （　　）
A．草履虫属于单细胞植物 B．草履虫属于高等生物
C．草履虫的口沟属于器官 D．草履虫需要从外界摄取有机物
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】结构层次：细胞组织器官系统个体，植物没有系统。
【解答】AB、草履虫属于单细胞动物，属于低等生物，故AB错误；
C、草履虫属于单细胞动物，器官的结构层次大于细胞，故C错误；
D、草履虫没有叶绿体，要从外界摄取有机物，故D正确。
故答案为：D。
12．（2025七下·临平月考）蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶和人体血液是实验室经常使用的材料。从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是（　　）
A．蜗牛、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶、人体血液
B．蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞
C．蜗牛、人体血液、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞
D．蜗牛、洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体血液
【答案】B
【知识点】观察细胞；结构与层次；细胞模型
【解析】【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】植物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。蜗牛属于动物体、口腔上皮细胞属于细胞、洋葱鳞片叶属于器官、人体血液属于结缔组织，故从结构层次角度分析，以上材料由大到小的顺序是：蜗牛、洋葱鳞片叶、人体血液、口腔上皮细胞。
故答案为：B。
13．（2025七下·临平月考）如图是胎儿形成过程，对该过程描述正确的是（　　）
A．精子和卵细胞在子宫相遇结合成受精卵
B．①不但可以产生精子还能分泌雄性激素
C．男性有睾丸和女性有卵巢属于第二性征
D．④过程全部在胎盘中完成
【答案】B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】第二性征指的是除了生殖器官差异外的男女差异。
【解答】A、精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵，故A错误；
B、①是睾丸，不但可以产生精子还能分泌雄性激素，故B正确；
C、男性有睾丸和女性有卵巢属于第一性征，第一性征指的是生殖器官的差异，故C错误；
D、胚胎发育从输卵管开始，主要在子宫内完成，故D错误。
故答案为：B。
14．（2025七下·临平月考）如图为桃花结构，下列有关叙述错误的是（　　）
A．②中只有一颗⑥，意味着结果后只能有一颗种子
B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落
C．这朵花的雄蕊由①②③组成
D．开花时期雨天过多，会影响花的传粉
【答案】C
【知识点】花的结构；传粉及其途径
【解析】【分析】雄蕊有多枚，由花药和花丝组成。
【解答】A、胚珠发育成种子，只有一个胚珠，只能发育成一颗种子，故A不符合题意；
B、受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都会凋落，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实，故B不符合题意；
C、雌蕊只有一枚，这朵花的雌蕊由①②③组成，故C符合题意；
D、开花时期雨水过大，不利于花粉传播，会影响传粉，故D不符合题意。
故答案为：C。
15．（2025七下·临平月考）在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间，进行实验观察记录。下列分析不合理的是（　　）
装置 物质 温度(℃)
① 酵母菌+葡萄糖+水 25-30
② 酵母菌+水 25-30
③ 酵母菌+葡萄糖+水 0-5
④ 酵母菌+葡萄糖+水 95-100
A．①②对照，可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖
B．①③④对照，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响
C．在一定的时间段内，装置①中的酒精浓度会逐渐增加
D．将③④重新置于25-30℃的环境中，酵母菌将继续发酵
【答案】D
【知识点】真菌的主要特点；真菌与人的关系
【解析】【分析】当存在多个影响因素时，在探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】A、由表中数据可知，①②两组的唯一变量是是否加入葡萄糖，可知可以探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖，故A不符合题意；
