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(共34张PPT)
第7课时　5年级下册（Modules 6～10）
第一部分　教材梳理
01
考点演练
02
达标训练
目
录
Where did you go ...？（教材P32）
　　“Where did you go ...？”是由where引导的一般过去时的特殊疑
问句句式， where是用来询问地点的疑问副词。如：
－ Where did you go last weekend， Sam？
你上周末去哪儿了，萨姆？
－ I went to the library.
我去图书馆了。
【典例精析】
（　　）（鄂州改编）－ 　　　　did you go for the holiday？
－ I went to Shanghai.
A. How B. Where
C. When
解析：由went to Shanghai可知，问句应是询问去了哪里，需用“Where
did ...？”来询问。
答案： B
【小试身手】
根据答句，写出问句。
－
－ I went to Xinjiang three days ago.
Where did you go three days ago？（本小题答案不唯一） 　
How did you get to ...？（教材P32）
　　“How did you get to ...？”是询问对方怎样到达某地的特殊疑问
句。当get后面接here， there， home等副词时不能用介词to。如：
－ How did you get there， Lingling？
你怎样到达那儿的，玲玲？
－ By plane.
乘飞机。
A. At nine o’clock in the morning.
B. By taxi.
C. With my friends.
解析：“How did you get to the West Lake？”是询问对方怎样到达西
湖，回答应该是交通方式。
答案： B
【典例精析】
（　　）（咸宁嘉鱼县改编）－ How did you get to the West Lake？
－ 　　　
A. How
B. When
C. How long
【小试身手】
（　A　）－ 　　　　did they get there？
－ By taxi.
A
say， tell与speak的区别（教材P34）
　　say意为“说，讲”，侧重指说话的内容。tell意为“告诉；讲
述”，侧重指通知或传达（事情）、讲述（故事、笑话等）、下达（命
令）等。speak后通常接某种语言。如：
Mr Brown says， “I’m from America.”
布朗先生说：“我来自美国。”
Helen is telling us about her birthday party.
海伦正在告诉我们有关她生日聚会的情况。
－ Can your e－friend speak French？
你的网友会讲法语吗？
－ No， he can’t.
不，他不会。
【典例精析】
（平顶山汝州）用所给词的适当形式填空。
Daming only 　　　　（speak） a little English three years ago.
解析： three years ago意为“三年前”，所以speak用过去式spoke。
答案： spoke
【小试身手】
（　C　）① Mike 　　　　her， “Let me help you.”
A. tell B. said
C. said to
C
（　C　）② My grandma 　　　　me a joke yesterday evening.
A. said B. talked
C. told
C
What do/does ＋人＋ do？（教材P38）
　　“What do/does ＋人＋ do？”是用来询问某人职业的问句，其同义
句型为“What is/are ...job/jobs？”，其答语为“人＋ is/are （＋ a/an）
＋职业名词.”。如：
－ What does your mother do？/What is your mother’s job？
你妈妈做什么工作？
－ She’s a bus driver.
她是一名公交车司机。
（　　）（天门）－ 　　　
－ He is a cleaner.
A. What do you do？
B. What does he do？
C. What is he going to do？
解析：询问某人的职业可以用“What do/does ＋人＋ do？”。
答案： B
【典例精析】
【小试身手】
（　B　）－ Mary， is your father a（n） 　　　　？
－ Yes， he works at a hospital.
A. farmer B. doctor
C. actor
B
past与to的区别（教材P41）
　　past意为“过（几点）”， to意为“离；差”。当分钟数不超过30
时用past，当分钟数超过30时用to。如：
－ What time is it now？
现在几点钟了？
－ It’s ten to ten.
九点五十。
－ What time does your father go to work every morning？
你爸爸每天早上几点去上班？
－ At half past six.
在六点半。
【典例精析】
（　　）（漯河舞阳县改编）It’s half 　　　　twelve.
A. past B. for C. to
解析：由图片可以看出，时间是“十二点半”，其英文表达为half past
twelve。
答案： A
【小试身手】
（　C　）My mother gets up at a quarter 　　　　six.
A. in B. at C. to
C
will在特殊疑问句中的用法（教材P49）
　　将含有will的句子改为特殊疑问句时，首先将特殊疑问词放在句
首，然后将will提到主语之前、疑问词之后，句末用问号。如：
－ What will you make？
你们将做什么？
－ We’ll make a kite.
我们将做一只风筝。
－ When will you go to Tianjin？
