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浙江省J12共同体联盟校2023-2024学年八年级下学期期中科学试题
1．（2024八下·浙江期中） 地壳中含量最高的金属元素是（　　）
A．Fe B．Si C．Al D．O
【答案】C
【知识点】元素的种类与分布
【解析】【解答】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素．
A、地壳中含量最多的金属元素是铝，不是铁，故选项错误；
B、硅是非金属元素，地壳中含量最多的金属元素不是硅，故选项错误；
C、地壳中含量最多的金属元素是铝，故选项正确；
D、氧是非金属元素，地壳中含量最多的金属元素不是氧，故选项错误；
故选：C．
【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．
2．（2024八下·浙江期中）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物。下列不属于模型的是（　　）
A．原子结构
B．杭州亚运会会徽
C．病毒
D．二氧化碳分子
【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】 模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品，一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。
【解答】原子结构模型，病毒模型和二氧化碳分子模型，都是模型，故A、C、D不合题意；
杭州亚运会会徽，属于标志，故B符合题意。
故选B。
3．（2024八下·浙江期中）小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列分析正确的是（　　）
A．“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性
B．“硬币桥”中间磁性最强
C．“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理
D．两枚硬币相邻的部分是同名磁极
【答案】C
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】ABC.根据磁化的定义，以及条形磁铁的磁场分布规律分析判断；
D.根据磁极之间的相互作用规律判断。
【解答】ABC．硬币原来没有磁性，放在磁铁上后就有了磁性，因此“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理。“硬币桥”现在相当于一个条形磁铁，它的中间磁性最弱，左右两端磁性最强，故AB错误，C正确；
D．根据“异名磁极相互吸引”可知，两枚硬币相邻的部分是异名磁极，故D错误。
故选C。
4．（2024八下·浙江期中）2023年 10月我国科学家发现了一种新矿物——铌包头矿，富含的铌元素在我国核工业系统等领域具有重要用途。铌在元素周期表中的相关信息如图所示，下列关于铌的说法正确的是（　　）
A．铌的元素符号为nb B．铌原子的质子数和中子数相同
C．铌原子的核外电子数为41 D．铌的相对原子质量为92.91g
【答案】C
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】A.根据元素周期表中的一格可知，元素名称的右上角的符号为元素符号；
B.元素信息图左上角的数字为元素的原子序数，最下方的数字是元素的相对原子质量，结合“相对原子质量=质子数+中子数”分析判断；
C.原子序数=质子数=核外电子数；
D.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量。
【解答】A.右上角的字母为Nb，则铌的元素符号是Nb，故A错误；
B.由图可知，铌元素的原子序数为41，相对原子质量为92.91，则铌原子的中子数=93 41=52，即铌原子的质子数和中子数不相同，故B错误；
C.铌原子的质子数为41，根据“原子序数=质子数=核外电子数”可知，因此铌原子的核外电子数是41，故C正确；
D.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铌的相对原子质量为92.91，单位为“1”，不是“g”，故d错误。
故选C。
（2024八下·浙江期中）在学习完《微粒的符号与模型》后，某学习小组进行项目学习：制作分子模型，下图是该小组的部分项目学习记录单，据此完成下面小题：
驱动性问题 如何制作甲烷分子模型
成果展示 模型说明书： ①甲烷化学式：CH4 ②一个甲烷分子的质量： 2. 67×10-25千克 一个氢原子的质量约： 1. 67×10-27千克 一个碳原子的质量约： 2. 00×10-26千克 一个氧原子的质量约： 2. 66×10-26千克
5．为了加深对相对原子质量的理解，该小组以一个碳原子质量的为标准，用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”，则氧原子的“相对原子原量”为（　　）
A．2 B．4 C．12 D．16
6．通过该微项目的学习，同学们对甲烷有了更深的认识。下列说法正确的是（　　）
A．甲烷由碳元素和氢元素组成
B．一个甲烷分子中含有2个H2分子
C．甲烷中碳、氢元素的质量比为1：4
D．甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
【答案】5．B
6．A
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】（1）根据题目描述的“相对原子质量”的定义解答；
（2）A.在化学式中，一种符号代表一种元素；
B.物质由分子构成，分子由原子构成；
C.元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
D.根据甲烷的物质组成的知识判断。
5．根据题意可知，氧原子的“相对原子质量”为，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．A.根据化学式CH4可知，甲烷由碳、氢两种元素组成，故A正确；
B.根据化学式CH4可知，一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，不含氢分子，故B错误；
C..根据化学式CH4可知，甲烷中碳元素和氢元素的质量比为（12×1）：（4×1）=3：1，故C错误；
D.甲烷是由甲烷分子构成的，故D错误。
故选A。
7．（2024八下·浙江期中）乘客进站时，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】对各个选项中的图片进行分析，确定包含的物理原理即可。
【解答】根据“刷身份证时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生”可知，这个装置的工作原理为电磁感应现象。
A．当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故A不符合题意；
B．闭合开关后，当电流经过导体时会受到磁力而运动，故B不符合题意；
C．闭合开关后，当导体在磁场中做切割磁感线时，会产生感应电流，这是发电机的工作原理，故C符合题意；
D．图示的实验是探究影响电磁铁磁性周围磁场方向的实验，运用了电流的磁效应，故D不符合题意。
故选C。
8．（2024八下·浙江期中）如图甲，音箱底部有一块磁铁，圆柱状底座内部有电磁铁，原理如图乙。为了适应不同需求，音箱的悬浮高度是可调的，下列能使音箱的高度上升的做法是（　　）
A．减少线圈的匝数 B．滑片P向右移动
C．减小电源电压 D．抽掉电磁铁铁芯
【答案】B
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】电磁力的大小与距离大小有关，即距离越大电磁力越小，结合影响电磁铁磁场强弱因素的知识分析判断。
【解答】A．根据题意可知，将电磁铁的线圈匝数变少，电磁铁磁性变弱，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故A不符合题意；
B．滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的电流会增大，电磁铁磁性变强，音箱受到的磁力增大，音箱在底座上悬浮时的高度会上升，故B符合题意；
C．减小电源电压，电路中的电流也会减小，电磁铁磁性变弱，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故C不符合题意；
D．抽掉电磁铁铁芯，电磁铁磁性变弱，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故D不符合题意。
故选B。
