19.2.1正比例函数(课时1)教学课件(共26张PPT)初中数学人教版八年级下册

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19.2.1正比例函数(课时1)教学课件(共26张PPT)初中数学人教版八年级下册

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(共26张PPT)
19.2.1正比例函数
(课时1)
第十九章 一次函数
素养目标
1.理解正比例函数的概念;
2.能列出正比例函数关系式,能利用正比例函数解决简单的实际问题.
重点
探究新知
2011 年开始运营的京沪高速铁路全长 1318 km. 设列车的平均速度为 300 km/h. 考虑以下问题:
(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)?
解:乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,需要的时间大约为:
1318 ÷ 300 ≈ 4.4(h)
探究新知
2011 年开始运营的京沪高速铁路全长 1318 km. 设列车的平均速度为 300 km/h. 考虑以下问题:
(2)京沪高铁列车的行程 y(单位:km)与运行时间 t(单位:h )之间有何数量关系?
解:京沪高铁列车的行程 y 是运行时间 t 的函数,
函数解析式为 y = 300t ( 0≤ t ≤ 4.4 )
探究新知
2011 年开始运营的京沪高速铁路全长 1318 km. 设列车的平均速度为 300 km/h. 考虑以下问题:
(3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h后,是否已经过了距始发站1 100 km的南京南站?
解:京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h的行程,是当t=2. 5时函数 y=300t 的值,即 y=300×2.5=750 (km).
因为 750 < 1100,所以这时列车尚未到达距始发站1100 km的南京南站.
探究新知
下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式:
(1)圆的周长 l 随半径 r 的变化而变化.
是函数关系
(2)铁的密度为 7.9g/cm3,铁块的质量 m (单位:g)随它的体积 V (单位:cm3)的变化而变化.
函数解析式为:m = 7.9V
是函数关系
函数解析式为:l = 2πr
探究新知
(3)每个练习本的厚度为 0.5 cm,一些练习本摞在一起的总厚度 h (单位:cm)随练习本的本数 n 的变化而变化.
是函数关系
(4)冷冻一个 0℃ 的物体,使它每分下降 2℃,物体的温度 T (单位:℃)随冷冻时间 t (单位:min)的变化而变化.
函数解析式为:T = -2t.
是函数关系
函数解析式为:h = 0.5n.
探究新知
函数解析式 函数 常量 自变量
l = 2πr
m = 7.9V
h = 0.5n
T = -2t
这些函数解析式有什么共同点?
2,π
r
l
7.9
V
m
h
T
t
0.5
-2
n
函数= 常数 × 自变量
y
k
x

如函数y=300t 一样,上面这些函数都是常数与自变量的积的形式.
归纳总结
一般地,形如 y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中 k 叫做比例系数.
y = k x (k 是常数,k ≠ 0)
比例系数
自变量
正比例函数一般形式
注: 正比例函数y=kx(k≠0)的结构特征:① k≠0,② x 的次数是1.
练一练
下列函数中哪些是正比例函数?
(2)y = x+2;
(1)y =2x;
(5)y=x2+1;
(3) ;
(4) ;
(6) .
是;
是;
不是;
不是;
不是;
不是.
正比例函数y=kx(k≠0)的结构特征:① k≠0,② x 的次数是1.
练一练
若函数 y = (m-1) x | m | 是关于 x 的正比例,则 m = ______.
y = (m-1) x | m |
m-1≠0
|m|=1
m = -1
思路分析
-1
由正比例函数的定义可知,正比例函数的自变量的指数为1;应用定义求值时,不要忽视比例系数不为0这一条件.
y = k x
探究新知
解:(1)设正比例函数解析式是 y=kx,
把 x =-4, y =2 代入上式,得
2 = -4k,
(2)当 x=6 时, y = -3.
若正比例函数的自变量 x 等于 -4 时,函数 y 的值等于2.
(1)求正比例函数的解析式;
(2)求当 x=6 时,函数 y 的值.


解得 ,
∴所求的正比例函数解析式是 ;


待定系数法
D
C
C
1
A
C
小结
一般地, 叫做正比例函数.
常数:_________
限制条件:_________
常数
自变量:_________
函数:_________
变量
形如 y = kx ( k 是常数,k ≠ 0)的函数
k
k ≠ 0
次数为1
y = kx
求正比例函数的解析式:待定系数法
谢谢同学们的聆听

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