资源简介 (共18张PPT)100以内数的认识摆一摆,想一想( )个十和( )个一合起来是( )。01复习旧知( )个十和( )个一合起来是( )。( )个十和( )个一合起来是( )。181815151.看图填一填。01复习旧知02HI探究新知十位 个位十位 个位表示1个一表示1个十02HI探究新知你能用2个 摆出几个不同的数?十位 个位十位 个位十位 个位2112002HI探究新知把圆片摆在不同的数位上,它表示的意义就不一样,我们就可以得到不同的数。02HI探究新知3个 呢?十位 个位 组成的数十位 个位 组成的数31221303021123这两组记录的摆法有什么相同点?有什么不同点?02HI探究新知用4个 摆出的数的个数。个位 十位 数字41322314002HI探究新知用5个 只想不摆,可以表示出几个不同的数?51423324150HI圆片个数 摆出的数 摆出数的个数1个2个3个4个5个6个7个8个1、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、40、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、8023456789HI圆片个数 摆出的数 摆出数的个数1个2个3个4个5个6个7个8个1、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、40、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、8023456789摆出数的个数比圆片个数多1个位上的数和十位上的数的和都相等。HI圆片个数 摆出的数 摆出数的个数1个2个3个4个5个6个7个8个1、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、40、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、8023456789最小数是个位数。HI圆片个数 摆出的数 摆出数的个数1个2个3个4个5个6个7个8个1、102、11、203、12、21、304、13、22、31、405、14、23、32、40、506、15、24、33、42、51、607、16、25、34、43、52、61、708、17、26、35、44、53、62、71、8023456789摆出的最大数是整数(1)上面这些数中,( )比70大一些,( )比60小得多,大于56的数有( )个。(2)把上面的数按从大到小的顺序排列起来。( )>( )>( )>( )>( )。巩固练习041.不用摆,请你想一想,如果按下表摆数,8个 能摆出哪些数?并把它们写出来。口答:8个 能摆出的数有( )。80、71、62、53、44、35、26、17、8(1)和80相邻的两个数是( )和( )。(2)76前面的第二个数是( ),后面的第四个数是( )。(3)在68、71、80中,最接近70的数是( )。042.摆一摆,想一想:用6个〇在如图的数位表中摆数,摆出的两位数中,最大的是( ),最小的是( )。巩固练习十位 个位 6015( )里面有( )个十和( )个一,再添上( )个一就是50。04巩固练习3.下面数小明用5个●在数位表中摆出的数。(1)请在数位表下面的括号里写出小明摆的数。(2)在上面这三个数中,50比( )多得多,( )比50少一些。(3)用5个●还可以表示( )、( )、( )这些数。50415541322314!05课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获 感谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览