9．（2024八下·浙江期中）如图是奥斯特实验的示意图，下列说法错误的是（　　）
A．实验说明了通电导线周围存在磁场
B．通电导线对小磁针有力的作用
C．改变电流方向，小磁针偏转方向也会改变
D．移去小磁针后 通电导线周围的磁场立即消失
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】A.根据对奥斯特实验的认识判断；
B.力是改变物体运动状态的原因；
C.通电导体的磁场方向与电流方向有关；
D.磁场是客观存在的。
【解答】A．根据图片可知，当导线通过电流后，小磁针发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，故A正确不符合题意；
B．力是改变物体运动状态的原因，则小磁针发生楄转，说明通电导线对小磁针有力的作用，故B正确不符合题意；
C．实验中改变电流方向，则通电导线的磁场方向改变，那么小磁针偏转方向也会改变，故C正确不符合题意；
D．只要有电流，周围即有磁场，因此移去小磁针后通电导线周围的磁场仍然存在，与是否有小磁针无关，故D错误符合题意。
故选D。
10．（2024八下·浙江期中）下列数字“2”能表示分子个数的是（　　）
A．CO2 B．Ca2+ C． D．2SO3
【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目；
B.标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；
C.标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；
D.标在化学式前面的数字表示分子的个数。
【解答】A.CO2中数字“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故A错误；
B.Ca2+中数字“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷，故B错误；
C.中数字“2”表示氧化铜中氧元素的化合价为-2价，故C错误；
D.2SO3中数字“2”表示2个三氧化硫分子，故D正确。
故选D。
11．（2024八下·浙江期中）下列物质中， 含氧元素质量分数最大的是(　　)
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】在化合物中元素的质量分数=。
【解答】A、水中氧元素质量分数=×100%≈88.9%；
B、二氧化碳中氧元素质量分数=×100%≈72.7%；
C、二氧化氮中氧元素质量分数= ×100%≈69.6%；
D、氧化铝中氧元素质量分数=×100%=32%；
由以上计算可知，含氧元素质量分数最大的是水。
故答案为：A。
12．（2024八下·浙江期中）电给我们的生活带来了极大便利，但不正确的用电方式也会造成很大危害。关于安全用电，如图所示的做法中正确的是（　　）
A．用湿布擦正在发光的灯泡
B．发现有人触电时先切断电源
C．开关接在零线与用电器之间
D．使用测电笔时手指接触笔尖金属体
【答案】B
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据家庭电路安全用电的知识分析判断。
【解答】A．根据题意可知，用湿布擦正在发光的灯泡，湿布与火线接触时会造成触电事故，故A错误；
B．发现触电时，应先切断电源，再进行施救，故B正确；
C．开关应接在火线与用电器之间，则当开关断开时，人接触用电器不会发生触电事故，故C错误；
D．使用试电笔时，手指应与笔尾金属体接触，故D错误。
故选B。
13．（2024八下·浙江期中）核废水中含有大量的氚，一旦进入人体可能会对人造成辐射损害。氕原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．氕原子与氚原子的质子数相同
B．氕原子与氚原子的核外电子数不同
C．氕原子与氚原子相对原子质量相同
D．氕原子与氚原子不属于同种元素
【答案】A
【知识点】原子的构成；元素的概念
【解析】【分析】A.根据图片比较两种原子的质子数大小；
B.根据核电荷数=质子数=核外电子数”分析；
C.根据“相对原子质量≈质子数+中子数”分析；
D.元素的本质区别：质子数不同。
【解答】A.根据图片可知，氕原子和氚原子都含有一个质子，故A正确；
B.氕原子和氚原子的质子数相同，根据“核电荷数=质子数=核外电子数”可知，氚原子与氕原子的核外电子数相同，故B错误；
C.根据图片可知，氕原子和氚原子的质子数相同，而中子数不同，根据“相对原子质量≈质子数+中子数”可知氚原子与氕原子相对原子质量不同，故C错误；
D.氕原子和氚原子的质子数相同，所以氚与氕属于同种元素，故D错误。
故选A。
14．（2024八下·浙江期中）生活中常见的一种断路器如图甲，它的通断状态分别如图乙、丙，对于该断路器的使用及原理分析不正确的是（　　）
A．断路器利用两种金属受热膨胀程度不同使得电路断开
B．断路器的作用是当电路电流过大时会自动使电路断开
C．左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些
D．该断路器断开后随着金属片温度降低电路会自动接通
【答案】D
【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择方法
【解析】【分析】ABC.根据图片分析温度升高时双金属片的形状变化，从而判断簧锁装置的装置改变，最终判断电路通断状态的改变；
D.注意分析簧锁装置脱开后能否自动恢复原态即可。
【解答】ABC．根据图片可知，当断路器中的电流过大时，双金属片产生大量热，由于左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些而向右弯曲，此时触动簧锁装置会脱开，从而使触点断开，对电路起到保护作用，故ABC正确不符合题意；
D．该该断路器有簧锁装置，断开后随着金属片温度降低电路不会自动接通，故D错误符合题意。
故选D。
15．（2024八下·浙江期中）为防止大棚内二氧化碳浓度过高，兴趣小组设计了报警电路，当二氧化碳浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻Rx的阻值随二氧化碳浓度的地大而减小。下列电路中符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】 气敏电阻Rx的阻值随CO2浓度的增大而减小，CO2浓度升高时判定气敏电阻阻值的变化，根据欧姆定律分析通过电磁铁电流的变化和磁性的变化，然后分析电路的工作状态。
【解答】A．当CO2浓度超过设定值时，气敏电阻的阻值减小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，红灯会发光，故A符合题意；
B．当CO2浓度超过设定值时，气敏电阻的阻值减小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，红灯不会发光，故B不合题意；
C．当CO2浓度超过设定值时，气敏电阻的阻值减小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，此时电源被短路，红灯不会发光，故C不合题意；
D．根据电路图知道，不管衔铁是否被吸下，红灯都会一直发光，故D不合题意。
故选A。
16．（2024八下·浙江期中）用化学符号表示： 2个氧原子　 　； 1个铁离子　 　。
【答案】2O；Fe3+
【知识点】元素的符号及其意义
【解析】【分析】（1）元素符号从微观上表示1个原子，在相应的元素符号前面写出原子数目即可；
（2）书写离子符号时，先写出相应的元素符号，然后在元素符号的右上角先写出离子所带电荷的数目，再写出电荷的电性。
【解答】（1）1个氧原子的符号为O，则2个氧原子的符号写为2O；
（2）1个铁离子带3个单位的正电荷，故1个铁离子的符号写为Fe3+。
17．（2024八下·浙江期中）法国科学家安培提出了右手螺旋定则，请据此判断图中螺线管左端为　 　极（选填“N”或“S”），通电螺线管周围的磁场与　 　的磁场很相似。
【答案】N；条形磁铁
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据图片确定线圈上的电流方向，利用安培定则判断电磁铁的磁极方向；
（2）根据通电螺线管周围的磁场分布情况分析。
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，四指指尖朝向上，此时大拇指指向螺线管的左端，即螺线管的左端为N极。
（2）通电螺线管的磁场形状与条形磁体的磁场形状相似.
18．（2024八下·浙江期中）早期采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中主要以　 　 （选填“单质”或“化合物”）形式存在。而含有金的沙则属于混合物，若用“”和“”分别表示不同元素的原子，下列微观粒子模型表示混合物的是　 　。
