资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
1.1思维的含义与特征练习
一、单选题
1．“莫高精神”是跨越时空的精神积淀。常书鸿放弃优越生活，来到黄沙漫天的莫高窟；樊锦诗“一生只做了一件事”，为敦煌石窟建立数字档案，实现“永久保存、永续利用”……一代代文物工作者无怨无悔、默默耕耘，践行“坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取”的“莫高精神”，让敦煌文化绽放出绚丽的时代光彩。这表明（ ）
①思维能够凭借已有知识和经验，实现对未知事物的认识
②思维具有概括性，通过直接感知把握一类事物的共同本质
③思维具有能动性，能够帮助人们在实践中实现预期的目的
④思维在实践中产生，正确的思维能够如实地反映认识对象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．一名主播直播自己心跳的声音，竟被网友听出心脏有问题，并留言“好像有点第一心音分裂，可能存在主动脉瓣、二三尖瓣关闭不全产生反流，或者也有 ”这表明（ ）
①思维是对认识对象的正确反映 ②思维能够凭借感性材料揭示事物的本质
③思维能帮助人们实现预期目的 ④思维能够凭借已有经验揭示事物的本质
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．我们平时吃的水果，总是表现为苹果、荔枝、香蕉等，具有不同的形状、颜色、大小和香味。“水果”这个概念，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味与可食用的植物果实，这一概念揭示了各种水果的共性。这说明思维具有（ ）
A．间接性，凭借已有的经验和认识，实现对未知事物的认识
B．概括性，抓住内在的、共同的属性，把握事物的共同本质
C．形象性，抽象和概括事物的形象特征，形成事物感性形象
D．能动性，提炼加工感性材料，形成有别于事物的正确认识
4．下列对漫画的解读正确的是（ ）
A．人们可以感知事物的本质，但其规律要靠理性思维去把握思维
B．思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质和规律
C．思维具有概括性，总是可以抓住事物的内在的共同本质
D．思维具有能动性，能够帮助人们实现改造世界的目的
5．毛泽东主席说：“任何英雄豪杰，他的思想、意见、计划、办法，只能是客观世界的反映……他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，否则一点用处也没有。”对这句话的理解不正确的是（ ）
①思维在实践中产生，思维与实践同步
②思维对实践具有重大的反作用
③思维离不开实践，实践决定思维
④思维能够提炼加工感性材料
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．2024年，在继人工智能ChatGPT之后，另一人工智能ROSA横空出世，其在语言和绘画视频等方面远胜人类，这是否意味着人类在智能上整体沦陷 其实不然，运算智能是人和动物天生都比较缺乏的，感知智能和运动智能却是机器人所不擅长的，且根据科学家推断，要达到人类智能的高度，一个人工智能消耗的能量将是整个地球消耗的能量。这（ ）
①证明了人类思维的概括性、间接性和能动性
②说明思维存在普遍性，人工智能也有思维
③说明人类的思维是可以反映认识对象的
④说明人类不可避免地会受到人工智能的威胁
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
7．为巩固和增强经济回升向好态势，中国人民银行决定，自2024年2月5日下调金融机构存款准备金率0.5个百分点。此次央行降准，进一步加大对实体经济的支持力度，有助于提振市场对经济复苏与企业盈利改善的预期。央行的决定表明（ ）
①思维具有能动性，能够为实践提供有益的指导
②思维凭借已有知识实现对未知事物的正确认识
③思维能从多样的属性中，把握事物的共同本质
④正确思维产生于实践，又能在实践中实现预期
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．下列反映思维间接性或概括性特征的是（ ）
①2024年NBA比赛湖人队最终进入季后赛
②部分高中生夸赞蔡徐坤打篮球姿势很帅
③高中阶段关于“最美学生”选拔的标准
④习近平新时代中国特色社会主义思想
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．2024年3月，中国科学院物理研究所、国家纳米科学中心等单位的科研人员开展科学实验，通过研究三层石墨烯的菱形堆垛结构发现，在菱形堆垛三层石墨烯中，电子和红外声子之间具有强相互作用，这有望应用于光电调制器和光电芯片等领域。这体现出（ ）