B、①③④唯一变量是温度，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响，故B不符合题意；
C、装置①中温度合适，利于酵母菌的发酵，可知一段时间内，装置内的酒精浓度会逐渐增加，
故C不符合题意；
D、④中温度过高，酵母菌死亡，放置在适宜的温度下也不能继续发酵，故D符合题意。
故答案为：D。
二、填空题（每空2分，共36分)
16．（2025七下·临平月考）根据图回答：B过程表示的是细胞的　 　过程，其结果使得细胞数目增加；D过程表示的是细胞的　 　过程，形成不同形态和功能的细胞。
【答案】分裂；分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】图中ABC是细胞的分裂，D是细胞的分化，细胞分裂结果，使细胞数目增多，细胞通过分化形成不同的组织。
【解答】图中的B代表细胞的分裂过程，使细胞数目增多。D过程表示细胞的分化过程，通过分化形成不同的组织。
17．（2025七下·临平月考）根据HIV 病毒与大肠杆菌噬菌体间的“对话”，回答问题：
（1） HIV 病毒的结构简单， 由　 　构成。
（2）病毒均营寄生生活。 “衣食父母”不同是指　 　不同。
【答案】（1）蛋白质和遗传物质
（2）寄主
【知识点】病毒及其与人的关系
【解析】【分析】（1）病毒与其他生物细胞最大的区别是病毒没有细胞结构。
（2）动物病毒寄生在动物细胞内，植物病毒寄生在植物细胞内，细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内。
【解答】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成。
（2）HIV病毒寄生在动物细胞内，噬菌体寄生在细菌细胞内，可知两种病毒的寄主不同。
18．（2025七下·临平月考）蒲公英属多年生草本植物，是很多地方常见的植物，花与种子分别如图甲、乙所示。
（1）蒲公英通常在3-8月份之间开花，它的花是由许多黄色舌状花组成的头状花序，颜色鲜艳，具有蜜腺，根据结构特点推测，蒲公英为　 　媒花。
（2）蒲公英种子非常轻，种子上附有白色冠毛结成的绒球。试推测蒲公英种子的这种结构特点的具体作用：　 　。
【答案】（1）虫
（2）利于风力传播
【知识点】植物的有性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）异花传粉有两类，分别为虫媒花和风媒花。
（2）植物的种子往往具有利于传播的特殊结构。
【解答】（1）蒲公英的花颜色鲜艳、具有蜜腺，能吸引昆虫为其传粉，可知属于虫媒花。
（2）种子很轻，附有白色冠毛结成的绒球，在风的作用下容易随风飘向远方，可知种子这种结构的特点的作用是：可利用风力传播种子。
19．（2025七下·临平月考）软籽石榴由于口感好，深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴，他购入软籽石榴的枝条， 嫁接在硬籽石榴树上，快速生产软籽石榴，抢占市场。请回答下列问题。
（1）图示嫁接时应当使接穗与砧木的　 　紧密结合，确保接穗成活。嫁接繁育的优点是　 　。
（2）嫁接完成后，接穗上结的是　 　石榴。
【答案】（1）形成层；繁殖速度快，保持亲本的优良性状
（2）软籽
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）嫁接、扦插、分根、压条等利用被子植物营养器官进行繁殖的方式称为营养繁殖，属于无性生殖。
（2）嫁接的目的是得到与接穗相同性状的果实。
【解答】（1）嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴。嫁接属于无性生殖，不需要两性细胞的结合，优势是：子代能保持亲本的优良性状且繁殖速度快。
（2）嫁接后形成的果实的性状与接穗相同，可知结的是软籽石榴。
20．（2025七下·临平月考）从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图的A是女性的主要生殖器官　 　，能产生卵细胞和雌性激素。
（2）正常情况下，精子和卵细胞结合的场所是图甲中的　 　(填字母)。
（3）图乙是人体部分器官随年龄变化的生长速率示意图，其中能表示生殖器官的曲线是　 　(填序号)
（4）男生进入青春期后出现了如下变化，属于第二性征的有____(填字母)。
A．长出胡须 B．长青春痘 C．肺通气量增大
【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）③
（4）A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能；青春期的变化
【解析】【分析】（1）A是卵巢，B是输卵管，C是子宫，D是阴道。
（2）输卵管的作用：运输卵细胞和雌性激素，为受精提供场所。
（3）①是大脑的生长曲线图；②是整个身体的生长曲线图。
（4）第一性征：男女生生殖器官的差异。