A. B. C. D.
【答案】单质；B
【知识点】常见物质的分类；纯净物和混合物的区别
【解析】【解答】根据题意可知，早期采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中主要以单质形式存在；
A、C、D中只有一种分子，即只有一种物质，那么为纯净物；B中存在两种分子，即有两种物质，那么为混合物。
故选B。
19．（2024八下·浙江期中）空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如图所示：
（1）该过程中获得的饮用水是　 　。 （选填“纯净物”或“混合物”）
（2）压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水，从微观角度分析，该过程中发生变化的是　 　。
A.分子的大小 B.分子间的间隔 C.分子的化学性质 D.分子的质量
【答案】混合物；B
【知识点】分子之间存在空隙；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）只有一种物质组成纯净物，由多种物质组成混合物；
（2）根据物态变化的本质分析判断。
【解答】（1）根据题意可知，净化后饮用水中仍然含有可溶性杂质等，因此属于混合物；
（2）压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水，分子的大小、分子的化学性质和分子的质量均未改变，而该过程中发生变化的是分子间的间隔，故选B。
20．（2024八下·浙江期中）锂、钠、钾等金属原子很容易失去电子，所以常被用作电池材料。从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升新能源电池的性能。
（1）已知锂元素和钠元素的化学性质相似，锂离子和OH-离子也可形成相应的化合物，其化学式为　 　。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是　 　电池。
【答案】LiOH；钾
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）根据钠元素和氢氧根构成的化合物分析解答；
（2）根据图片分析哪种原子的半径最大即可。
【解答】（1）钠离子和氢氧根离子构成氢氧化钠，则锂离子和OH-离子可形成的化合物氢氧化锂，其化学式为LiOH；
（2）根据图片可知，锂、钠、钾三种金属的离子半径大小：钾＞钠＞氢，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是钾电池。
21．（2024八下·浙江期中）科学进步是推动人类文明发展的重要动力，科学技术也在影响我们的生活。
（1）电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制强电流。如图所示的电路，a、b处接电动机或指示灯。当低压控制电路断开时，指示灯亮；当低压控制电路闭合时，电动机工作。则a处接的是　 　 （选填“指示灯”或“电动机”）；
（2）电动车已进入千家万户，充电时易引发火灾，下列做法存在安全隐患的是　 　：
A.下班给电瓶车充电，一直充到第二天早上拔掉插头
B.插座不够用，外接一个多孔插座大家共用
C.电动车推到家里充电
D.统一按照小区指定的充电场所充电，充满即拔
【答案】指示灯；A、B、C
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；安全用电原则
【解析】【分析】（1）根据图片分析整个装置的工作过程。确定衔铁的位置变化和对应的工作状态即可；
（2）根据家庭电路安全用电的常识判断即可。
【解答】（1）如图所示的电路，当低压控制电路闭合时，磁铁有磁性，衔铁被吸下，此时a电路断开，b连入电路。由于此时电动机工作，故a处接的是指示灯，b处是电动机。
（2）A．充电器长时间插在插座上会发热，易引起火灾，下班给电瓶车充电，一直充到第二天早上拔掉插头存在安全隐患，故A符合题意；
B．不能在插排上同时使用多个大功率用电器，否则容易引起火灾，故B符合题意；
C．电动自行车充电有一定的安全隐患，不能将电动车放在家里充电，故C符合题意；
D．统一按照小区指定的充电场所充电，充满即拔，故D不符合题意。
故选ABC。
22．（2024八下·浙江期中）家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。
（1）如图所示，电路处于正常状态，现用测电笔分别测试电路中A、B、C 三点，不能使测电笔氖管发光的是　 　点；
（2）闭合开关后发现灯不亮，但是熔断器正常，其他电路也正常，则可能发生的故障是　 　。
A．灯泡断路 B．零线断路 C．插座短路 D．灯短泡路
【答案】B；A
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）一般情况下，测电笔接触火线时发光，接触零线时不发光；
（2）对各个选项中的故障分析，推测可能出现的现象，然后与题目描述对照即可。
【解答】（1）如图所示，B与零线相连，零线与大地之间没有电压，故测电笔接触B点时，氖管不能发光。
（2）A．灯泡断路，灯泡不发光，根据电路并联的规律可知，其它用电器正常工作，故A符合题意；
B．零线断路后，所有用电器都无法正常工作，故B不符合题意；
CD．插座短路或灯泡短路时，会引起干路上电流过大，熔断丝会熔断，故CD不符合题意。
故选A。
23．（2024八下·浙江期中）小科将安装好的直流电动机模型接入电路，电路图如图。
（1）请写出电动机工作的原理　 　；
（2）合上开关，假定电动机会逆时针方向转动，若要使电动机顺时针转动，请写出一种方法　 　；
（3）合上开关，使滑动变阻器的滑片向左移动，则电动机转速将　 　；
（4）小科的同桌按照说明书也组装了一个电动机模型，装好后发现电动机不转动。下面是他思考后罗列的原因。请分析判断，可能的原因是　 　 （填序号）。
①电池没电 ②磁体磁极互换 ③接线柱接触不良 ④线圈刚好在平衡位置⑤转子和定子间摩擦力太大
【答案】通电导体（线圈）在磁场中受力运动（转动）；对调电源正负极或改变电流方向或对调磁体两极或改变磁场方向；增大；①③④⑤
【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断；直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】（1）根据电动机的工作原理解答；
（2）电动机的转动方向与电流方向和磁场方向有关；
（3）根据滑片移动确定阻值变化，确定电流大小变化，弄清电动机的转速变化；
（4）电动机不转，可能是没电，或者有电但是阻力太大，要么是线圈在平衡位置，据此分析判断。
【解答】（1）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动。
（2）若要使电动机转动方向改变，就必须改变通过电动机的电流方向或磁场方向，即可以对调电源正负极或对调磁体两极。
（3）使滑动变阻器的滑片向左移动，则总电阻变小而总电流变大，则电动机转速将增大。
（4）①电池没电，电动机不能转动，故①符合题意；
②磁体磁极互换，改变磁场方向，线圈受力方向改变，转动方向相反，仍能转动，故②不符合题意；
③接线柱接触不良，使电路中没有电流，电动机可能不转动，故③符合题意；
④线圈刚好在平衡位置，受力平衡，线圈保持原来的静止状态，所以电动机不转动，故④符合题意；
⑤转子和定子间摩擦力太大，阻碍线圈转动，所以电动机不转动，故⑤符合题意。
故选①③④⑤。
24．（2024八下·浙江期中）1901年挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小科制作了一个电磁炮模型，螺线管通电后，撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。
（1）小科要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是　 　；
A．增加螺线管的线圈匝数 B．改变线圈中的电流方向 C．增大通过螺线管的电流
（2）图中撞针最可能选用的材质是　 　；
A．塑料 B．铁 C．铜 D．铝
（3）小科测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如表。
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
撞针质量（克） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
射程（米） 0.48 0.54 0.81 0.46 0.41
小科得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小明觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在　 　克之间进行进一步实验比较合理。
【答案】AC；B；0.2~0.4
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）电磁铁的磁性强弱与电流强度和线圈匝数有关；
（2）电磁炮的中间应该为铁磁性材料；
（3）根据表格数据确定射程最短时撞针质量的大致范围。
【解答】（1）要增强电磁炮中螺线管磁场，可以增加螺线管的线圈匝数或增大通过螺线管的电流，故A、C符合题意，B不符合题意。
故选B。
（2）根据题意可知，螺线管通电后，撞针迅速前移，表明其受到磁力的作用，故应选择磁性材料制作，即为铁，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（3）根据表格数据可知，撞针最远射程的质量范围为0.2~0.4g之间，为了更精确的得出撞针质量为多少时射程最远，可以在0.2~0.4g之间减小每次质量的增加量，进一步多次实验，得出的结论更可靠。
25．（2024八下·浙江期中）元素周期表是学习和研究科学的重要工具，经历了100多年的不断发展和完善，如图是元素周期表的一段发展史。
（1）表一是元素周期表的一部分，迈耶尔和门捷列夫都提到了这部分，只是门捷列夫更为完善，F 元素的化合价与　 　相似。
（2）表二是八音律表的一部分，按照纽兰兹的理论，请找出与G 元素性质相似的元素，它与氧元素形成化合物的化学式　 　。
（3）分析上述科学史料，下列观点正确的有　 　 （可多选）
A.研究复杂的现象往往需要寻找规律
B.科学家在研究元素周期规律时，不需要借助任何技术
C.如果当时门捷列夫没有发现元素周期表，以后就不会再有人发现了
D.随着科学的进步，新的元素陆续会被发现
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有气体元素，说明他的理论完全错误
【答案】Cl；MgO；AD
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】（1）在元素周期表中，同一列为同一族，由于最外层电子数相同，因此具有相同的化学性质；
（2）根据正负化合价代数和为零分析化学式的组成；
（3）根据自己对科学探究的认识判断即可。
【解答】（1）根据图片可知，F和Cl在同一列，即在同一族，则F元素的化合价与Cl元素相似；
（2）与G元素性质相似的元素是镁元素，氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgO；
（3）A.研究复杂的现象往往需要寻找规律，故A正确；
B.科学家在研究元素周期规律时，需要借助技术手段，故B错误；
C.如果门捷列夫没有发现元素周期表，也会有其他科学家发现，故C错误；
D.随着科学的进步，我们现在所学的元素周期表没有包含所有元素，新的元素陆续会被发现，故D正确；
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有元素，不能说明他的理论是错误，没有作用的，该D错误。
故选AD。
26．（2024八下·浙江期中）探究原子结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现现象如图甲。根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成图像如图乙。
