人教版九上数学22.1.5二次函数表达式的确定【课件】(32张PPT)

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人教版九上数学22.1.5二次函数表达式的确定【课件】(32张PPT)

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(共33张PPT)
第22章 二次函数与反比例函数 22.1
二次函数的图象和性质
22.1.5 二次函数表达式的确定
01
新课导入
03
课堂小结
02
新课讲解
04
课后作业
目录
新课导入
第一部分
PART 01
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问题:如果一个二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2,7)三点,能求出这个二次函数的表达式吗?
新课导入
会用待定系数法求二次函数的表达式.
学习目标
新课讲解
第二部分
PART 02
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回忆一下用待定系数法求一次函数的表达式的一般步骤.求二次函数y=ax2+bx+c的表达式的关键是什么?
思考
知识点1
用二次函数一般式y=ax2+bx+c 求函数表达式
新课讲解
我们知道,由一次函数图象上两点的坐标,就可以求出这个一次函数的表达式。对于二次函数,由几个点的坐标可以确定二次函数得表达式?
新课讲解
已知一个二次函数的图象过点(-1,10)、(1,4),求这个函数的表达式.
第一步:设出表达式的形式;
第二步:代入已知点的坐标;
第三步:解方程组。
解:
设所求的二次函数为y=ax2+bx+c.
由已知得:
a-b+c=10
a+b+c=4
三个未知数,两个等量关系,这个方程组能解吗?
新课讲解
已知一个二次函数的图象过点(-1,10)、(1,4) 、(2,7),
求这个函数的表达式.
第一步:设出表达式的形式;
第二步:代入已知点的坐标;
第三步:解方程组。
解:
设所求的二次函数为y=ax2+bx+c.
由已知得:
a-b+c=10
a+b+c=4
4a+2b+c=7
新课讲解
三个未知数,三个等量关系,这个方程组能解吗?
a-b+c=10
a+b+c=4
4a+2b+c=7




由②-①可得:
2b=-6
b=-3
由③-①可得:
3a+3b=-3
a+b=-1
a=2
将a=2,b=-3代入①可得:
2+3+c=10
c=5
∴解方程组得:
a=2, b=-3, c=5
新课讲解
已知一个二次函数的图象过点(-1,10)、(1,4) 、(2,7),
求这个函数的表达式.
第一步:设出表达式的形式;
第二步:代入已知点的坐标;
第三步:解方程组。
解:
设所求的二次函数为y=ax2+bx+c.
由已知得:
a-b+c=10
a+b+c=4
4a+2b+c=7
∴解方程组得:
因此,所求二次函数的表达式是:
a=2, b= -3, c=5
y=2x2-3x+5.
新课讲解
求二次函数y=ax2+bx+c的表达式,关键是求出待定系数a,b,c的值。
由已知条件(如二次函数图象上三个点的坐标)列出关于a,b,c的方程组,并求出a,b,c,就可以写出二次函数的表达式。
任意两点的连线不与y轴平行
归纳小结
已知一个二次函数的图象过点A(-1,0), B(4,5), C(0,-3). 三点,求这个函数的表达式.
第一步:设出表达式的形式;
第二步:代入已知点的坐标;
第三步:解方程组。
解:设所求抛物线的表达式为y=ax2+bx+c.
∵抛物线经过点A(-1,0), B(4,5), C(0,-3).