【解答】（1）A是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）B是输卵管，是形成受精卵的场所。
（3）生殖器官在青春期快速生长发育，青春期一般在十几岁，可知③表示的是生殖器官的生长速率曲线。
（4）第二性征指的是男女生殖器官以外的差异，可知长出胡须属于第二性征。
故答案为：A。
21．（2025七下·临平月考）瓯柑是温州特产，有清热解毒的功效。为了获得优质果实，需要用科学的管理和繁殖方法。
（1）入春以来的连续降雨常会造成果树减产，如图甲为受精和果实发育过程，则降雨会直接影响的环节是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
（2）瓯柑种植时，常选择从优良母树上取树条进行嫁接，其培育方式与下图相同的是（　　）
A． B．
C． D．
（3）瓯柑腐烂后，会出现一些青绿色的斑点，在显微镜下其结构如图乙所示。这种生物属于（　　）
A．杆菌 B．螺旋菌 C．霉菌 D．酵母菌
【答案】（1）A
（2）C
（3）C
【知识点】真菌的主要特点；花的结构；植物的无性生殖；传粉及其途径
【解析】【分析】（1）雄蕊的花粉掉落在雌蕊柱头上的过程称为传粉。
（2）A是扦插、B是压条、C是嫁接、D是分根。
（3）杆菌和螺旋菌以及球菌属于细菌；酵母菌是单细胞真菌，霉菌属于多细胞真菌。
【解答】（1）下雨天不利于传粉，即图中的环节①。
故答案为：A。
（2）嫁接时要将接穗的形成层与砧木的形成层紧贴。
故答案为：C。
（3）青绿色的斑点是青霉，属于霉菌。
故答案为：C。
22．（2025七下·临平月考）小科选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图甲中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：　 　(用字母和箭头表示)。
（2）图乙中胎儿通过　 　(填数字)从母体不断获得氧气和营养物质。
【答案】（1）
（2）23
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）不完全变态发育不经历蛹期，发育过程为：。
（2）胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
【解答】（1）家蚕属于完全变态发育，要经历蛹期。D为受精卵，A为幼虫，B为蛹期，C为成虫。可知家蚕一生的发育过程为：。
（2）胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
三、实验探究题（每空2分，共34分)
23．（2025七下·临平月考）每年10月15 日是“世界洗手日”，洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验。(注：细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)
（1）你认为　 　同学的设计更合理。
（2）该实验的变量是　 　。
（3）一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于 B，则该实验的结论是　 　。
【答案】（1）乙
（2）是否有细菌
（3）洗手能减少手上的细菌
【知识点】细菌与人的关系
【解析】【分析】（1）要探究洗手是否会影响细菌数量，要分别测量洗手前后手上细菌的数量，即设置对照组。
（2）根据控制变量法及实验目的地=进行分析判断。
（3）洗手后细菌菌落明显减少，可知洗手能减少细菌数量。
【解答】（1）乙同学的实验设置了对照组，通过对比可以探究洗手能否减少手上细菌数量。
（2）由乙实验可知，唯一不同的是否洗手，可知变量为是否有细菌。
（3）B没有洗手，C洗过手，C的细菌明显小于B，可知洗手能减少细菌数量。
24．（2025七下·临平月考）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验：
实验I：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺纤维细胞，其增殖代数(即细胞能正常分裂最多次数)结果如表所示：
细胞来源 胎儿 中年人 老年人
增殖代数 50 20 2-4
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如图所示：
实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者多次分裂。以上实验可以得出的结论是：
（1）实验I：细胞分裂能力的强弱与生物体的年龄有关，且分裂能力随着生物体的年龄增大而　 　。
（2）实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说，寿命越　 　的物种体细胞分裂次数越多。
（3）实验Ⅲ：细胞结构中的　 　起决定细胞衰老的重要因素。
【答案】（1）减弱
（2）长
（3）细胞核