现象 1：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向；
现象 2：少部分α粒子改变原来的运动方向；
现象3：极少数α粒子被弹了回来。
（1）图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是　 　点（用字母表示）；
（2）请分析现象3的原因　 　；
（3）通过α粒子散射实验，可以推测出原子结构为以下的　 　；
A. B. C.
（4）用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。卢瑟福用该研究方法来说明原子核的存在。下列实验研究与该方法不同的是　 　 （填字母）。
A.用小磁针来检测电流周围存在磁场 B.用电磁铁吸引大头针数目判断电磁铁磁性强弱
C.灵敏电流计的偏转判定电路是否产生感应电流 D.引入磁感线研究磁场性质
【答案】C；原子核很小，且质量很大；C；D
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）如果原子内部大部分为空，那么绝大多数α粒子将不受原子核的排斥力，因此运动轨迹不变；
（2）α粒子遇到质量很大的微粒时会由于撞击而改变运动方向；
（3）根据上面得出原子的结构的知识解答；
（4）分析各个选项中使用的物理研究方法，再与该实验的方法对照即可。
【解答】（1）图乙中C点能说明原子内部绝大部分是空的，理由是：绝大多数α粒子穿过后方向不变，即α粒子偏转角度为0，这是由于它们穿过了原子内部的空间，这也说明原子内部绝大部分空间是空的。
（2）在现象3中，有极少数α粒子被弹了回来，说明碰到了比它质量大得多的物质，即原子核很小且质量很大。
（3）通过α粒子散射实验可知，原子内部绝大部分都是空的，中间是质量很大而体积很小的原子核，故选C。
（4）根据题意可知，卢瑟福α粒子散射实验，用的是转换法。
A．用小磁针的转动来检查电流周围是否存在磁场，使用了转换法，故A不符合题意；
B．用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的强弱，使用了转换法，故B不符合题意；
C．如果灵敏电流计的指针摆动，那么说明电， 路中产生了感应电流，使用了转换法，故C不符合题意；
D．引入磁感线研究磁场性质，使用了模型法，故D符合题意。
故选B。
27．（2024八下·浙江期中）如图所示是“探究电磁感应现象”的装置。
（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转；导体AB 沿磁感线上下运动时，灵敏电流计的指针不偏转。说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做　 　运动有关；
（2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是　 　：
A.使用磁性更强的磁体
B.保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向
C.上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向
（3）如图所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针　 　 （选填“左右摆动”或“向一侧摆动”），这表明该发电机模型产生的电是　 　（选填“交流电”或“直流电”） 。
【答案】切割磁感线；B；左右摆动；交流电
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）根据产生感应电流的条件解答；
（2）根据感应电流方向的知识分析；
（3）交流电的方向不断改变。
【解答】（1）根据图片可知，磁场沿竖直方向，水平运动或斜向运动时会切割磁感线；而上下运动时没有切割磁感线，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动有关。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向相反，要使感应电流方向发生改变，只要改变任意一个因素即可。当两个因素同时改变时，电流方向不变，故B正确，而A、C错误。
故选B。
（3）大小和方向不断做周期性变化的电流，叫交流电。将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针左右摆动，这表明该发电机模型产生的电是交流电。
28．（2024八下·浙江期中）图甲是小科同学制作可穿戴式电磁铁的电路：原件固定在手套上，电池盒在手背，可改变电池数从而改变电流，手心固定带铁芯线圈，有三个接头A、B、C对应两种不同匝数，铁芯可拆卸，电路用鳄鱼夹连接。
（1）小科连接电路穿戴好手套，测试可穿戴式电磁铁效果，如图乙所示。发现效果良好，实验中小科用　 　表示磁性强弱；
（2）小科随后探究了影响“可穿戴电磁铁”的磁性强弱因素，鳄鱼夹连接AC 上，实验记录表如下，并完成了部分实验；
组号 电池数目 有无铁芯 吸引回形针数目（个）
第1次 第2次 第3次 平均
1 1 有 11 10 11 11
2 2 有 15 15 14 15
3 3 有 18 18 20 19
4 4 有 26 25 25 25
由此可得出的结论是：　 　 ；
（3）可穿戴式电磁铁具有一定的应用前景，可进一步研究的是　 　
A．用于金属铁的回收
B．该产品还需要不断改进，进一步优化结构和效果
C．可以融入人造神经制造仿生机械手臂，开发更多功能
【答案】吸引回形针的数量；见详解；ABC
【知识点】探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
【解析】【分析】（1）电磁铁吸引大头针的数量越多，说明电磁铁的磁场越强；
（2）根据表格数据分析电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系；
（3）根据对电磁铁使用前景的认识判断。
【解答】（1）根据题意可知，实验中可以用吸引回形针的数量表示磁性强弱。
（2）根据表格可知，电池数目越多，吸引的回形针数目越多，表明磁性越强，那么结论是：在铁芯和线圈匝数不变时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（3）A．电磁铁对铁有吸引作用，用于金属铁的回收或分捡，故A符合题意；
B．实验中只磁场较弱，该产品还需要不断改进，进一步优化结构和效果，故B符合题意；
C．电磁铁可以融入人造神经制造仿生机械手臂，开发其它更多功能，故C符合题意。
故选ABC。
29．（2024八下·浙江期中）科学需要在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律，如图是物质与其构成粒子之间的关系图。据图回答问题：
（1）图中空白方框中应填　 　。
（2）金属铜是由　 　构成的。
（3）用 和 分别表示氢原子和氧原子，请画出保持水化学性质的微粒　 　。
【答案】离子；原子；
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）根据原子和离子的关系解答；
（2）根据物质构成的知识解答；
（3）分子是保持物质化学性质的最小微粒，根据水分子的构成的知识解答。
【解答】（1）原子得失电子后形成离子，则图中空白方框中应填离子。
（2）金属铜由铜原子直接构成。
（3）水由水分子构成，所以保持水化学性质的微粒是水分子，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故保持水化学性质的微粒的符号画为。
30．（2024八下·浙江期中）1852年，法拉第经过深入的思考和大量的尝试，建立了“磁场”的概念。他认为在磁体周围充满了磁场，依靠磁场将磁体间的作用联系起来。小科学习相关知识后，利用铁屑把“磁场”形象地呈现出来。
