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第12课时　6年级上册（Modules 9～10）
第一部分　教材梳理
01
考点演练
02
达标训练
目
录
Do you want ...？（教材P50）
　　“Do you want ...？”是用来询问对方是否想要某个东西或是否想
要做某事时的一般疑问句句式，其后接名词或动词不定式。其肯定回答
为“Yes， I/we do.”，否定回答为“No， I/we don’t.”。如：
－ Do you want a present？
你想要一份礼物吗？
－ Yes， I do. 是的，我想要。
－ Do you want to take a photo？
你们想拍一张照片吗？
－ No， we don’t. 不，我们不想。
【典例精析】
（平顶山汝州）连词成句。
you， my， to， do， see， want， photos （？）
解析：通过审题可知，这句话是以do开头的一般疑问句。句子开头首字
母要大写。
答案： Do you want to see my photos？
【小试身手】
改为一般疑问句。
I want to visit the Changjiang River.
you the Changjiang River？
Do　
want　
to　
visit　
visit的用法（教材P50）
　　visit后接地点时表示参观某地； visit后接人时表示拜访某人。如：
We are going to visit the Palace Museum tomorrow.
明天我们打算去参观故宫博物院。
I often visit my grandparents at the weekend.
我经常在周末看望我的祖父母。
【典例精析】
（　　）（潍坊昌乐县改编）Ann rode her new bike and went
to 　　　　her grandparents.
A. visiting B. visit C. visited
解析： 句意： 安骑着她的新自行车去看望她的祖父母。 go to do sth.意
为“去做某事”。
答案： B
【小试身手】
（1） 用所给词的适当形式填空。
Look！ The pupils （visit） the UN building now.
（2） 根据中文意思，完成句子。
他打算下周去参观农场。
He’s the farm next week.
are visiting　
going　
to　
visit　
How many ...are there ...？（教材P51）
　　“How many ...are there ...？”用来询问“……有多
少……？”， how many后接可数名词的复数形式。其答语为“There
is/are ...”，也可直接用数字来回答。如：
－ How many computers are there in the computer room？
电脑房里有多少台电脑？
－ There are sixty.
有六十台。
【典例精析】
（　　）（呼和浩特）－ How many 　　　　are there in the classroom？
－ Fifteen.
A. bag B. students C. water
解析： how many后接可数名词的复数形式。
答案： B
【小试身手】
根据实际情况回答问题。
How many days are there in a week？

There are seven.
one of的用法（教材P51）
　　one of意为“……之一”，表示什么中的一个，作主语时，谓语动
词用单数形式，具体用法为：
（1） one of ＋代词宾格　如：
One of them is from the UK.
他们中的一个人来自英国。
（2） one of ＋可数名词复数　如：
Daming is one of Ms Smart’s students.
大明是斯马特老师的学生之一。
One of the apples is bad.
其中一只苹果是坏的。
（3） one of ＋ the ＋形容词最高级＋可数名词复数　如：
The Changjiang River is one of the longest rivers in the world.
长江是世界上最长的河流之一。
【典例精析】
（　　）（广元苍溪县改编）There are a lot of healthy foods. Fruit is
one 　　　　them.
A. for B. of C. in
解析：句意：有很多健康的食物。水果是它们中之一。 one of意为
“……之一”。
答案： B
【小试身手】
（　A　）One of the presents 　　　　from China.
A. is B. are C. be
A
lots of的用法（教材P53）
　　lots of ＝ a lot of，后既可接可数名词复数，相当于many；又可接不
可数名词，相当于much。如：
There are lots of boxes on the table.
桌上有许多盒子。
There’s lots of coffee in the cup.
杯子里有许多咖啡。
A. lot of B. lots of C. a lot
解析：句意：有许多葡萄在我叔叔的农场。 lots of意为“许多”。
答案： B
【小试身手】
（　A　）Look， there are 　　　　chickens on the farm.
A. lots of B. a lot C. a lots of
A
【典例精析】
（　　）（赣州章贡区）There are 　　　　grapes on my uncle’s farm.
be easy to do sth.的用法（教材P57）
　　be easy to do sth.意为“做某事是容易的”，在easy的后面还可以插
入for sb.。其反义短语为be difficult to do sth.，意为“做某事是困难
的”。如：
Chinese is easy for me to learn.
汉语对我来说是容易学的。
A. make B. made
C. to make
解析：表示“做某事是容易的”，用be easy to do sth.。　
答案： C
【小试身手】
用所给词的适当形式填空。
It’s not easy for him （learn） English. You should help him.
to learn　
【典例精析】
（　　）（日照五莲县改编）It’s easy 　　　　mistakes with English
words.
祈使句的用法（教材P57）
　　祈使句是用来表示请求、命令、警告、劝告或建议等的句子。
（1） 肯定句：动词原形＋其他.如：
Be quiet！ 安静！
Open the door. 开门。
　　在祈使句句首或者句尾加上 please，可以表示礼貌或客气。如：
Please pass me the sugar.
请把糖递给我。
（2） 否定句： Don’t ＋动词原形＋其他.如：
Don’t be late for class.
上课不要迟到。
Don’t smoke here.
不要在这里吸烟。
　　以no， never开头的句子也是否定祈使句。如：
No fishing. 禁止钓鱼。
No photos. 禁止拍照。
Never say it again.
永远不要再说这件事。
（3） let开头的祈使句： Let ＋宾语＋动词原形＋其他.如：
－ Let’s go fishing this Sunday.
我们这周日去钓鱼吧。
－ Good idea！ 好主意！
祈使句用法
祈使句，省主语，只用谓语就可以。
表示请求或命令，加上 please表客气。
若要变成否定句， Don’t开头是规律。
【典例精析】
（德州平原县）用所给词的适当形式填空。
Don’t 　　　　（talk） in the library.
解析：祈使句的否定句结构为“Don’t ＋动词原形＋其他.”。
答案： talk
【小试身手】
用所给词的适当形式填空。
Please （stand） in line.
stand　
交通信号灯的颜色（教材P59）
　　交通信号灯有三种颜色： red， yellow和green。它们具有不同的含
义： red表示stop； yellow表示wait； green表示go。如：
The light is red. Please stop.
是红灯。请停下来。
Now it’s green. Let’s cross the road.
现在是绿灯。我们过马路吧。
A. Cross
B. Not cross
C. Don’t cross
解析：交通信号灯是红色，要停下来，不能横穿街道。
答案： C
【典例精析】
（　　）（广安武胜县） 　　　　 the street now.The light is red.
【小试身手】
看图回答问题。
Can we cross the road now？ Why？