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】（1）根据表中数据得出结论，增殖代数越多，说明分裂能力越强。
（2）根据图像进行分析，寿命短的鼠，细胞分裂次数最少，寿命最长的龟，细胞分裂次数最多。
（3）拥有年轻人的细胞核后，不分裂的老年人的细胞开始分裂，可知细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
【解答】（1）由表中数据可知，随着年龄的增长，增殖代数逐渐减少，可知随着年龄的增长，细胞分裂能力逐渐减弱。
（2）由图像可知，龟的寿命最长，体细胞分裂的次数最多，故可得：一般来说，寿命越长的物种体细胞分裂的次数越多。
（3）实验中，老年人的细胞核加入到年轻人的细胞中后，细胞不分裂，将年轻人的细胞核加入到老年人的细胞中后，细胞多次分裂，可知决定细胞是否分裂的因素是细胞核，即细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
25．（2025七下·临平月考）小科为了研究“种子萌发的环境条件”，进行了如下实验：
①空盒子里装入土；
②在甲、乙区域的土壤上洒上水，使其湿润；
③在甲、乙、丙、丁四个区域均匀的各撒上20粒干燥、同品种的玉米种子；
④用黑纸板把乙、丁盖上，放在20℃左右的环境中。一周后拿掉黑纸板，观察种子的萌发情况，见下表。
区域 甲 乙 丙 丁
种子发芽数(粒) 19 18 1 1
（1）实验中所用到的玉米种子除不处于休眠期的同品种的活种子外，还应相同的是　 　。
（2）小科设计甲和乙两个实验区域，基于的假设是　 　。
（3）对比甲和丙的玉米种子的萌发数量，可以得出的结论是　 　。
（4）根据实验结果可知：要使储藏的种子不发芽，最简单有效的办法是　 　。
【答案】（1）具有完整的胚
（2）种子的萌发需要光照
（3）种子的萌发需要水分
（4）晒干后储存
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1）种子的胚被破坏，即使条件适宜也不能萌发，所以要确保种子的胚完整。
（2）根据控制变量法进行探究，根据变量判断假设。
（3）甲和丙唯一的变量是水分，可知种子萌发与水分的关系。
（4）由（3）得出的结论选择合适的储存方式。
【解答】（1）种子的萌发受外界条件和自身条件的影响，种子应不在休眠期、饱满，完整。
（2）甲乙的变量是光照，可知基于的假设是：种子的萌发需要光照。
（3）甲和丙的变量是水分，丙中未加水，只有一颗种子萌发，可知：种子的萌发需要水分。
（4）由研究可知，种子的萌发需要水分，所以储存种子最简单有效的方法是让种子保持干燥，即晒干后储存。
26．（2025七下·临平月考）景天三七是我国传统的中药材，具有散瘀止血，宁心安神的功效。为探究不同茎段部位对景天三七扦插繁殖的影响，兴趣小组按如下步骤开展了实验：
①取生长旺盛，粗细一致，长度相同且无病虫害的若干景天三七枝条；
②截取枝条的上部茎段、中部茎段和下部茎段各1根，分为三组进行切割处理；
③对处理完成的三组茎段进行扦插，数月后统计各组的存活率。
（1）实验步骤②中对茎段的切割处理方式如图甲所示，其中方式　 　(填字母)更有利于提高扦插繁殖的成功率。
（2）小组同学认为上述实验过程存在缺陷，请指出并加以改进　 　。
（3）改进后，小组同学重新进行扦插实验，统计结果如图乙所示。依据实验结果，景天三七的扦插繁殖应选择　 　更合理。
【答案】（1）C
（2）每组实验中茎段数目太少，应增加每组茎段的数量
（3）下部茎段
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）扦插时要保留部分叶片，下端斜切。
（2）为了避免偶然性，每组实验应有多个实验对象。
（3）结合图乙进行分析，选择萌发率高的茎段。
【解答】（1）C中下端斜切，增大吸水面积，利于枝条成活。
（2）每组实验只有一段茎段，实验结果具有偶然性，要得出普遍性规律，应增多每组实验的茎段数量。
（3）由图乙可知，下部茎段的萌发率更高，可知扦插时应选择下部茎段。
27．（2025七下·临平月考）泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。小科研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋调节料液。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。
（1）制作泡菜的主要原理是通过乳酸菌发酵产生乳酸。酵母菌也能进行发酵作用，乳酸菌与酵母菌结构上最大的区别在于　 　。
（2）在制作泡菜前要洗净泡菜坛的目的是　 　。
（3）设置食醋的浓度为0的组，目的是　 　。
（4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响： 　 　。
【答案】（1）有无成形的细胞核
（2）防止泡菜坛内原有的微生物对实验造成干扰
（3）对照
（4）食醋的浓度为0.6%时，对亚硝酸盐的含量影响最大，浓度过大或过小时，食醋的影响都会降低