（1）请你帮小科画出该条形磁铁周围的磁场；　 　
（2）小科将两个条形磁铁相互靠近，并在两者之间放置了一枚小磁针。请你根据小磁针的NS极指向，标出条形磁体的磁极　 　；
（3）地磁场是地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是　 　。
A. B. C. D.
【答案】；；D
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】（1）根据条形磁铁周围磁感线的分布情况解答；
（2）根据磁极之间的相互作用规律解答；
（3）根据地磁场的分布特点判断。
【解答】（1）条形磁体周围的磁感线，从N极出来，回到S极，如下图所示：
（2）小磁针的上端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，两个条形磁体的磁极都是S极，如图所示：
（3）地磁场相当于一个条形磁铁，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
31．（2024八下·浙江期中）如图是一种温度自动报警器的工作原理电路图。在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，电铃就发出报警声音。请说明它的工作原理。
【答案】根据图片可知，当温度上升水银柱达到金属丝下端时，此时控制电路闭合，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，将工作电路接通，此时电铃响。
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】当温度上升水银柱达到金属丝下端时，此时控制电路闭合，据此说明电磁铁是有磁性，确定衔铁的位置变化，弄清工作电路的闭合情况即可。
32．（2024八下·浙江期中）某物质是一种常用的食品添加剂，其化学式为NaNO ；已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，请计算：
（1）NaNO 由　 　 种元素组成，
（2）x=　 　，其中氮元素的化合价为　 　。
（3）该物质中钠元素的质量分数　 　 （请写出计算过程）。
【答案】3；2；+3；该物质中钠元素的质量分数为，答：该物质中钠元素的质量分数为33.3%。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）在化学式中，一种字母代表一种元素；
（2）①元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
②根据正负化合价代数和为零解答。
（3）元素的质量分数=。
【解答】（1）根据化学式为NaNOx可知，该食品添加剂由钠、氮、氧3种元素组成的；
（2）①根据题意可知，该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，则14：16x=7：16，解得：x=2；
②NaNO2中氮元素显+1价，氧元素显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零得到：（+1）+y+（-2）×2=0，解得：y=+3价。
33．（2024八下·浙江期中）浙江省疾控中心提醒，春季流感高发，注意防控。如果被确认为甲流，医生建议在48小时内服用磷酸奥司他韦，可以有效缩短病程。下图为磷酸奥司他韦干混悬剂及其说明书部分内容。
（1）奥司他韦分子中碳氧原子个数比为　 　。
（2）奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是多少 （请写出计算过程）　 　
（3）某甲流患者体重是25千克，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，那么该患儿每天需服用该混悬剂多少毫升 （请写出计算过程）　 　
【答案】4：1；奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是答：奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是9%。；每天需服用该混悬剂的体积为。答：该患儿每天需服用该混悬剂的体积为20mL。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
（2）元素质量分数=；
（3）首先用每次奥司他韦的质量×每天次数计算每天需要的总质量，再根据质量与体积的正比关系计算每天服用混悬剂的体积。
【解答】（1）根据化学式 C16H28N2O4 可知，1个奥司他韦分子中含有16个碳原子、4个氧原子，则奥司他韦分子中碳、氧原子个数比为16：4=4：1。
34．（2024八下·浙江期中）如图是一种带漏电保护的插线板，若检测到火线和零线之间电流差达到或超过30mA 时，即刻切断电路，起到保护作用。
（1）下图是插线板内部电路图，请将开关和三孔插座连入电路，要求开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座互不影响（指示灯能承受的电压较小，需串联一个电阻分压，图中已将其串联，●圆点是接线点）。
（2）图中虚线框内为漏电保护器，假设人电阻约 2kΩ，人不小心碰触到插线板内的火线触电，计算说明该型号的漏电保护器能否起保护作用
【答案】（1）；（2）能起保护作用
【知识点】实物的电路连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）用电器相互影响为并联，不相互影响为串联。干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器。结合安全用电和插座的接线方法解答即可；
（2）根据欧姆定律计算人体两端的电压，再与漏电保护器的保护电压比较即可。
【解答】（1）根据题意可知，指示灯和插座互不影响，那么二者并联。为了安全，控制灯的开关接火线，且在火线一侧的干路上。三孔插座接线“左零右火中间地”，如图所示：
（2）根据欧姆定律可知，此时人体两端电压U=IR=2000Ω×0.03A=60V；
即人体两端电压大于60V时漏电保护器就会起作用，而家用电压基本为220V，
故该型号的漏电保护器可以起作用。
35．（2024八下·浙江期中）甲流期间同学们经常要用到“测温仪”测体温（如图1），核心部件是热敏电阻R1，其阻值随温度变化如图2。为探究其内部结构，学习小组利用蜂鸣器和电磁继电器、电源、导线若干、指示灯、定值电阻R0，设计测温仪的电路，要求：当温度正常时指示灯发光，当温度过高时，蜂鸣器响起报警作用。甲、乙两位同学据此设计的两个电路如图所示。
（1）为使测温仪正常工作，甲、乙两位同学的方案哪个更好 　 　理由是：　 　；
（2）控制电路的电源电压是 9V，当被测者的体温大于等于 37.3℃时，蜂鸣器报警。热敏电阻R1随人体温度的变化关系如表所示。热敏电阻R1随人体温度变化关系
温度/℃ 35 36.5 37 37.3 38 39 40
R1/Ω 20 17 16 15 14 13 10
①当有人经过测温仪时，控制电路的电流大于或等于 0.36A 时，测温仪会发出报警。定值电阻R0的阻值应为多少 （忽略电磁继电器线圈的电阻）　 　
②使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，为不改变电路开始报警的温度，则应降低还是增加定值电阻的阻值到适当值 　 　
（3）学习小组同学在解决了以上问题后，对热敏电阻产生兴趣，经过查阅资料发现：该材料是利用锰、铜、硅、钴、铁、镍、锌等两种或两种以上的金属氧化物进行充分混合、成型、烧结等工艺而成的半导体陶瓷。请写出硅的元素符号　 　。
【答案】乙；电路中有定值电阻保护电路；10；降低；Si
【知识点】欧姆定律及其应用；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）比较甲和乙两个电路中不同的结构，可从电路安全的角度分析；
（2）①根据表格数据确定37.3℃时R1的阻值，根据计算此时的总电阻，根据计算R0的阻值；
②报警温度不变，报警需要的电流不变，电路中总电阻不变，根据R总=R0+R1分析解答。
（3）根据元素符号的知识解答。
【解答】（1）根据图片可知，图乙比图甲增加一个定值电阻R0，对电路有保护作用，故图乙的方案更好。
（2）①根据表格可知，当被测者的体温等于 37.3℃时，此时R1=15Ω，I= 0.36A 时，
电路中总电流为；
定值电阻R0的阻值应为。
②报警温度不变，报警需要的电流不变，电路中总电阻不变，使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，则电路中电流变小，为不改变电路开始报警的温度，即保持电流不变，则应降低定值电阻的阻值到适当值。
（3）硅的化学元素符号Si。
1 / 1浙江省J12共同体联盟校2023-2024学年八年级下学期期中科学试题
1．（2024八下·浙江期中） 地壳中含量最高的金属元素是（　　）
A．Fe B．Si C．Al D．O
2．（2024八下·浙江期中）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物。下列不属于模型的是（　　）
A．原子结构
B．杭州亚运会会徽
C．病毒
D．二氧化碳分子
3．（2024八下·浙江期中）小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列分析正确的是（　　）
A．“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性
B．“硬币桥”中间磁性最强
C．“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理
D．两枚硬币相邻的部分是同名磁极
