6.2 二元一次方程组的解法(课时1)课件(共28张PPT)2024-2025学年冀教版(2024)初中数学七年级下册

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6.2 二元一次方程组的解法(课时1)课件(共28张PPT)2024-2025学年冀教版(2024)初中数学七年级下册

资源简介

(共28张PPT)
6.2二元一次方程组的解法
(课时1)
第六章 二元一次方程组
冀教版(2024)
素养目标
1.理解代入消元法的概念,初步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元”;
2.会用代入法解简单的二元一次方程组.
重点
难点
复习导入
含有两个未知数,并且含有未知数的项以及每个未知数的次数都是1的方程组,叫做二元一次方程组.
一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
什么叫二元一次方程组?
什么叫二元一次方程组的解?
如何求二元一次方程组的解呢?
探究新知
今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
你能算出鸡兔各几只吗?
探究新知
方法一:列一元一次方程
解:设鸡有x只,则兔有_________只.
2x + 4 ( 35 - x ) = 94.
解这个一元一次方程,得 x = 23.
从而,得 35 - x = 12.
即鸡有23只,兔子有12只.
(35-x)
根据题意列方程,得
今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
探究新知
方法二:列二元一次方程组
解:设鸡有x只,兔子有y只.依题意,可列方程组
今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?


由①,得 y = 35 - x. ③
将 ③代入②中,得 2x + 4(35 - x) = 94. ④
探究新知
【问题1】由方程组 是怎样得出方程2x+4(35-x)=94的?
y=35-x ③
变形
代入②
2x+4(35-x)=94 ④
探究新知
【问题2】方程④和直接列一元一次方程得到的2x + 4 ( 35 - x ) = 94完全相同吗?
完全相同,方程中未知量的意义都是鸡的只数.
【问题3】由④解出 x 的值以后,怎样求出 y 的相应的值?
y=35-x ③
变形
代入②
2x+4(35-x)=94 ④
求解
x = 23
代入③
求解
y=12
探究新知
你能得到解二元一次方程组得方法吗?
y=35-x ③
变形
代入②
2x+4(35-x)=94 ④
求解
x = 23
代入③
求解
y=12
归纳总结
将二元一次方程组中一个方程的某个未知数,用含另一个未知数的代数式表示出来,代入另一个方程中,消去一个未知数,得到一元一次方程;通过解一元一次方程,求得二元一次方程组的解.这种解二元一次方程组的方法,叫作代入消元法,简称代入法.
求二元一次方程组的解的过程叫做解二元一次方程组.
二元一次方程组
一元一次方程
消元
转化
练一练
解二元一次方程组


解:方程①可变形为
x =10 - y. ③
将③代入②中,得
10 - y - 2y = 4.
解这个方程,得
y = 2.
将 y = 2代入③中,得
x = 8.
所以原方程组的解为
【思考】可以把③代入①吗?
不可以.
因为方程③是由方程①变形而来的,把③代入①后只能得到一个恒等式.
还有其他解法吗?
练一练
解:方程②可变形为
x = 4+2y. ③
将③代入①中,得
4+2y+y = 10.
解这个方程,得
y = 2.
将y = 2代入①中,得
x = 8.
所以原方程组的解为
方法二
把 y = 2代入①或②或③均可.
解二元一次方程组


归纳总结


二元一次方程组
变形
x =10 - y
代入②
10 - y - 2y = 4.
消元
一元一次方程
转化
求解
y = 2
代入
x =10 - y
求解
x = 8
得解
得解
归纳总结
用代入消元法解二元一次方程组的步骤:
1.变形:用含一个未知数的式子表示另一个未知数.变形为y=ax+b (或x=ay+b) (a,b是常数,a≠0)的形式.
2.代入:把y=ax+b(或x=ay+b)代入另一个没有变形的方程,转化为一元一次方程.
3.求解:解消元后的一元一次方程.
4.回代:把求得的未知数的值代入步骤1中变形后的方程.
5.写解:表示为 的形式.
归纳总结
三类代入消元法
(1)直接代入:方程组中含有用一个未知数表示另一个未知数的形式的方程;
(2)变形代入:方程组中含有未知数的系数为1或-1的方程;
(3)整体代入:方程组中某一未知数的系数成倍数关系.
B
A
C
A
小结
将二元一次方程组中一个方程的某个未知数,用含另一个未知数的代数式表示出来,代入另一个方程中,消去一个未知数,得到一元一次方程;通过解一元一次方程,求得二元一次方程组的解.这种解二元一次方程组的方法,叫作代入消元法,简称代入法.
二元一次方程组
一元一次方程
消元
转化
谢谢同学们的聆听

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