资源简介

(共43张PPT)
11.1人体的骨骼
第4单元 人体的结构与生理
北师大2024版生物七年级下册
授课教师：********
班 级：********
时 间：********
趣味导入（5 分钟）
播放一段精彩的体操比赛视频，视频中运动员做出各种高难度动作。播放结束后提问学生：运动员能完成如此复杂且优美的动作，身体的哪个结构发挥了关键作用？假如人类没有骨骼，我们的生活会变成什么样？通过这些问题，激发学生的好奇心，顺利导入本节课主题 —— 人体的骨骼。
（二）新课讲授
人体骨骼的组成（10 分钟）
模型展示：拿出人体骨骼模型，向学生介绍人体共有 206 块骨，这些骨相互连接构成骨骼。接着详细讲解，人体骨骼可分为中轴骨和附肢骨两大部分。中轴骨位于骨骼的中央部位，包括颅骨、椎骨、肋骨和胸骨等，主要起支持和保护作用；附肢骨位于骨骼的外围部分，包括上肢骨和下肢骨，与运动密切相关。
互动游戏：开展 “骨骼名称猜猜猜” 游戏，教师描述某块骨的位置或特征，让学生抢答骨的名称，强化学生对骨骼组成的记忆。
骨骼的结构（10 分钟）
标本观察：分发长骨的纵切标本，让学生观察骨的结构。结合标本，讲解骨由骨膜、骨质和骨髓三部分组成。骨膜内有血管、神经和成骨细胞，血管为骨组织提供营养物质，成骨细胞与骨的生长和修复有关；骨质分为骨密质和骨松质，骨密质质地坚硬致密，分布在骨干外周，骨松质呈蜂窝状，分布在骨干内侧和骺端；骨髓填充在骨髓腔和骨松质的空隙内，幼年时为红骨髓，具有造血功能，成年后红骨髓转变成黄骨髓，失去造血功能，但在一定条件下，黄骨髓可恢复造血功能。
多媒体展示：通过多媒体动画，从微观层面展示骨的结构，帮助学生理解骨的结构特点。
骨骼的特性与功能（15 分钟）
实验探究：组织学生进行探究骨特性的实验。将鱼肋骨分成两组，一组用酒精灯煅烧，观察骨的变化，感受煅烧后骨的硬度；另一组用稀盐酸浸泡，观察骨的变化，体验浸泡后骨的柔韧性。引导学生分析实验结果，得出骨既坚硬又有一定柔韧性的结论，这与骨的成分有关，骨含有无机物和有机物，无机物使骨坚硬，有机物使骨柔韧。
功能分析：引导学生结合生活实际，讨论骨骼的功能。总结得出，骨骼具有支持、保护、运动等功能，如脊柱支撑身体，颅骨保护脑，四肢骨参与运动等。
（三）课堂小结（5 分钟）
引导学生回顾本节课的重点内容，包括人体骨骼的组成、结构、特性和功能。通过提问，如 “人体骨骼分为哪几类？”“骨由哪几部分组成？”，帮助学生巩固所学知识。
（四）课堂练习（5 分钟）
下列属于中轴骨的是（ ）。
A. 肱骨 B. 股骨 C. 肋骨 D. 尺骨
骨具有韧性，是因为骨中含有（ ）。
A. 无机物 B. 有机物 C. 水 D. 钙盐
简述骨骼的主要功能。
参考答案：1. C 2. B 3. 骨骼具有支持、保护、运动等功能，可支撑身体，保护内脏器官，并参与完成各种运动。
五、教学反思
本次教学通过多种教学方法，学生对人体骨骼有了较全面的认识。但在实验探究环节，部分学生对实验原理理解不够深入，实验操作不够规范。后续教学中，要加强实验指导，详细讲解实验原理和步骤，提高学生实验能力。同时，增加与骨骼健康相关的实践活动，如骨骼健康检查，帮助学生将理论知识应用到生活中 。
5
课堂检测
4
新知讲解
6
变式训练
7
考试考法
8
小结梳理
学习目录
1
复习引入
2
新知讲解
3
典例讲解
人和脊椎动物的运动系统
骨
骨连结
骨骼肌
支持、运动、保护
骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的器官
1. 骨的形态多种多样
长骨
短骨
扁骨
不规则骨
长骨的结构
4
5
2
3
1
骨膜
骨质
骨松质
骨密质