4．（2024八下·浙江期中）2023年 10月我国科学家发现了一种新矿物——铌包头矿，富含的铌元素在我国核工业系统等领域具有重要用途。铌在元素周期表中的相关信息如图所示，下列关于铌的说法正确的是（　　）
A．铌的元素符号为nb B．铌原子的质子数和中子数相同
C．铌原子的核外电子数为41 D．铌的相对原子质量为92.91g
（2024八下·浙江期中）在学习完《微粒的符号与模型》后，某学习小组进行项目学习：制作分子模型，下图是该小组的部分项目学习记录单，据此完成下面小题：
驱动性问题 如何制作甲烷分子模型
成果展示 模型说明书： ①甲烷化学式：CH4 ②一个甲烷分子的质量： 2. 67×10-25千克 一个氢原子的质量约： 1. 67×10-27千克 一个碳原子的质量约： 2. 00×10-26千克 一个氧原子的质量约： 2. 66×10-26千克
5．为了加深对相对原子质量的理解，该小组以一个碳原子质量的为标准，用其他原子的质量与该“标准”相比得出的倍数当做“相对原子质量”，则氧原子的“相对原子原量”为（　　）
A．2 B．4 C．12 D．16
6．通过该微项目的学习，同学们对甲烷有了更深的认识。下列说法正确的是（　　）
A．甲烷由碳元素和氢元素组成
B．一个甲烷分子中含有2个H2分子
C．甲烷中碳、氢元素的质量比为1：4
D．甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
7．（2024八下·浙江期中）乘客进站时，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2024八下·浙江期中）如图甲，音箱底部有一块磁铁，圆柱状底座内部有电磁铁，原理如图乙。为了适应不同需求，音箱的悬浮高度是可调的，下列能使音箱的高度上升的做法是（　　）
A．减少线圈的匝数 B．滑片P向右移动
C．减小电源电压 D．抽掉电磁铁铁芯
9．（2024八下·浙江期中）如图是奥斯特实验的示意图，下列说法错误的是（　　）
A．实验说明了通电导线周围存在磁场
B．通电导线对小磁针有力的作用
C．改变电流方向，小磁针偏转方向也会改变
D．移去小磁针后 通电导线周围的磁场立即消失
10．（2024八下·浙江期中）下列数字“2”能表示分子个数的是（　　）
A．CO2 B．Ca2+ C． D．2SO3
11．（2024八下·浙江期中）下列物质中， 含氧元素质量分数最大的是(　　)
A． B． C． D．
12．（2024八下·浙江期中）电给我们的生活带来了极大便利，但不正确的用电方式也会造成很大危害。关于安全用电，如图所示的做法中正确的是（　　）
A．用湿布擦正在发光的灯泡
B．发现有人触电时先切断电源
C．开关接在零线与用电器之间
D．使用测电笔时手指接触笔尖金属体
13．（2024八下·浙江期中）核废水中含有大量的氚，一旦进入人体可能会对人造成辐射损害。氕原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．氕原子与氚原子的质子数相同
B．氕原子与氚原子的核外电子数不同
C．氕原子与氚原子相对原子质量相同
D．氕原子与氚原子不属于同种元素
14．（2024八下·浙江期中）生活中常见的一种断路器如图甲，它的通断状态分别如图乙、丙，对于该断路器的使用及原理分析不正确的是（　　）
A．断路器利用两种金属受热膨胀程度不同使得电路断开
B．断路器的作用是当电路电流过大时会自动使电路断开
C．左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些
D．该断路器断开后随着金属片温度降低电路会自动接通
15．（2024八下·浙江期中）为防止大棚内二氧化碳浓度过高，兴趣小组设计了报警电路，当二氧化碳浓度超过设定值时，红灯亮，反之不亮。其中气敏电阻Rx的阻值随二氧化碳浓度的地大而减小。下列电路中符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
16．（2024八下·浙江期中）用化学符号表示： 2个氧原子　 　； 1个铁离子　 　。
17．（2024八下·浙江期中）法国科学家安培提出了右手螺旋定则，请据此判断图中螺线管左端为　 　极（选填“N”或“S”），通电螺线管周围的磁场与　 　的磁场很相似。
18．（2024八下·浙江期中）早期采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中主要以　 　 （选填“单质”或“化合物”）形式存在。而含有金的沙则属于混合物，若用“”和“”分别表示不同元素的原子，下列微观粒子模型表示混合物的是　 　。
A. B. C. D.
19．（2024八下·浙江期中）空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如图所示：
（1）该过程中获得的饮用水是　 　。 （选填“纯净物”或“混合物”）
（2）压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水，从微观角度分析，该过程中发生变化的是　 　。
A.分子的大小 B.分子间的间隔 C.分子的化学性质 D.分子的质量
20．（2024八下·浙江期中）锂、钠、钾等金属原子很容易失去电子，所以常被用作电池材料。从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升新能源电池的性能。
（1）已知锂元素和钠元素的化学性质相似，锂离子和OH-离子也可形成相应的化合物，其化学式为　 　。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是　 　电池。
21．（2024八下·浙江期中）科学进步是推动人类文明发展的重要动力，科学技术也在影响我们的生活。
（1）电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制强电流。如图所示的电路，a、b处接电动机或指示灯。当低压控制电路断开时，指示灯亮；当低压控制电路闭合时，电动机工作。则a处接的是　 　 （选填“指示灯”或“电动机”）；
（2）电动车已进入千家万户，充电时易引发火灾，下列做法存在安全隐患的是　 　：
A.下班给电瓶车充电，一直充到第二天早上拔掉插头
B.插座不够用，外接一个多孔插座大家共用
C.电动车推到家里充电
D.统一按照小区指定的充电场所充电，充满即拔
22．（2024八下·浙江期中）家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。
（1）如图所示，电路处于正常状态，现用测电笔分别测试电路中A、B、C 三点，不能使测电笔氖管发光的是　 　点；
（2）闭合开关后发现灯不亮，但是熔断器正常，其他电路也正常，则可能发生的故障是　 　。
A．灯泡断路 B．零线断路 C．插座短路 D．灯短泡路
23．（2024八下·浙江期中）小科将安装好的直流电动机模型接入电路，电路图如图。
（1）请写出电动机工作的原理　 　；
（2）合上开关，假定电动机会逆时针方向转动，若要使电动机顺时针转动，请写出一种方法　 　；
（3）合上开关，使滑动变阻器的滑片向左移动，则电动机转速将　 　；
（4）小科的同桌按照说明书也组装了一个电动机模型，装好后发现电动机不转动。下面是他思考后罗列的原因。请分析判断，可能的原因是　 　 （填序号）。
①电池没电 ②磁体磁极互换 ③接线柱接触不良 ④线圈刚好在平衡位置⑤转子和定子间摩擦力太大
24．（2024八下·浙江期中）1901年挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小科制作了一个电磁炮模型，螺线管通电后，撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。
（1）小科要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是　 　；
A．增加螺线管的线圈匝数 B．改变线圈中的电流方向 C．增大通过螺线管的电流
（2）图中撞针最可能选用的材质是　 　；
A．塑料 B．铁 C．铜 D．铝
（3）小科测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如表。
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
撞针质量（克） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
射程（米） 0.48 0.54 0.81 0.46 0.41
小科得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小明觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在　 　克之间进行进一步实验比较合理。
25．（2024八下·浙江期中）元素周期表是学习和研究科学的重要工具，经历了100多年的不断发展和完善，如图是元素周期表的一段发展史。
（1）表一是元素周期表的一部分，迈耶尔和门捷列夫都提到了这部分，只是门捷列夫更为完善，F 元素的化合价与　 　相似。
（2）表二是八音律表的一部分，按照纽兰兹的理论，请找出与G 元素性质相似的元素，它与氧元素形成化合物的化学式　 　。
（3）分析上述科学史料，下列观点正确的有　 　 （可多选）
A.研究复杂的现象往往需要寻找规律
B.科学家在研究元素周期规律时，不需要借助任何技术
C.如果当时门捷列夫没有发现元素周期表，以后就不会再有人发现了
D.随着科学的进步，新的元素陆续会被发现
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有气体元素，说明他的理论完全错误
26．（2024八下·浙江期中）探究原子结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现现象如图甲。根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，并绘制成图像如图乙。
