资源简介

2025年邯郸市初中学业水平考试历史模拟卷
5.下图所示工程
9.1851年英国举办第一届世界博览会，在博览会入口处摆放了一块大煤块，其用意在于
市区县
注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟
A.显示英国世界霸主的地位
B.展示新型动力机器的发明
2,答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置
C.突出蒸汽时代的能源特色
D.表明英闲煤储量居世界第
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅
10.南北战争期间，一位参加北方作战的士兵在给家人的信中写道：“我们为了自由而战，为了
学校
读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
让更多人不再被奴役。”据此推测，他参战的目的是
4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择题时，请
A.摆脱英国殖民统治
B.废除南方奴隶制
在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
C.建立民主共和制度
D.维护国家统
密
“嗣
5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄
11.下表可以用来研究
班级
6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回
A.开凿于隋文帝统治时期
B.促进了南北经济交流
20世纪五六十年代美、苏两国太空探索成就对比表
C.以长安为中心
D.维持了隋朝的长治久安
苏联
美国
一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项
6.“(唐玄宗)宠信胡将安禄山，委以三镇节度使，终致范阳兵起，两京陷落。”材料反映的史实
姓名
最符合题目要求)
()
1957年
成功发射人造卫星，抢占太空
1958年
发射了卫星
1.《礼记》载：“大道之行也，天下为公…今大道既隐.天下为家。”“天下为家”始于（
A.标志若唐朝由盛转衰
B.导致唐朝灭亡
制高点
C.缓解了藩镇割据的局面
D.完成了经济重心的南移
苏军中校列昂诺夫走出宇宙飞
A.黄帝
B.周
C.启
D.汤
1961年
1961年
美国人怀特进入太空，仅比苏
7.下图可以纳入的学习主题是
船，在太空漫涉
联晚了3个月
考场
2.《论语》中有言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”以下人物的思想和这一主张一致
苏联无人驾驶宇宙飞船登上
美国人阿姆斯特朗踏上月球
的是
1966年
1969年
月球
表面
A.老子
B.孟子
C.韩非
D.墨子
3.下图路线开通的直接推动力是
A.苏联经济体制改革卓有成
考号
B.美国霸主地位已经丧失
C,美苏冷战已扩展到太空领域
D.美苏科技交流日益频繁
西夏文《论语
大辽会同通宝线
12.如果撰写一篇关于20世纪90年代国际关系的论文，下列选题符合题意的是
A.早期国家与社会变革
A.《凡尔赛一华盛顿体系下的欧洲防卫》
丝之
B.统一多民族国家的建立和巩固
B.《欧共体与美国霸主地位的动摇》
A.汉武帝北击匈奴
B.张骞通西域
C.繁荣与开放的时代
C.《多极化趋势初现的原因》
C.班超经营西域
D.玄奘西行天竺
D.民族关系发展和社会变化
D.《世界殖民体系的彻底崩遗》
4.《晋书》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，谷帛殷阜，几平家给人足矣。”由
8.据史料记载：“阿拉伯半岛统一过程中，穆罕默德及其继承者以伊斯兰教为号召，吸引了众
二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分】
此可见，当时南方社会经济发展的原因是
多信徒，这些信徒积极参与统一事业，为建立统一的阿拉伯国家贡献力量。”这说明()
13.阅读材料，完成下列要求。(10分)
A.民族的大交融
A.信徒是阿拉伯半岛统一的唯一力量
材料一：他即位后推行汉化政策，改鲜卑姓为汉姓，鼓励鲜卑族与汉族通婚，采用汉族
B.海外贸易日益繁盛
B.伊斯兰教是阿拉伯半岛统一的精神核心
的官制、法律等。这些措施促进了鲜卑族与汉族的交融，使少数民族在语言、服饰、风俗习惯
C.南方相对安定
C.穆罕默德的个人魅力是阿拉伯半岛统一的关键
等方面逐渐与汉族趋同
D.北方人口大量南迁
D.阿拉伯半岛统一推动了伊斯兰教的传播
摘编自《中国历史》七年级上册
历史试卷a第1页（共6页）
历史试卷a第2页（共6页）
历史试卷a第3页（共6页）2025年邯郸市初中学业水平考试历史模拟卷
参考答案及评分参考
一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项
最符合题目要求)
题号1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
B
A
D
B
B
C
C
二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分）
13.(1)“他”：孝文帝。(1分)作用：促进了鲜卑族与汉族的交融，使少数民族在语言、服饰、风
俗习惯等方面逐渐与汉族趋同。
(评分说明：意思相近即可。3分)
(2)表现：辽、西夏、金等少数民族政权在学习中原文化的基础上，创造了本民族的文字，发
展了自己的文化：中原地区的汉族在服饰、饮食等方面也吸收了少数民族的文化元素：形成
新的民族一回族。(4分)
(评分说明：每，点2分，答出两点即可，共4分)
(3)基本线索：民族融合。(2分)
(评分说明：意思相近即可。2分)
14.（1)材料一：政治制度：中央集权制度：(2分)创立朝代：秦朝。(2分)材料二：政治制度：三
省六部制：(2分)创立朝代：隋朝。（2分)
(2)特点：继承了三省六部的汉制行政体系：开创地方行政区划新体制，设行中书省加强中
央集权：在边疆地区建立中央统辖的行政机构。(6分)
(评分说明：每点3分，答出两点即可，共6分)
15.(1)历史背景：工业革命推动生产力发展，工人阶级力量壮大：阶级矛盾激化，引发工人运
动：社会主义思想传播的压力。(2分)
(评分说明：答出一点，意思相近即可。2分)
(2)群体：工人。(2分)调整方式：通过立法手段保障工人权益；建立社会保障体系：改善工
人生产生活条件。(4分)（若只有具体史实的罗列而没有概括，如确定最低工资，提供就业
信息，确定工作时间，保障免费医疗等，最多得2分)
(评分说明：每点2分，答出两点即可，共4分)】
(3)有利影响：在一定程度上缓和了阶级矛盾，有利于政治稳定和社会和谐发展；良好的
政治环境，加之工人经济待遇的改善，又有利于社会经济的持续发展。(4分)
(评分说明：每，点2分，意思相近即可。4分)
历史试卷a参考答案第1页（共1页）

展开更多......

收起↑