骨髓
骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关
骺端软骨层的细胞与骨的长长有关
幼年时为红骨髓，有造血功能，
成年后为黄骨髓，失去造血功能。
（支持、承重）
（一定条件下可恢复）
长骨的表面覆盖着骨膜骨膜内有神经和血管，血管为骨组织提供营养物质
骨髓
骨松质
骨密质
骨干外周部的骨组织致密
骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状
长骨骨干中央的空腔和骨松质的腔隙内
骨不仅坚固、轻便，还有一定的弹性，这是由什么决定的呢
骨匕首
佝偻病
成人的股骨能承受250-400kg的压力，肱骨能承受174-276kg的压力
骨质
组成成分
水分
无机盐
有机物
钙盐
坚硬
骨胶蛋白
韧性
人在一生中骨的成分变化
1/3
2/3
坚硬有弹性
多于1/3
弹性大、硬度小，易变形
多于2/3
少于2/3
少于1/3
弹性小、硬度大，易骨折
青少年要注坐、立、行的姿势
我们要特别关照老年人行走和乘车安全，防止他们跌倒骨折
尽管骨非常坚硬，若遇到意外，骨受力过大仍会折断。用X射线拍片能显示发生骨折的部位和损伤情况。骨折后，及时请医生将骨折的两端接回原位。断裂处会重新长出新的骨组织，使骨愈合和修复。为了防止骨折的两端错位，医生常用石膏固定复正骨折的部位。
X光下骨折的情形
小资料：骨折
人体有206块骨，如何组成一个整体？
思考
骨连结
骨与骨之间以纤维结缔组织、软骨或骨组织相连结。
骨连结
骨连结的方式
骨连结
无活动性骨连结
半活动性骨连结
活动性骨连结
（关节）
膝关节
髋关节
关节是活动的骨连结
关节：骨与骨之间能够活动的连结，人体大部分的骨连结属于关节
关节的结构
关节结构模式图
关节囊
关节腔
关节窝
关节头
关节面
关节软骨
（内有关节滑液，能减少关节面之间的摩擦）
关节的结构
关节的周围还具有韧带，关节韧带增强了关节的灵活性和牢固性。
关节囊由结缔组织膜构成，附着于关节的周围
家兔肩关节实物图
演示
观察关节的结构
交流
人体关节的运动方向
各个关节活动的方向是否相同？这种特征与人体的运动功能有什么关系？
关节有哪些结构与其灵活性和牢固性相适应？
X光下的肩关节
关节头从关节窝中脱出的现象——脱臼
【点击图片播放视频】
小资料：脱臼
全身的骨由骨连结构成骨骼。
人体有 206 块骨，分成中轴骨和附肢骨两部分。
中轴骨
附肢骨
位于骨骼的中央部位，包括颅骨、椎骨、肋骨和胸骨等。
位于骨骼的外围部分，包括肢骨和带骨两部分。
颅骨
组成头颅，容纳和保护着脑，支持和保护头部其他的器官。
椎骨
胸骨、胸椎和肋骨
组成脊柱，成为头颅的支柱和躯干的中轴，脊柱内有椎管，容纳脊髓。
共同围成胸廓，保护着心脏、肺等器官，并且适于保持直立。
髋骨、骶骨和尾骨
共同构成骨盆，保护着膀胱、肠等器官，还可以保护女性的卵巢等生殖器官。
人体上肢骨比较细小，关节灵活，适于做灵巧的活动；下肢骨粗壮，适于支持体重和直立行走。
肢骨
构成上肢骨和下肢骨，如肱骨和股骨
肢骨
构成上肢骨和下肢骨，如肱骨和股骨
带骨
连接四肢和躯干，如锁骨、肩胛骨、骨等
附肢骨
主要参与完成四肢运动。
课外读
脊柱的四个生理弯曲
足弓
【点击图片播放视频】
【点击图片播放视频】
课堂总结
课堂总结
骨骼
中轴骨
附肢骨
颅骨
椎骨
肋骨
胸骨
头颅
脊柱
组成
组成
容纳
脊髓
肢骨
带骨
上肢骨
下肢骨
如：肱骨
如：股骨
如：髋骨
课后作业
1.完成课后的习题，
2.完成练习册本课时的习题。

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