【知识点】真菌与人的关系
【解析】【分析】（1）细菌和其它细胞的区别是细菌没有成形的细胞核。
（2）为防止干扰，应先将泡菜坛洗净。
（3）使用控制变量法进行探究时，空白组为对照组。
（4）结合图像进行分析，找出影响最大的一组，再进行分析判断。
【解答】（1）乳酸菌是细菌，没有细胞核，酵母菌是真菌，有细胞核。
（2）泡菜坛中可能存在微生物，会干扰实验，所以要先将泡菜坛洗净。
（3）不放置食醋的一组为对照组。
（4）由图像可知，当食醋的浓度为0.6%时，亚硝酸盐的含量的最大值最小，故可得：食醋的浓度为0.6%时，对亚硝酸盐的含量影响最大，浓度过大或过小时，食醋的影响都会降低。
四、解答题（每空2分，共20分)
28．（2025七下·临平月考） 读图： “青蛙的一生”和“家蚕的一生”， 完成下列小题：
（1）将不同生长时期蛙的名称填在图甲相应的空框里，①　 　，②　 　。
（2）蝗虫与家蚕不同，它的一生只经历三个时期，不经历的是　 　。
（3）青蛙和家蚕的生殖方式都属于　 　(填“胎生” “卵生”或“卵胎生”)。
【答案】（1）受精卵；蝌蚪
（2）蛹期
（3）卵生
【知识点】动物的生长时期；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成的，这种胚后发育叫变态发育。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：分受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，蛙的幼体和成体的根本区别是呼吸方式不同。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。昆虫纲的变态发育又分为完全变态与不完全变态。蛾、蝶蝇的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。有些昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做不完全变态，如蝉、蟋蟀、蝼蛄等。
【解答】（1） 将不同生长时期蛙的名称填在图甲相应的空框里，①受精卵，②蝌蚪
（2） 蝗虫与家蚕不同，它的一生只经历三个时期，不经历的是 蛹期；
（3） 青蛙和家蚕的生殖方式都属于卵生；
故答案为：（1）受精卵（2）蝌蚪（3）蛹期；卵生
29．（2025七下·临平月考）相关数据显示，早产(指妊娠28周之前未足月生产)是五岁以下儿童死亡的最大原因。为了提高早产儿的成活率，科学家们做了如下模拟实验：选取八只早产的羔羊胎儿，在如图所示的装置中进行为期4周的培育，结果所有羊羔均发育良好且顺利“出生”。
（1）该装置中的聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的　 　。
（2）依据图中信息， “外置设备”还需为羊羔的发育提供　 　。
（3）胶管A、B的一端都连接着羊羔胎儿，其内血液流动的方向如图箭头所示。相比B胶管，A胶管血液中含量明显增加的物质是　 　。
【答案】（1）子宫
（2）氧气
（3）二氧化碳等代谢废物
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）子宫是胚胎发育的主要产生。
（2）母体和胎儿通过胎盘和脐带进行物质交换。
（3）母体将营养物质和氧气运输给胎儿，胎儿将二氧化碳等代谢废物运输给母体。
【解答】（1）胚胎发育的主要场所是子宫，可知聚乙烯薄膜袋模拟的是母羊的子宫。
（2）胚胎在体内时，呼吸系统不工作，所以需要母体提供氧气，可知外部设备还需为羊羔提供的是氧气。
（3）由图可知，A中血液从胎儿体外向外运输，将胎儿产生的二氧化碳等代谢废物排出。
30．（2025七下·临平月考）美国某公司科学家提出采用克隆技术复活猛犸象的方案，大致流程如图所示。
（1）据图可知，克隆属于　 　(填“有性”或“无性)生殖。
（2）克隆猛犸象与A猛犸象性状一样，细胞中含有遗传物质的细胞结构是　 　。
（3）复活猛犸象有人支持，有人反对。以下观点为支持的是____。 (可多选)
A．为复活其他已灭绝的物种积累经验
B．猛犸象可能会破坏生态系统的平衡
C．灭绝的猛犸象不适应现在的地球环境
D．应用猛犸象独特的基因解决一些问题
【答案】（1）无性
（2）细胞核
（3）A；D
【知识点】细胞的结构；动物克隆技术的进展
【解析】【分析】（1）有性生殖需要经过两性细胞结合形成受精卵。
（2）细胞核中的基因决定物质的性状。
（3）认为复活猛犸象是有利的观点，即为支持复活猛犸象的观点。
【解答】（1）克隆不需要经过两性细胞的结合，可知属于无性生殖。
（2）细胞核中含有遗传物质，控制生物的性状。
（3）A、为复活其他已灭绝的物种积累经验，属于支持复活猛犸象的观点，故A正确；
B、猛犸象可能会破坏生态系统的平衡，属于反对复活猛犸象的观点，故B错误；
C、灭绝的猛犸象不适应现在的地球环境，属于反对复活猛犸象的观点，故C错误；
D、应用猛犸象独特的基因解决一些问题，属于支持复活猛犸象的观点，故D正确。
故答案为：AD。
1 / 1

展开更多......

收起↑