沪科版七下(2024版)8.4.3 综合运用提公因式法与公式法 课件

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沪科版七下(2024版)8.4.3 综合运用提公因式法与公式法 课件

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(共25张PPT)
第8章 整式乘法与因式分解
8.4.3 综合运用提公因式法与公式法
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂练习
05
课堂小结
06
作业布置
01
教学目标
能准确识别多项式公因式,掌握提公因式法的步骤(定系数、定字母、定指数)。
01
熟练运用平方差公式、完全平方公式对剩余部分继续分解,直至不可再分。
02
通过“观察多项式特征-提取公因式-公式法分解”的流程,培养逆向思维与程序化解题能力。
03
02
新知导入
什么是提公因式法?怎么寻找公因式?
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
02
新知导入
1.系数:当多项式的各项系数都是整数时,公因式的系数取各项系数的最大公因数,当多项式的各项系数都是分数时,公因式的系数的分子分母取各项系数分子分母的最大公因数;
2.字母:取各项相同的字母;
3.指数:取各项中相同字母的指数次数最低的。
确定公因式
02
新知导入
什么是公式法?公式法的适用条件是什么?
运用公式(完全平方公式和平方差公式)进行因式分解的方法叫作公式法.
完全平方公式的逆用:
(1)共含三项;
(2)首尾两项都是平方的形式且符号相同;
(3)中间项是首尾两项底数之积的2倍,符号可正可负.
02
新知导入
平方差公式的逆用:
(1)共含两项;
(2)每项都是平方的形式;
(3)两项的符号相反.
03
新知探究
探究
综合运用提公因式法与公式法
在因式分解的过程中,有时提取公因式与利用公式两种方法都要使用.
把下列各式分解因式:
例4
(1) (2) 3
03
新知探究
把下列各式分解因式:
例4
(1) (2) 3
解:(1)
=
提取公因式
用平方差公式
(1)中有公因式a,应先提出公因式,再利用平方差公式进行分解.
03
新知探究
把下列各式分解因式:
例4
(1) (2) 3
解:(2) 3
=3
=3
提取公因式
用完全平方公式
(2)中有公因式3a,应先提出公因式,再利用完全平方公式进行分解.
03
新知探究
合作交流:在分解因式的过程中,一般步骤是什么?
03
新知探究
分解因式的一般步骤
1.提取公因式:首先检查多项式的各项是否有公因式,如果有,先提取公因式。
2.应用公式:如果多项式是平方差或完全平方的形式,可以应用相应的公式进行分解。
3.检查是否分解彻底:分解因式后,检查每个因式是否还能继续分解,直到不能再分解为止。
03
新知探究
把下列各式分解因式:
例5
(1) (2)
解:(1)
用平方差公式
用平方差公式
(1)中先将16x4看作(4x2)2,81看作92,利用平方差公式进行两次分解即可。
03
新知探究
把下列各式分解因式:
例5
(1) (2)
解:(2)
=
=
=
用完全平方公式
用平方差公式
(2)中先将x4看作(x2)2,把式子看作关于x2的二次三项式,符合完全平方公式的形式,分解为(x2-1)2,然后对x2-1利用平方差公式分解,最后得出结果.
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
1.下列各式不是多项式的因式的是(  )
A. B. C. D.
2.将多项式分解因式,下列结果正确的是(  )
A. B.
C. D.
D
D
04
课堂练习
【知识技能类作业】必做题:
3.下列因式分解正确的是( )
A.
B.
C.
D.
C
04
课堂练习
【知识技能类作业】选做题:
4.在有理数范围内分解因式: .
5.因式分解: .
6.分解因式: .
04
课堂练习
【综合拓展类作业】
7.分解因式:
(1); (2)
(1)解:

(2)解:

05
课堂小结
分解因式的一般步骤
1.提取公因式:首先检查多项式的各项是否有公因式,如果有,先提取公因式。
2.应用公式:如果多项式是平方差或完全平方的形式,可以应用相应的公式进行分解。
3.检查是否分解彻底:分解因式后,检查每个因式是否还能继续分解,直到不能再分解为止。
06
作业布置
【知识技能类作业】
1.若2021m,则m的值为(  )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
2.对于任何整数m,多项式都能(  )
A.被8整除 B.被m整除 C.被整除 D.被整除
3.若m+n=2,mn=1,则m3n+mn3+2m2n2=   .
C
A
4
06
作业布置
【综合拓展类作业】
4.下面是嘉淇同学把多项式分解因式的具体步骤:
………………第一步
……………………………………第二步
…………………………………第三步
……………………………第四步
(1)事实上,嘉淇的解法是错误的,造成错误的原因是 ;
(2)请给出这个问题的正确解法.
分解因式不彻底
06
作业布置
【综合拓展类作业】
(2)解:正确解法如下:



07
板书设计
提公因式法:
公式法:
分解因式的一般步骤:
1.提取公因式:
2.应用公式:
3.检查是否分解彻底:
8.4.3 综合运用提公因式法与公式法
习题讲解书写部分
Thanks!
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