你们将什么时候去天津？
－ Next week. 下周。
【典例精析】
（　　）（驻马店）－ 　　　　will you go to the hospital？
－ By bus.
A. What B. When
C. How
解析：根据By bus可知，问句是在问“你将怎样去医院？”，所以特殊
疑问词用how。
答案： C
【小试身手】
对画线部分提问。
① I’ll visit my grandpa on Sunday.
you on Sunday？
② He will go to Shanghai by train.
he to Shanghai？
What　
will　
do　
How　
will　
go　
be ready for的用法（教材P51）
　　be ready for意为“为……做好准备”。如：
【典例精析】
（　　）（潍坊安丘）Are you ready 　　　　the trip 　　　　the US？
A. for； from B. from； to
C. for； to
解析：表示“准备好……”应用be ready for，表示“去……的旅行”用
“the trip to ...”。
答案： C
【小试身手】
根据中文意思，完成句子。
我们为明天的野餐做好了准备。
We’re the tomorrow.
ready　
for　
picnic　
动词go进行时态表示将来（教材P57）
　　动词go可以用进行时态表示将来，类似的动词还有come， leave，
arrive等。 如：
When are you leaving？
你将什么时候离开？
Where are you going？
你将去哪儿？
【典例精析】
（平顶山汝州）连词成句。
are， you， this， where， going， summer （？）
解析：句意：这个夏天你将要去哪里？
答案： Where are you going this summer？
【小试身手】
根据中文意思，完成对话。
“你将去哪儿？”
“我将去纽约。”
－ you ？
－ I’m New York.
Where　
are　
going　
going　
to　
一、 根据首字母提示填空。
1. The parrot is very clever. It can English.
2. We like taking a walk at seven o’clock every .
3. － What does your father do？
－ He’s a in a factory.
speak　
evening　
worker　
4. Don’t ！ I’ll help you.
5. My sister a picture of the Great Wall last night.
worry　
drew　
一
二
三
四
五
二、 用所给词的适当形式填空。
1. This girl （have） a lovely time yesterday.
2. Don’t forget （borrow） some books from the library.
3. The boy （wear） a new T－shirt yesterday.
4. I （write） to you soon.
5. Who （take） you to the airport yesterday？
had　
to borrow　
wore　
will write　
took　
一
二
三
四
五
三、 单项选择。
（　C　）1. Mr Liu 　　　　to work at seven o’clock every morning.
A. go B. going
C. goes
（　A　）2. Will you 　　　　a kite for me？
A. make B. made
C. making
C
A
一
二
三
四
五
（　C　）3. （赣州信丰县）－ What are you going to do 　　　　？
－ I’m going to draw some pictures.
A. yesterday
B. last week
C. tomorrow
（　C　）4. Are you ready 　　　　your trip tomorrow？
A. to B. of
C. for
C
C
一
二
三
四
五
（　C　）5. Many years ago， people 　　　　horses to send letters.
A. riding B. ride
C. rode
C
一
二
三
四
五
四、 连词成句。
1. me， will， help， you （？）

2. a， we， lot， laughed （.）

3. at， I’ll， seven， o’clock， home， be （.）

4. last， we， there， year， went （.）

Will you help me？
We laughed a lot.
I’ll be home at seven o’ clock.
We went there last year.
一
二
三
四
五
五、 [新考法]（赣州定南县改编）根据图片及首字母提示，补全短文。
（第1题）
（第2题）
（第3题）
（第4题）
（第5题）
一
二
三
四
五
　　Tomorrow is 1. . I’m going to the farm with my family by
2. . The farm is very big and nice. Last year I went there with my
friends. On the farm， I 3. a horse and ate fresh vegetables. And
I also 4. many pictures of the beautiful flowers. In the
5. ， I had lots of nice food. I really enjoyed that trip.
Sunday　
car　
rode　
took　
evening　
一
二
三
四
五

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