No， we can’ t. Because the light is red.
一、 用所给词的适当形式填空。
1. Laura’s aunt is （fly） to China now.
2. I want （take） a photo here.
3. One of my pen friends （live） in Shanghai.
4. How many （people） are there in your city？
5. I think we should （do） our homework first.
6. I don’t think it is easy （sing） English songs.
flying　
to take　
lives　
people　
do　
to sing　
一
二
三
四
二、 单项选择。
（　C　）1. Don’t 　　　　your bicycle here！
A. riding B. rode C. ride
（　B　）2. Please 　　　　quiet！
A. / B. be C. is
（　C　）3. There 　　　　lots of beautiful mountains and lakes in
Guilin.
A. have B. is C. are
C
B
C
一
二
三
四
（　B　）4. Mrs Zhou is our Maths teacher. 　　　　 often makes Maths
easy to understand.
A. He B. She C. Her
（　B　）5. （滨州滨城区） 　　　　 ducks are there in the lake？
A. How much B. How many
C. How old
（　C　）6. The light is 　　　　. We must stop.
A. green B. yellow C. red
B
B
C
一
二
三
四
三、 [情境题]课堂上，孩子们正在做句子碰碰车的游戏。给下列句子选
择恰当的应答语。
（　B　）1. Don’t talk in the library！
（　E　）2. Where are you going？
（　C　）3. Do you want to visit the UN building？
（　A　）4. How many pupils are there in your class？
（　D　）5. What did you find？
A. There are forty.
B. I’m sorry.
C. Yes， I do.
D. A book and a CD.
E. To the library.
B
E
C
A
D
一
二
三
四
四、 （铜陵枞阳县改编）阅读短文，完成任务。
　　Dinner’s ready. Mr and Mrs Green are getting ready for dinner. Where
is Tom？ Mrs Green says， “Dear， go and ask Tom to have dinner，
please.” Mr Green goes to Tom’s room. Tom is reading a book quietly.
“My son， it’s time for dinner，” Mr Green says. Tom comes to the table
and sits down. Mrs Green and Tom are getting ready for dinner. But where
is Mr Green？ Tom goes to his room. Oh！ Mr Green is reading that book
quietly now！
一
二
三
四
任务一：给下列图片排序。
（　4　） （　1　） （　3　） （　2　）
4
1
3
2
一
二
三
四
任务二：补全句子。
1. They are going to have .
2. Tom is reading a book in his room when the dinner’s ready.
3. Green goes to ask Tom to have dinner.
dinner　
quietly　
Mr　
一
二
三
四

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