①思维具有间接性，透过现象揭示事物的本质和规律
②思维具有能动性，都能如实地反映客观对象
③思维具有概括性，能够抓住不同类事物的共性
④思维在实践中产生，又反作用于实践
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．毛泽东同志说：“任何英雄豪杰，他的思想、意见、计划、办法，只能是客观世界的反映，其原料或者半成品只能来自人民群众的实践中，或者自己的科学实验中，他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，否则是一点用处也没有的。”这句话强调（ ）
A．思维能够揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识
B．思维能够抓住事物的本质属性，把握一类事物的共同本质
C．思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识
D．思维在实践中产生，能够帮助人们在实践中实现预期目的
11．同是长江，几度遭贬的苏轼铁板铜琶高歌“大江东去”，而李煜则多愁怨叹“一江春水向东流”；同是明月，张九龄吟出“海上生明月，天涯共此时”，而张若虚发问“江畔何人初见月，江月何年初照人”。这表明（ ）
①不同思维主体存在着思维方式的差别
②思维是实践的产物，又反作用于实践
③不同的思维风格蕴含着思维共同的特征
④思维方式因人而异，定有优劣之分
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．下列对漫画的解读正确的是（ ）
A．人们可以感知事物的本质，但其规律要靠理性思维去把握思维
B．思维具有概括性，总是可以抓住事物的内在的共同本质
C．思维具有能动性，能够帮助人们实现改造世界的目的
D．思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质和规律
13．自然界中存在各种各样的鸟，它们在大小、形态、生活习性、叫声、颜色、会飞不会飞等方面都有着很大的差异，但我们总能找出鸟的共同特征。于是，我们给鸟下了这样一个定义：鸟是有羽毛、会下蛋的动物。这主要表明（ ）
A．思维是对事物本质和规律的正确认识
B．人可以直接感知事物的本质和规律
C．人的思维具有间接性的特征
D．人的思维具有概括性的特征
14．模拟画像，一般是指在有目击者参与协助调查的案件中，通过目击者口述，画像师根据各种信息画出嫌疑人的面部肖像，协助警方寻找嫌疑人的一种公安刑侦技术手段。在没有犯罪嫌疑人案底照片的案件中，画像师能凭借精湛的绘画技术，为破案提供重要助力。画像师的思维活动体现了（ ）
①人的思维具有概括性的特征
②人的思维具有能动性的特征
③人脑能够如实反映客观事物
④人的思维对实践具有反作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．最新图谱结合了来自不同祖源的47个个体的遗传信息，比现有的单一参考基因组序列新增1.19亿个碱基字母。该图谱为人类基因组提供了更完整的图像，也更能代表人类这个物种的遗传多样性，应用这一参考图谱能极大提高对人类基因组中变异体的检测。这表明（ ）
①思维具有间接性
②思维具有概括性
③思维能够跨越感性认识阶段到达理性认识阶段
④只要加强研究就能揭示事物的本质和规律
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
16．韧性城市是指在逆变环境中具备承受、适应和快速恢复能力的城市，是城市安全发展的新范式。北京市提出，到2025年，建成50个韧性社区、韧性街区或韧性项目；到2035年，韧性城市建设取得重大进展。建设韧性城市必须（ ）
①坚持政府主导，协调引导社会力量和资源参与建设
②坚持底线思维，全面防范、彻底化解各种风险挑战
③坚持系统观念，整合资源、完善跨部门协作应急机制
④提升市、区、街乡、社区等各级政府的应急处理能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
17．阅读材料，回答问题。
材料一 科学家不可能回到过去观察生物的进化过程，却可以通过古生物的化石及其他有关资料，推知生物进化的规律。古代医生不能透视病人体内各种脏器的病变，却能通过望、闻、问、切了解病情，结合临床经验，加以诊断。
