10.1 认识民法典 表格式教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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10.1 认识民法典 表格式教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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10.1 认识民法典
教学目标 1.知道民法典是一部怎样的法律,民法典的实施对我们生活的重要意义。 2.了解民法典与社会主义核心价值观之间的关系,以及确立的民事活动的基本原则。
教学重点 民法典是一部怎样的法律。 教学难点 民法典所确立的民事活动的基本原则。
教 学 内 容 新 课 导 入 教师展示“张老太维权的案例”,进而提出问题:人民法院是根据哪部法律进行判决的?由此你认为这是一部怎样的法律?学生思考后回答。教师总结归纳问题答案:民法典。民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分,并引出本节课主题——认识民法典。 (课前自学)请同学们认真阅读教材P83-86的内容,思考PPT上的这几个问题,并在教材上将答案圈画好。
课 堂 探 究 新课讲授——民法典是一部怎样的法律? 1.(PPT展示“生活观察”)教师提出问题:结合以上材料和自己的生活经验,说说民法典是一部怎样的法律。教师对材料所讲内容进行归纳总结后,引导学生思考提出的问题。学生自主回答,教师对学生的回答进行点评,并对答案进行提示:民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”;民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分;每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 2.(PPT展示两则案例)教师提出问题:两则案例中民法典分别是在调整平等主体之间的什么关系?由此说明了什么?教师对两则案例进行分析后,学生对提出的问题进行思考,并自主回答问题。教师对学生的回答进行评析,并对问题的答案进行提示:案例一:人身关系;案例二:财产关系。民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 3.(PPT换页)教师总结民法典是一部怎样的法律——(1)民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。(2)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 新课讲授——实施民法典的意义 4.(PPT展示两则材料)教师提出问题:实施民法典有什么意义?教师对材料进行解读,并引导学生对提出的问题进行思考。学生自主回答问题后,教师进行归纳总结,并给出答案提示:实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。 5.(PPT换页)教师总结实施民法典的意义——实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。 新课讲授——民法典与社会主义核心价值观的内在联系 6.(PPT展示“民法典节选的部分内容”)教师提出问题:上述规定和社会主义核心价值观有什么内在联系?学生自主阅读材料,并对提出的问题进行思考。教师引导学生自主回答问题后,对学生的答案进行评价并归纳总结得出问题答案:民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。 7.(PPT换页)教师总结民法典与社会主义核心价值观的内在联系——民法典注重融入社会主义核心价值观,民法典彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。 新课讲授——民法典确立的民事活动的基本原则 8.(PPT展示一则案例)教师提出问题:查阅民法典,找出人民法院作出上述判决的法律依据。教师对案例进行分析后,给出提示答案:民法典第七条规定,民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 9.(PPT展示“相关链接”)此栏目的设置旨在帮助学生认识民法典确立的绿色原则。 10.(PPT换页)教师总结民法典确立的民事活动的基本原则——民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 课堂小结 与学生一起回顾本节课所学的主要内容,包括民法典的内涵、实施民法典的意义、民法典与社会主义核心价值观的关系、民法典的基本原则等,通过提问、总结等方式帮助学生巩固重点知识,强化学生的记忆。
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当堂 达标 1.小强发现很多网游平台严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间,并要求实名注册、人脸验证,于是他查找了相关法律。他能找到直接依据的法律是( C ) A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国民法典》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 2.赵某借同事李某3万块钱,迟迟不还,李某无奈将赵某告上法庭。人民法院根据民法典规定,要求赵某将3万块钱还给李某,并支付一定利息。这说明民法典( C ) A.调整平等主体之间的人身关系 B.体现了对生命健康权的保护 C.调整平等主体之间的财产关系 D.保护公民的一切权利 3.民法典第一千零四十三条规定:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱;家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。这表明民法典( A ) ①注重融入社会主义核心价值观 ②彰显中华传统美德和家庭美德、个人品德 ③体现法治与德治相结合的治国理念 ④有利于培养人们的职业道德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.现实生活中因救人却成被告的事件时有发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确了侵权人和受益人的各自责任,同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任,这有助于解决“英雄流血又流泪”的问题。上述材料表明民法典确立了_________的基本原则。( C ) A.平等 B.自愿 C.公平 D.绿色
教材 情景 分析 和积 累 积累民法典维护我们的合法权益的情境。
教学 反思 本节课旨在让学生知道民法典对我们每个人生活的重要性,使学生增强法律意识和自我保护能力,在日常生活中自觉遵守民法典,积极运用法律武器维护自身和他人的合法权益,为建设法治社会贡献自己的力量。

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