解得a=1,b=-2,c=-3.
∴抛物线的表达式为y=x2-2x-3.
新课讲解
图象顶点为(h,k)的二次函数的表达式是y=a(x-h)2+k,如果顶点坐标已知,那么求表达式的关键是什么?
知识点2
用二次函数顶点式y=a(x-h)2+k求函数表达式
新课讲解
已知抛物线顶点为(1,-4),且又过点(2,-3),求其表达式.
解:∵抛物线顶点为(1,-4)
∴设其表达式为y=a(x-1)2-4,
又抛物线过点(2,-3),
则-3=a(2-1)2-4,则a=1.
∴其表达式为y=(x-1)2-4=x2-2x-3.
新课讲解
已知顶点坐标和一点,求二次函数表达式的一般步骤:
第一步:设表达式为y=a(x-h)2+k.
第二步:将已知点坐标代入求a值得出表达式.
归纳小结
知识点3
用交点式y=a(x-x1) (x-x2) 求二次函数表达式
一个二次函数,当自变量x=0时,函数值y=-1;当x=-2时,y=0;当x= 时,y=0,求这个二次函数的表达式.
两种方法的结果一样吗?两种方法哪一个更简捷?
新课讲解
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点(两点的纵坐标都为0),与y轴交于点C(0,3),求这个二次函数的表达式.
解: ∵图象与x轴交于A(1,0),B(3,0)
∴设函数表达式为y=a(x-1)(x-3)
∵图象过点C(0,3)
∴3=a(0-1)(0-3),解得a=1.
∴二次函数表达式为y=(x-1)(x-3)=x2-4x+3
新课讲解
用待定系数法求二次函数的表达式的一般步骤:
①设出合适的函数表达式;
②把已知条件代入函数表达式,得到关于待定系数的方程或方程组;
③解方程组求出待定系数的值,从而写出函数的表达式.
新课讲解
知识点4
已知图象上关于对称轴对称的两点坐标
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(1,1),B(3,1)两点,与y轴交于点C(0,3),求这个二次函数的表达式.
方法1:设y=a(x-1)(x-3)+1,把C(0,3)代入其中求出a的值.
方法2:设y=ax2+bx+c,把A(1,1),B(3,1),C(0,3)代入其中列方程组求a,b,c的值.
新课讲解
两种方法的结果一样吗?哪种方法哪一个更简捷?
已知二次函数的图象经过点(-1,3), (1,3),(2,6),求这个二次函数的表达式.
解:设其表达式为y=a(x-1)(x+1)+3,
又图象经过点(2,6),
∴6=a(2-1)(2+1)+3,
解得a=1.
∴二次函数表达式为y=(x-1)(x+1)+3=x2+2.
新课讲解
做一做
O
x
2 4 6 8
-2
y
10
8
6
4
2
B
C
A
新课讲解
解:(2)
得A(4,0)
x=2
y=2
x=7
y=4.5

即B(2 , 2) , C(7 , 4.5)
= 7.5
新课讲解
1.如图所示,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c的图象顶点为A(-2,-2),且过点B(0,2),则y与x的函数关系式为( )
A.y=x2+2 B.y=(x-2)2+2
C.y=(x-2)2-2 D.y=(x+2)2-2
2. 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过(1,2)
和(-1,-6)两点,则a+c= .
3.已知二次函数的图象经过点(4,-3),并且当x=3时有最大值4,则其表达式为 .
D
-2
y=-7(x-3)2+4.
课堂练习
解:
(1)选用一般式求表达式:
(2)选用交点式求表达式:
课堂练习
根据已知条件选设函数表达式:
用待定系数法求二次函数的表达式必须根据题目的特点,选择适当的形式,才能使解题简便.一般来说,有如下几种情况:
①已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;
②已知抛物线顶点坐标或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;
③已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标,一般选用交点式;
④已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式(可求出对称轴).
归纳小结
5. 如图所示,已知抛物线的对称轴是直线x=3,它与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,点A、C的坐标分别是(8,0)、(0,4),求这个抛物线的表达式.
解:由抛物线过A(8,0)及对称轴为x=3,
知抛物线一定过点(-2,0).
设这个抛物线的表达式为y=a(x+2)(x-8),
∵抛物线过点(0,4),
∴4=a(0+2)(0-8),
课堂练习
6.已知抛物线顶点(1,16),且抛物线与x轴的两交点间的距离为8,求其表达式.
解:由题意可知抛物线与x轴交点坐标为(5,0),(-3,0),
设表达式为y=a(x-5)(x+3),
∵抛物线过点(1,16)
∴16=a(1-5)(1+3),解得a=-1.
∴抛物线的表达式为y=-(x-5)(x+3)=-x2+2x+15.
课堂练习
课堂小结
第三部分
PART 03
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课堂小结
课后作业
第四部分
PART 04
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1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
课后作业

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