资源简介 (共28张PPT)第4章 立体几何初步4.2 平面1.了解平面的概念,会用图形与字母表示平面.(数学抽象)2.能用符号语言描述空间中的点、直线、平面之间的位置关系.(数学抽象)3.能用图形、文字、符号三种语言描述三条基本事实(公理)及其推论.(逻辑推理、直观想象)4.理解三个基本事实及推论的地位和作用.(逻辑推理)在日常的生活中,相机三脚架(一个用来固定相机位置的装置,由于这个装置有三个支点,因此称为三脚架)、施工用的支架等,都是由不在同一直线的三个脚(点)支撑,这样可以使这些物体水平放置,为什么三个脚(点)不在同一直线上呢 例1 用符号语言表示下列语句,并画出图形.(1)三个平面α,β,γ相交于一点P,且平面α与平面β相交于PA,平面α与平面γ相交于PB,平面β与平面γ相交于PC;(2)平面ABD与平面BDC相交于BD,平面ABC与平面ADC相交于AC.解: (1)符号语言:α∩β∩γ=P,α∩β=PA,α∩γ=PB,β∩γ=PC、图形表示如图①所示.(2)符号语言:平面ABD∩平面BDC=BD,平面ABC∩平面ADC=AC、图形表示如图②所示.探究一 文字、图形、符号三种语言的转化反思感悟 学习几何问题,三种语言间的互相转化是一种基本技能.要注意符号语言的意义,如点与直线、点与平面间的位置关系只能用“∈”或“ ”,直线与平面间的位置关系只能用“ ”或“ ”.由图形语言表示点、线、面的位置关系时,要注意实线和虚线的区别.变式训练1 (1)若点M在直线a上,a在平面α内,则M,a,α间的关系可记为 . (2)如图,填入相应的符号:A 平面ABC, A 平面BCD,BD 平面ABC,平面ABC∩平面ACD= . (3)根据下列条件画出图形:平面α∩平面β=MN,△ABC的三个顶点满足条件 A∈MN,B∈α,B MN,C∈β,C MN.答案: (1)M∈a,a α,M∈α(2)∈ AC(3)如图所示.例2 证明:两两相交且不过同一点的四条直线共面.已知:a,b,c,d四条直线两两相交,且不共点.求证:a,b,c,d四线共面.探究二 证明多线共面证明 :①无三线共点情况,如图.设a∩d=M,b∩d=N,c∩d=P,a∩b=Q,a∩c=R,b∩c=S.因为a∩d=M,所以a,d可确定一个平面α.因为N∈d,Q∈a,所以N∈α,Q∈α,所以NQ α,即b α.同理,c α,所以a,b,c,d共面.②有三线共点的情况,如图.设b,c,d三线相交于点K,与a分别交于N,P,M且K a.因为K a,所以K和a确定一个平面,设为β.因为N∈a,a β,所以N∈β.所以NK β,即b β.同理,c β,d β.所以a,b,c,d共面.由①②知,a,b,c,d共面.反思感悟 证明多线共面的常用方法有:(1)先由部分直线确定一个面,再证其余的直线都在这个平面内,即用“纳入平面法”;(2)先由其中一部分直线确定一个平面α,一部分直线确定另一个平面β,再证平面α与β重合,即用“辅助平面法”;(3)假设不共面,结合题设推出矛盾,用“反证法”.变式训练2 求证:如果两两平行的三条直线a,b,c都与另一条直线l相交,那么这四条直线共面.已知:如图所示,a∥b,b∥c,a∩l=A,b∩l=B,c∩l=C.求证:直线a,b,c,l在同一平面内.证明: 因为a∥b,可知直线a与b确定一个平面,设为α.因为l∩a=A,l∩b=B,所以A∈a,B∈b,则A∈α,B∈α.又因为A∈l,B∈l,所以l α.因为b∥c,所以直线b与c确定一个平面β.同理可知l β.因为平面α和平面β都包含着直线b与l,且l∩b=B.又因为经过两条相交直线,有且只有一个平面,可知平面α与平面β重合,所以直线a,b,c和l共面.例3 已知△ABC在平面α外,AB∩α=P,AC∩α=R,BC∩α=Q,如图.求证:P,Q,R三点共线.探究三 证明点共线分析:证明P,Q,R三点既在平面ABC内,也在平面α内,即得P,Q,R共线;也可以证明PR是平面APR与平面α的交线,点Q既在平面APR内,也在平面α内,即点Q在平面APR与平面α的交线PR上.证明: (方法1)∵AB∩α=P,∴P∈AB,P∈平面α.又AB 平面ABC,∴P∈平面ABC.∴点P在平面ABC与平面α的交线上.