现象 1：大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向；
现象 2：少部分α粒子改变原来的运动方向；
现象3：极少数α粒子被弹了回来。
（1）图乙中能说明原子内部绝大部分是空的数据是　 　点（用字母表示）；
（2）请分析现象3的原因　 　；
（3）通过α粒子散射实验，可以推测出原子结构为以下的　 　；
A. B. C.
（4）用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。卢瑟福用该研究方法来说明原子核的存在。下列实验研究与该方法不同的是　 　 （填字母）。
A.用小磁针来检测电流周围存在磁场 B.用电磁铁吸引大头针数目判断电磁铁磁性强弱
C.灵敏电流计的偏转判定电路是否产生感应电流 D.引入磁感线研究磁场性质
27．（2024八下·浙江期中）如图所示是“探究电磁感应现象”的装置。
（1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转；导体AB 沿磁感线上下运动时，灵敏电流计的指针不偏转。说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做　 　运动有关；
（2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是　 　：
A.使用磁性更强的磁体
B.保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向
C.上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向
（3）如图所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针　 　 （选填“左右摆动”或“向一侧摆动”），这表明该发电机模型产生的电是　 　（选填“交流电”或“直流电”） 。
28．（2024八下·浙江期中）图甲是小科同学制作可穿戴式电磁铁的电路：原件固定在手套上，电池盒在手背，可改变电池数从而改变电流，手心固定带铁芯线圈，有三个接头A、B、C对应两种不同匝数，铁芯可拆卸，电路用鳄鱼夹连接。
（1）小科连接电路穿戴好手套，测试可穿戴式电磁铁效果，如图乙所示。发现效果良好，实验中小科用　 　表示磁性强弱；
（2）小科随后探究了影响“可穿戴电磁铁”的磁性强弱因素，鳄鱼夹连接AC 上，实验记录表如下，并完成了部分实验；
组号 电池数目 有无铁芯 吸引回形针数目（个）
第1次 第2次 第3次 平均
1 1 有 11 10 11 11
2 2 有 15 15 14 15
3 3 有 18 18 20 19
4 4 有 26 25 25 25
由此可得出的结论是：　 　 ；
（3）可穿戴式电磁铁具有一定的应用前景，可进一步研究的是　 　
A．用于金属铁的回收
B．该产品还需要不断改进，进一步优化结构和效果
C．可以融入人造神经制造仿生机械手臂，开发更多功能
29．（2024八下·浙江期中）科学需要在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律，如图是物质与其构成粒子之间的关系图。据图回答问题：
（1）图中空白方框中应填　 　。
（2）金属铜是由　 　构成的。
（3）用 和 分别表示氢原子和氧原子，请画出保持水化学性质的微粒　 　。
30．（2024八下·浙江期中）1852年，法拉第经过深入的思考和大量的尝试，建立了“磁场”的概念。他认为在磁体周围充满了磁场，依靠磁场将磁体间的作用联系起来。小科学习相关知识后，利用铁屑把“磁场”形象地呈现出来。
（1）请你帮小科画出该条形磁铁周围的磁场；　 　
（2）小科将两个条形磁铁相互靠近，并在两者之间放置了一枚小磁针。请你根据小磁针的NS极指向，标出条形磁体的磁极　 　；
（3）地磁场是地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是　 　。
A. B. C. D.
31．（2024八下·浙江期中）如图是一种温度自动报警器的工作原理电路图。在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，电铃就发出报警声音。请说明它的工作原理。
32．（2024八下·浙江期中）某物质是一种常用的食品添加剂，其化学式为NaNO ；已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，请计算：
（1）NaNO 由　 　 种元素组成，
（2）x=　 　，其中氮元素的化合价为　 　。
（3）该物质中钠元素的质量分数　 　 （请写出计算过程）。
33．（2024八下·浙江期中）浙江省疾控中心提醒，春季流感高发，注意防控。如果被确认为甲流，医生建议在48小时内服用磷酸奥司他韦，可以有效缩短病程。下图为磷酸奥司他韦干混悬剂及其说明书部分内容。
（1）奥司他韦分子中碳氧原子个数比为　 　。
（2）奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是多少 （请写出计算过程）　 　
（3）某甲流患者体重是25千克，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，那么该患儿每天需服用该混悬剂多少毫升 （请写出计算过程）　 　
34．（2024八下·浙江期中）如图是一种带漏电保护的插线板，若检测到火线和零线之间电流差达到或超过30mA 时，即刻切断电路，起到保护作用。
（1）下图是插线板内部电路图，请将开关和三孔插座连入电路，要求开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座互不影响（指示灯能承受的电压较小，需串联一个电阻分压，图中已将其串联，●圆点是接线点）。
（2）图中虚线框内为漏电保护器，假设人电阻约 2kΩ，人不小心碰触到插线板内的火线触电，计算说明该型号的漏电保护器能否起保护作用
35．（2024八下·浙江期中）甲流期间同学们经常要用到“测温仪”测体温（如图1），核心部件是热敏电阻R1，其阻值随温度变化如图2。为探究其内部结构，学习小组利用蜂鸣器和电磁继电器、电源、导线若干、指示灯、定值电阻R0，设计测温仪的电路，要求：当温度正常时指示灯发光，当温度过高时，蜂鸣器响起报警作用。甲、乙两位同学据此设计的两个电路如图所示。
（1）为使测温仪正常工作，甲、乙两位同学的方案哪个更好 　 　理由是：　 　；
（2）控制电路的电源电压是 9V，当被测者的体温大于等于 37.3℃时，蜂鸣器报警。热敏电阻R1随人体温度的变化关系如表所示。热敏电阻R1随人体温度变化关系
温度/℃ 35 36.5 37 37.3 38 39 40
R1/Ω 20 17 16 15 14 13 10
①当有人经过测温仪时，控制电路的电流大于或等于 0.36A 时，测温仪会发出报警。定值电阻R0的阻值应为多少 （忽略电磁继电器线圈的电阻）　 　
②使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，为不改变电路开始报警的温度，则应降低还是增加定值电阻的阻值到适当值 　 　
（3）学习小组同学在解决了以上问题后，对热敏电阻产生兴趣，经过查阅资料发现：该材料是利用锰、铜、硅、钴、铁、镍、锌等两种或两种以上的金属氧化物进行充分混合、成型、烧结等工艺而成的半导体陶瓷。请写出硅的元素符号　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】元素的种类与分布
【解析】【解答】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素．
A、地壳中含量最多的金属元素是铝，不是铁，故选项错误；
B、硅是非金属元素，地壳中含量最多的金属元素不是硅，故选项错误；
C、地壳中含量最多的金属元素是铝，故选项正确；
D、氧是非金属元素，地壳中含量最多的金属元素不是氧，故选项错误；
故选：C．
【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．
2．【答案】B
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】 模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达形式，也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品，一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。
【解答】原子结构模型，病毒模型和二氧化碳分子模型，都是模型，故A、C、D不合题意；
杭州亚运会会徽，属于标志，故B符合题意。
故选B。
3．【答案】C
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】ABC.根据磁化的定义，以及条形磁铁的磁场分布规律分析判断；
D.根据磁极之间的相互作用规律判断。
【解答】ABC．硬币原来没有磁性，放在磁铁上后就有了磁性，因此“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理。“硬币桥”现在相当于一个条形磁铁，它的中间磁性最弱，左右两端磁性最强，故AB错误，C正确；
D．根据“异名磁极相互吸引”可知，两枚硬币相邻的部分是异名磁极，故D错误。
故选C。
4．【答案】C
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】A.根据元素周期表中的一格可知，元素名称的右上角的符号为元素符号；
B.元素信息图左上角的数字为元素的原子序数，最下方的数字是元素的相对原子质量，结合“相对原子质量=质子数+中子数”分析判断；
C.原子序数=质子数=核外电子数；
D.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量。
【解答】A.右上角的字母为Nb，则铌的元素符号是Nb，故A错误；
B.由图可知，铌元素的原子序数为41，相对原子质量为92.91，则铌原子的中子数=93 41=52，即铌原子的质子数和中子数不相同，故B错误；
C.铌原子的质子数为41，根据“原子序数=质子数=核外电子数”可知，因此铌原子的核外电子数是41，故C正确；
D.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铌的相对原子质量为92.91，单位为“1”，不是“g”，故d错误。
故选C。
【答案】5．B
6．A
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】（1）根据题目描述的“相对原子质量”的定义解答；