材料二 人们把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称之为“枣树”；把枣树、苹果树、梨树等依据其根、茎、叶、果等共性统称为“果树”；把或高或矮，或直或曲，或粗或细，或阔叶或针叶，或乔木或灌木，或落叶或常绿……具有不同的个体特征的木本植物统称为“树”。
材料三 《两小儿辩日》中记载，一小孩说早晨冷、中午热，所以太阳早上远中午近。另一小孩说，早上太阳大、中午太阳小，所以太阳早上近中午远。其实，根据感觉判断太阳的远近并不准确。科学家发现，一天内我们能观察到的太阳的大小，能感觉到的气温的高低，是受到了大气层折射角、太阳光的直射和斜射、地面对流等因素的响，与太阳离我们是远是近无关。
结合材料，用“树立科学思维观念”的相关知识，上述三则材料分别主要体现了思维的哪一特征？该如何理解思维这一特征的？
18．今年3月13日，现任国务院总理李强出席十四届全国人大一次会议记者会。在回答民营经济发展问题时，他说：我长期在民营经济比较发达的地方工作，经常有机会与民营企业家交流，对他们发展中的期盼和顾虑还是比较了解的；从发展空间看，中国具有超大规模的市场需求，还有很多新领域新赛道有待开拓，都蕴藏着巨大的发展机遇，民营经济一定是大有可为的。
说到这里，我不由想起当年江浙等地发展个体私营经济、发展乡镇企业时，创造的“四千”精神，走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦。虽然现在创业的模式、形态发生了很大的变化，但是当时那样一种筚路蓝缕、披荆斩棘的创业精神，是永远需要的。时代呼唤广大民营企业家谱写新的创业史，希望民营企业家大力弘扬优秀企业家精神，坚定信心再出发。
结合《逻辑与思维》的相关知识，分析说明李强总理上述讲话所体现的思维的特征
《1.1思维的含义与特征练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B B A C B B B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A D D D A A
1．D
【详解】①：材料强调一代代文物工作者践行“莫高精神”丰富了敦煌文化，体现了思维的能动性；而思维能够凭借已有知识和经验，实现对未知事物的认识强调思维具有间接性，能够透过现象，揭示事物的本质，①排除。
②：思维具有概括性，能够把握一类事物的共同本质，但事物的本质和规律不可能被直接感知到，②排除。
③：一代代文物工作者无怨无悔、默默耕耘，践行“莫高精神”，让敦煌文化绽放出绚丽的时代光彩，表明思维具有能动性，能够帮助人们在实践中实现预期的目的，③正确。
④：“莫高精神”是跨越时空的精神积淀，“莫高精神”让敦煌文化绽放出绚丽的时代光彩，这表明思维在实践中产生，正确的思维能够如实地反映认识对象，④正确。
故本题选D。
2．D
【详解】①：不是所有思维都是对认识对象的正确反映，正确的思维如实地反映认识对象，①错误。
③：正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的，③错误。
②④：一名主播直播自己心跳的声音，竟被网友听出心脏有问题，并留言“好像有点第一心音分裂，可能存在主动脉瓣、二三尖瓣关闭不全产生反流，或者也有 ”这表明思维能够凭借感性材料，凭借已有经验，揭示事物的本质，②④正确。
故本题选D。
3．B
【详解】AB：从“多汁且主要味觉为甜味和酸味与可食用的植物果实”这一水果所具有的共同属性，体现了思维具有概括性特征，抓住内在的、共同的属性，把握事物的共同本质，而不是间接性，A不选，B符合题意。
C：形象性，抽象和概括事物的形象特征，形成事物感性形象在材料中没有体现，C不符合题意。
D：正确思维是对客观事物的正确认识，D错误。
故本题选B。
4．B
【详解】A：人们可以感知现象，不能感知事物的本质，A说法错误。
B：漫画中的人物说只能看到苹果落地，不能看到引力，这说明思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质和规律，B符合题意。
C：思维具有概括性，可以抓住事物的内在的共同本质，但“总是”说法过于绝对，C说法错误。
D：思维具有能动性，正确的思维能够帮助人们通过实践实现改造世界的目的，D说法错误。
故本题选B。
5．A
【详解】本题为逆向选择题。
①：思维有时候会落后于实践，有时会先于实践，同步说法错误，①符合题意。
②：“任何英雄豪杰，他的思想、意见、计划、办法，只能是客观世界的反映……他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，否则一点用处也没有。”强调了存在决定思维，思维反映实践，没有体现思维对实践的反作用，②符合题意。