同理可证Q,R也在平面ABC与平面α的交线上.∴P,Q,R三点共线.(方法2)∵AP∩AR=A,∴直线AP与直线AR确定平面APR.又AB∩α=P,AC∩α=R,∴平面APR∩平面α=PR.∵B∈平面APR,C∈平面APR,∴BC 平面APR.∵Q∈BC,∴Q∈平面APR.又Q∈α,∴Q∈PR.∴P,Q,R三点共线.点共线:证明多点共线通常利用两相交平面交线的唯一性,通过证明点分别在两个平面内,证明点在相交平面的交线上;也可先选择其中两点确定一条直线,再证明其他点也在其上.变式训练3 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,体对角线A1C与平面BDC1交于点O,AC,BD交于点M.求证:C1,O,M三点共线.证明: 由AA1∥CC1,则AA1与CC1确定一个平面ACC1A1.∵A1C 平面ACC1A1,而O∈A1C,∴O∈平面ACC1A1.又A1C∩平面BC1D=O,∴O∈平面BC1D.∴点O在平面BC1D与平面ACC1A1的交线上.又AC∩BD=M,∴M∈平面BC1D且M∈平面ACC1A1.又C1∈平面BC1D且C1∈平面ACC1A1,∴平面ACC1A1∩平面BC1D=C1M,∴O∈C1M,即C1,O,M三点共线.例4 如图所示,三个平面α,β,γ两两相交于不同的直线,即α∩β=c,β∩γ=a,γ∩α=b.若直线a和b不平行,求证:a,b,c三条直线必过同一点.分析:由a,b都在平面γ内且不平行,得a,b相交,再证明交点在c上,即证明交点在以c为交线的两个平面α,β内.探究四 证明线共点证明: ∵α∩γ=b,β∩γ=a,∴a γ,b γ.又直线a和b不平行,∴a,b必相交.如图所示,设a∩b=P,则P∈a,P∈b.∵a β,b α,∴P∈β,P∈α,又α∩β=c,∴P∈c,即交线c经过点P,∴a,b,c三条直线必过同一点.要点笔记 证明三线共点常用的方法是先说明两条直线共面且相交于一点,再说明这个点在以另一条直线为交线的两个平面内,即该点在另一条直线上,则可得三线共点.变式训练4 如图所示,在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和CB上的点,G,H分别是CD和AD上的点,HG∥EF,HG∶EF=1∶3.求证:EH,BD,FG三条直线相交于同一点.证明: 延长EH,FG,不妨设EH∩FG=O,∵HG∥EF,HG∶EF=1∶3,∴四边形EFGH为梯形,∴EH,FG共面,且EH与FG不平行.∵O∈EH,EH 平面ABD,∴O∈平面ABD.∵O∈FG,FG 平面BCD,∴O∈平面BCD.∵平面ABD∩平面BCD=BD,∴O∈BD,∴EH,BD,FG三条直线相交于同一点O.1.下列四个选项中的图形正确表示两个相交平面的是( )答案: D解析: 选项A错误,理由是两平面的交线没画出,且被遮挡的部分未用虚线画出; 选项B,C都错误,理由是被遮挡的部分未用虚线画出.D正确.2.下列说法(A,B表示点,a表示直线,α,β表示平面)中正确的个数是( )①∵A∈α,B∈α,∴AB∈α;②∵A∈α,A∈β,∴α∩β=A;③∵A α,a α,∴A a;④∵A∈a,a α,∴A α.A.0 B.1 C.2 D.3答案: B解析: ③正确.①错,其中的AB∈α应为AB α;②错,其中α,β应该交于一条过A点的直线;④错,因为点A可能是直线a与平面α的交点.3.(多选题)下列图形中,一定是平面图形的是( )A.三角形B.平行四边形C.四边相等的四边形D.梯形答案: ABD4.不重合的三条直线,若相交于一点,最多能确定 个平面. 答案: 3解析: 三条直线相交于一点,最多可确定3个平面.如图所示,直线a,b,c相交于点A,直线a,b确定平面α,直线b,c确定平面β,直线a,c确定平面γ,共3个平面.5.如图,在空间四边形ABCD中,E,F分别是AD,AB的中点,G,H分别在BC,CD上,且BG∶GC=DH∶HC=1∶2.求证:E,F,G,H四点共面.证明: 在△ABD中,∵E,F为AD,AB中点,∴EF∥BD.在△CBD中,∵BG∶GC=DH∶HC=1∶2,∴GH∥BD,∴EF∥GH,∴E,F,G,H四点共面. 展开更多...... 收起↑ 资源预览