资源简介

(共30张PPT)
我多想去看看
听课文朗读，标出自然段序号。
生字学习
想问题
公 路
“ ”足字旁
北 京
生字学习
生字学习
安
安安静静
平平安安
国泰民安
安居乐业
生字学习
广 场
生字学习
非常壮观
多 想 告 诉 北 京
天安门 广 场 非 常 壮 观
su
读一读
猜字谜
一口咬掉牛尾巴
（打一字谜）
谜底：
告
减一减
比一比
北
比
走
足
广
厂
北京
比一比
走路
足球
广场
工厂
摘苹果
真棒！
想
诉
安
告
门
京
广
非
壮
常
观
同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。
想一想：
1、文中的“我”分别指谁？
2、“我”想去哪里看看？
课文理解
第一自然段
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
我是新疆的孩子，
文中的“我”是哪里的孩子？
天山
是新疆的一座雪山
“我”想去哪里？
我想去北京看看
课文理解
第二自然段
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
我是北京的孩子
北京
文中的“我”是哪里的孩子？
“我”想去哪里？
我想去新疆看看。
我会说
弯弯的小路
弯弯的（ ）
弯弯的（ ）
宽宽的公路
宽宽的（ ）
宽宽的（ ）
宽宽的（ ）
小船
月儿
广场
大海
河流
我对妈妈说，
我多想去看看，
我多想去看看！
我对爸爸说，
我多想去看看，
我多想去看看！
·
·
·
·
·
·
·
·
这样带有感叹号的句子就叫做感叹句，表达出“我” 想去北京天安门广场看升旗仪式的急切心情。
表达出“我” 想去新疆天山的雪山上看雪莲的急切心情。
连用两个“多想”表示出“心急”
朗读理解
我是北京的孩子，我想去新疆看看。
新疆
我是新疆的孩子，我想去北京看看。
北京
遥 远
39个小时
读一读，记一记
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
xiónɡ wěi
yí shì
jié
kuān
积累运用
听写词语
天安门
雄伟的
美丽的天山
洁白的雪莲
北京风光
拓展提升
通过这篇课文的学习，我们知道了不同地方的小朋友有着各自不同的愿望，你们又有哪些愿望呢？和同桌交流交流吧！
请大家拿起手中的笔，以“我多想……”开头，写下自己的愿望吧！
课堂小结
天山的孩子
走出天山
去北京
看升旗仪式
北京的孩子
走出北京
去天山
看雪莲
热爱祖国情真意切
作业：
1.有感情地朗读课文。
2.以我多想......开头，写下自己
的愿望。

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