③④：“任何英雄豪杰，他的思想、意见、计划、办法，只能是客观世界的反映……他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，否则一点用处也没有。”强调了思维离不开实践，实践决定思维，思维能够提炼加工感性材料，③④说法正确但不符合题意。
故本题选A。
6．C
【详解】①③：运算智能是人和动物天生都比较缺乏的，感知智能和运动智能却是机器人所不擅长的，根据科学家推断，要达到人类智能的高度，一个人工智能消耗的能量将是整个地球消耗的能量。这证明了人类思维的概括性、间接性和能动性，人类的思维是可以反映认识对象的，①③符合题意。
②：思维是人类所特有的，人工智能没有思维，②错误。
④：材料强调人工智能有其不擅长的地方，而且要达到人类智能的高度，一个人工智能消耗的能量将是整个地球消耗的能量，并不认为人类不可避免地会受到人工智能的威胁，④排除。
故本题选C。
7．B
【详解】①④：此次央行降准，进一步加大对实体经济的支持力度，有助于提振市场对经济复苏与企业盈利改善的预期，这表明思维具有能动性，能够为实践提供有益的指导，正确思维产生于实践，又能在实践中实现预期，①④符合题意。
②：思维具有正确和错误之分，并非所有的思维都可以实现对未知事物的正确认识，②不选。
③：材料体现的是正确的思维能够指导实践，为实践提供有益指导，没有体现思维能从多样的属性中，把握事物的共同本质，③不选。
故本题选B。
8．B
【详解】③④：思维的间接性是指思维能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律；思维的概括性是指思维能够抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，高中阶段关于“最美学生”选拔的标准体现了思维的概括性，习近平新时代中国特色社会主义思想把握了事物的本质和规律，体现了思维的间接性，③④符合题意。
①②：“2024年NBA比赛湖人队最终进入季后赛”“部分高中生夸赞蔡徐坤打篮球姿势很帅”都是对客观事实的直接描述，没有体现思维的间接性或概括性，①②不符合题意。
故本题选B。
9．B
【详解】①：科研人员通过实验研究得出发现，表明思维具有间接性，透过现象揭示事物的本质和规律，①正确。
②：错误的思维不能如实地反映客观对象，②错误。
③：思维的概括性是指抓住同一类事物的共同本质，③错误。
④：材料中的这一发现源于实践，又会应用到相应领域，说明思维在实践中产生，又反作用于实践，④正确。
故本题选B。
10．C
【详解】AB：材料强调的是人的思维来源于实践，体现了思维的能动性，未强调思维能揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识（体现的是思维的间接性），也未体现思维能够抓住事物的本质属性，把握一类事物的共同本质（体现的是思维的概括性），故AB不选。
C：材料中指出任何英雄豪杰的思维的原料或者半成品只能来自人民群众的实践中，他的头脑作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，这表明思维来源于实践，能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识，故C正确。
D：材料强调的是思维来源于实践，体现了思维的能动性，未体现能够帮助人们在实践中实现预期目的，故D不选。
故本题选C。
11．A
【详解】①③：材料中指出同是长江，苏轼和李煜面对窘境时产生不同的想法，面对明月，张九龄和张若虚产生不同的感慨，这表明不同思维主体存在着思维方式的差别，不同的思维风格蕴含着思维共同的特征，故①③正确。
②：材料中指出不同的诗人对待事物产生不同的想法，这表明思维是实践的产物，不涉及思维反作用于实践，故②排除。
④：思维方式因人而异，没有优劣之分，故④不选。
故本题选A。
12．D
【详解】A：人们可以感知现象，不能感知事物的本质， A说法错误。
B：思维具有概括性，可以抓住事物的内在的共同本质，但“总是”说法过于绝对，B排除。
C：思维具有能动性，正确的思维能够帮助人们通过实践实现改造世界的目的，C说法错误。
D：漫画中的人物说只能看到苹果落地，不能看到引力，这说明思维具有间接性，能帮助人们透过现象揭示事物的本质和规律，D符合题意。
故本题选D。
13．D
【详解】A：正确的思维才是对事物本质和规律的正确认识，故A表述错误。
B：人不可能被直接感知到事物的本质和规律，必须透过事物的现象，运用思维才能揭示事物的本质和规律，故B表述错误。
CD：从自然界中存在的各种各样的鸟，找出鸟的共同特征，这直接体现了人的思维具有概括性的特征，没有强调思维的间接性特征，故D符合题意，C不符合题意。
故本题选D。
14．D
