资源简介

(共21张PPT)
明式辨义
化学式及其意义
活动一：认识化学式
启动-感思-引探
他们都在说着相同的物质，是哪种物质呢？
国际通用
化学语言
H2O
同学们！生活中哪些地方发现过我（化学式）的身影？
活动一：认识化学式
自动-疑思-试探
NaCl
NaHCO3
C4H6CaO4
KH2PO4
KH2PO4
Na Cl
化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子
NaHCO3
元素符号
数字
活动一：认识化学式
C4H6CaO4
化学式含有哪些要素？
1
1
自动-疑思-试探
根据物质宏观组成和微观构成，如何确定物质的化学式？
活动一：认识化学式
自动-疑思-试探
物质 组成元素 构成粒子 粒子个数比 化学式
铜
氯化钠
水
NaCI
H2O
活动一：认识化学式
Cu
Cu
Cu
Na、CI
Na+、 CI-
离子个数比
1:1
H 、O
H2O
原子个数比
2:1
自动-疑思-试探
金属铁
铁原子聚集
铁原子
化学式
Fe
每个氢气分子中含有2个氢原子
H2
氢气
氢分子的聚集
镁离子: 氯离子=1:2
镁离子和氯离子聚集
MgCl2
氯化镁
化学式
化学式
活动一：认识化学式
自动-疑思-试探
物质构成 确定方法
原子构成
离子构成
分子构成
传动-拓思-“钻”探
活动一：认识化学式
元素符号，在其右下角标出离子个数比
元素符号
元素符号，在其右下角标出一个分子中各原子的个数。
化学式的确定方法
（分子式）
H2O
分子构成
联动-析思-研探
Cu
NaCl
活动二：探究化学式的意义
原子构成
离子构成
这些物质的化学式具有哪些意义？
宏 观
微 观
表示铜这种物质
表示铜是由铜元素组成的
表示一个铜原子
表示水这种物质
表示水是由氢元素和氧元素组成的
表示一个水分子
表示一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成
表示氯化钠这种物质
表示氯化钠是由钠元素和氯元素组成的
表示氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1:1
Cu
NaCl
H2O
表示一种物质
表示物质的元素组成
表示该物质的一个分子
表示该物质的一个分子的构成
（分子构成）
表示该物质的一个原子
（原子构成）
表示该物质中阴阳离子个数比
（离子构成）
联动-析思-研探
活动二：探究化学式的意义
活动二：探究化学式的意义
宏观意义
微观意义
分子
构成
原子
构成
离子
构成
化学式
表示一种物质
表示物质的元素组成
表示一个分子
表示一个分子中原子的构成
表示物质
及其组成元素
表示阴阳离子个数比
表示各元素的原子或离子之间的数量关系
表示一个原子
试说出化学式Fe MgCl2 H2 的意义
物质的化学式的意义
传动-拓思-“钻”探
2H
H2
2H2
请你摆一摆 摆放区域
H2O
表示两个水分子
表示一个水分子中有两个氢原子
2
2Mg2+
表示一个氢分子中有两个氢原子
表示两个氢原子
表示两个氢分子
表示两个镁离子
表示一个镁离子带两个单位的正电荷
化学符号周围数字的意义
活动二：探究化学式的意义
氢原子
O
H
H
联动-析思-研探
化学符号
表示一个某离子带几个单位正或负电荷
表示一个某分子中含有几个某原子
表示几个分子
或 几个原子
或 几个离子
前
右上角
右下角
化学符号周围数字的含义
重点梳理
活动二：探究化学式的意义
传动-拓思-“钻”探
活动三：感悟化学式的书写
物质
单质
化合物
元素符号表示：如 Cu、Fe
元素符号和右下角数字表示： 如 H2
一般金属元素在前，非金属元素在后；如有氧元素，氧元素在最后。
物质名称 铜 铁 氢气 水 氯化钠 氯化镁
化学式 Cu Fe H2 H2O NaCl MgCl2
自动-疑思-试探
学海归来，盘点时间到：
我的收获……
优点
传动-拓思-“钻”探
1、下列符号：N2 、H2O 、2O3、SO2 中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有( )
A.2个 B.1个 C.4个 D.5个
B
课堂检测
2、既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是（ ）
A. Mg B. H C. O D. C60
A
习动-省思-“会”探
氧原子 碳原子 铜原子
（5）已知一个臭氧分子中含有3个氧原子，写出臭氧的化学式： 。
（6）已知氯化铝中铝离子和氯离子的个数比为1:3，写出氯化铝的化学式： 。
2O
3Cu
O2
O3
AlCl3
2CO2
课堂检测
3、用化学用语填空
习动-省思-“会”探
化学源于生活,又服务于生活。
愿你们像化学家那样严谨求实地学习，像艺术家那样精彩地生活！

展开更多......

收起↑