【详解】①：思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。材料强调思维具有能动性，未涉及概括性，①不符合题意。
②：思维具有能动性。任何思维都是对认识对象的反映，但又不是对认识对象的机械反映。通过目击者口述，画像师根据各种信息画出嫌疑人的面部肖像，这体现了思维具有能动性，②正确。
③：人脑能够能动地反映客观事物，但不一定是如实反映，③错误。
④：画像师能凭借精湛的绘画技术，为破案提供重要助力，这体现了人的思维对实践具有反作用，④正确。
故本题选D。
15．A
【详解】③：错在“跨越感性认识阶段”，③排除。
④：加强研究是揭示事物的本质和规律的一个条件。只要加强研究就能揭示事物的本质和规律的说法绝对，④排除。
①②：最新图谱结合了来自不同祖源的47个个体的遗传信息，应用这一参考图谱能极大提高对人类基因组中变异体的检测。这表明思维具有间接性和概括性，①②符合题意。
故本题选A。
16．A
【详解】①③：建设韧性城市，必须坚持政府主导，协调引导社会力量和资源参与建设，坚持系统观念，整合资源、完善跨部门协作应急机制，①③正确。
②：要努力化解但不能彻底化解各种风险挑战，②排除。
④：社区实行基层群众自治，不包括政府等国家机关，④排除。
故本题选A。
17．①材料一主要体现了思维具有间接性。人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能被直接感知到，但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。②材料二主要体现了思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。③材料三主要体现了思维具有能动性。任何思维都是对认识对象的反映，但又不是对认识对象的机械反映。思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。
【分析】背景素材：三则关于思维的材料
考点考查：思维的特征
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是上述三则材料分别主要体现了思维的哪一特征？该如何理解思维这一特征，需要调用树立科学思维观念的知识，从思维的特征的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：科学家不可能回到过去观察生物的进化过程，却可以通过古生物的化石及其他有关资料，推知生物进化的规律→可联系教材知识：思维具有间接性。
关键词②：人们把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类，称之为“枣树”→可联系教材知识：思维具有概括性。
关键词③：科学家发现，一天内我们能观察到的太阳的大小，能感觉到的气温的高低，是受到了大气层折射角、太阳光的直射和斜射、地面对流等因素的响，与太阳离我们是远是近无关→可联系教材知识：思维具有能动性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
18．①思维具有间接性。李强总理从对民营经济现状的认识，揭示民营企业所具有的创业精神，坚定对民营企业发展的信心。
②思维具有概括性。李强总理讲到不论是个体私营经济、乡镇企业，还是民营企业，当时那样一种筚路蓝缕、披荆斩棘的创业精神，是永远需要的，希望民营企业家大力弘扬家大力弘扬优秀企业家精神，坚定信心再出发。
③思维具有能动性。李强总理客观的分析民营经济发展中的期盼和顾虑，同时也认识到还有很多新领域新赛道有待开拓，都蕴藏着巨大的发展机遇，民营经济一定是大有可为的。
【分析】背景素材：国务院总理李强在出席十四届全国人大一次会议记者会上的讲话
考点考查：思维的特征
能力考查：描述与阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题是分析说明类主观题，需要调动思维的特征的相关知识结合材料作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：李强总理从对民营经济现状的认识，揭示民营企业所具有的创业精神，坚定对民营企业发展的信心→可联系思维具有间接性。
关键词②：李强总理讲到不论什么企业都需要弘扬创业精神，希望民营企业家大力弘扬家大力弘扬优秀企业家精神，坚定信心再出发→可联系思维具有概括性。
关键词③：李强总理客观的分析民营经济发展中的期盼和顾虑，同时也认识到还有很多新领域新赛道有待开拓，都蕴藏着巨大的发展机遇，民营经济一定是大有可为的→可联系思维具有能动性。
第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