（2）A.在化学式中，一种符号代表一种元素；
B.物质由分子构成，分子由原子构成；
C.元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
D.根据甲烷的物质组成的知识判断。
5．根据题意可知，氧原子的“相对原子质量”为，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．A.根据化学式CH4可知，甲烷由碳、氢两种元素组成，故A正确；
B.根据化学式CH4可知，一个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，不含氢分子，故B错误；
C..根据化学式CH4可知，甲烷中碳元素和氢元素的质量比为（12×1）：（4×1）=3：1，故C错误；
D.甲烷是由甲烷分子构成的，故D错误。
故选A。
7．【答案】C
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】对各个选项中的图片进行分析，确定包含的物理原理即可。
【解答】根据“刷身份证时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生”可知，这个装置的工作原理为电磁感应现象。
A．当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故A不符合题意；
B．闭合开关后，当电流经过导体时会受到磁力而运动，故B不符合题意；
C．闭合开关后，当导体在磁场中做切割磁感线时，会产生感应电流，这是发电机的工作原理，故C符合题意；
D．图示的实验是探究影响电磁铁磁性周围磁场方向的实验，运用了电流的磁效应，故D不符合题意。
故选C。
8．【答案】B
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】电磁力的大小与距离大小有关，即距离越大电磁力越小，结合影响电磁铁磁场强弱因素的知识分析判断。
【解答】A．根据题意可知，将电磁铁的线圈匝数变少，电磁铁磁性变弱，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故A不符合题意；
B．滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的电流会增大，电磁铁磁性变强，音箱受到的磁力增大，音箱在底座上悬浮时的高度会上升，故B符合题意；
C．减小电源电压，电路中的电流也会减小，电磁铁磁性变弱，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故C不符合题意；
D．抽掉电磁铁铁芯，电磁铁磁性变弱，音箱受到的磁力减小，音箱在底座上悬浮时的高度会变低，故D不符合题意。
故选B。
9．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】A.根据对奥斯特实验的认识判断；
B.力是改变物体运动状态的原因；
C.通电导体的磁场方向与电流方向有关；
D.磁场是客观存在的。
【解答】A．根据图片可知，当导线通过电流后，小磁针发生偏转，说明了通电导线周围存在磁场，故A正确不符合题意；
B．力是改变物体运动状态的原因，则小磁针发生楄转，说明通电导线对小磁针有力的作用，故B正确不符合题意；
C．实验中改变电流方向，则通电导线的磁场方向改变，那么小磁针偏转方向也会改变，故C正确不符合题意；
D．只要有电流，周围即有磁场，因此移去小磁针后通电导线周围的磁场仍然存在，与是否有小磁针无关，故D错误符合题意。
故选D。
10．【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】A.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目；
B.标在元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；
C.标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；
D.标在化学式前面的数字表示分子的个数。
【解答】A.CO2中数字“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故A错误；
B.Ca2+中数字“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷，故B错误；
C.中数字“2”表示氧化铜中氧元素的化合价为-2价，故C错误；
D.2SO3中数字“2”表示2个三氧化硫分子，故D正确。
故选D。
11．【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】在化合物中元素的质量分数=。
【解答】A、水中氧元素质量分数=×100%≈88.9%；
B、二氧化碳中氧元素质量分数=×100%≈72.7%；
C、二氧化氮中氧元素质量分数= ×100%≈69.6%；
D、氧化铝中氧元素质量分数=×100%=32%；
由以上计算可知，含氧元素质量分数最大的是水。
故答案为：A。
12．【答案】B
【知识点】安全用电原则
【解析】【分析】根据家庭电路安全用电的知识分析判断。
【解答】A．根据题意可知，用湿布擦正在发光的灯泡，湿布与火线接触时会造成触电事故，故A错误；
B．发现触电时，应先切断电源，再进行施救，故B正确；
C．开关应接在火线与用电器之间，则当开关断开时，人接触用电器不会发生触电事故，故C错误；
D．使用试电笔时，手指应与笔尾金属体接触，故D错误。
故选B。
13．【答案】A
【知识点】原子的构成；元素的概念
【解析】【分析】A.根据图片比较两种原子的质子数大小；
B.根据核电荷数=质子数=核外电子数”分析；
C.根据“相对原子质量≈质子数+中子数”分析；
D.元素的本质区别：质子数不同。
【解答】A.根据图片可知，氕原子和氚原子都含有一个质子，故A正确；
B.氕原子和氚原子的质子数相同，根据“核电荷数=质子数=核外电子数”可知，氚原子与氕原子的核外电子数相同，故B错误；
C.根据图片可知，氕原子和氚原子的质子数相同，而中子数不同，根据“相对原子质量≈质子数+中子数”可知氚原子与氕原子相对原子质量不同，故C错误；
D.氕原子和氚原子的质子数相同，所以氚与氕属于同种元素，故D错误。
故选A。
14．【答案】D
【知识点】熔断器的作用及保险丝的选择方法
【解析】【分析】ABC.根据图片分析温度升高时双金属片的形状变化，从而判断簧锁装置的装置改变，最终判断电路通断状态的改变；
D.注意分析簧锁装置脱开后能否自动恢复原态即可。
【解答】ABC．根据图片可知，当断路器中的电流过大时，双金属片产生大量热，由于左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些而向右弯曲，此时触动簧锁装置会脱开，从而使触点断开，对电路起到保护作用，故ABC正确不符合题意；
D．该该断路器有簧锁装置，断开后随着金属片温度降低电路不会自动接通，故D错误符合题意。
故选D。
15．【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】 气敏电阻Rx的阻值随CO2浓度的增大而减小，CO2浓度升高时判定气敏电阻阻值的变化，根据欧姆定律分析通过电磁铁电流的变化和磁性的变化，然后分析电路的工作状态。
【解答】A．当CO2浓度超过设定值时，气敏电阻的阻值减小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，红灯会发光，故A符合题意；
B．当CO2浓度超过设定值时，气敏电阻的阻值减小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，红灯不会发光，故B不合题意；
C．当CO2浓度超过设定值时，气敏电阻的阻值减小，通过电磁铁的电流变大，电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，此时电源被短路，红灯不会发光，故C不合题意；
D．根据电路图知道，不管衔铁是否被吸下，红灯都会一直发光，故D不合题意。
故选A。
16．【答案】2O；Fe3+
【知识点】元素的符号及其意义
【解析】【分析】（1）元素符号从微观上表示1个原子，在相应的元素符号前面写出原子数目即可；
（2）书写离子符号时，先写出相应的元素符号，然后在元素符号的右上角先写出离子所带电荷的数目，再写出电荷的电性。
【解答】（1）1个氧原子的符号为O，则2个氧原子的符号写为2O；
（2）1个铁离子带3个单位的正电荷，故1个铁离子的符号写为Fe3+。
17．【答案】N；条形磁铁
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据图片确定线圈上的电流方向，利用安培定则判断电磁铁的磁极方向；
（2）根据通电螺线管周围的磁场分布情况分析。
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，四指指尖朝向上，此时大拇指指向螺线管的左端，即螺线管的左端为N极。
（2）通电螺线管的磁场形状与条形磁体的磁场形状相似.
18．【答案】单质；B
【知识点】常见物质的分类；纯净物和混合物的区别
【解析】【解答】根据题意可知，早期采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中主要以单质形式存在；
A、C、D中只有一种分子，即只有一种物质，那么为纯净物；B中存在两种分子，即有两种物质，那么为混合物。
故选B。
19．【答案】混合物；B
【知识点】分子之间存在空隙；常见物质的分类
【解析】【分析】（1）只有一种物质组成纯净物，由多种物质组成混合物；
（2）根据物态变化的本质分析判断。
【解答】（1）根据题意可知，净化后饮用水中仍然含有可溶性杂质等，因此属于混合物；
（2）压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水，分子的大小、分子的化学性质和分子的质量均未改变，而该过程中发生变化的是分子间的间隔，故选B。
20．【答案】LiOH；钾
【知识点】化学式的书写及意义
【解析】【分析】（1）根据钠元素和氢氧根构成的化合物分析解答；
（2）根据图片分析哪种原子的半径最大即可。
【解答】（1）钠离子和氢氧根离子构成氢氧化钠，则锂离子和OH-离子可形成的化合物氢氧化锂，其化学式为LiOH；
（2）根据图片可知，锂、钠、钾三种金属的离子半径大小：钾＞钠＞氢，这三种电池容量相同的电池，充满电的时间最短的是钾电池。
21．【答案】指示灯；A、B、C
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；安全用电原则
【解析】【分析】（1）根据图片分析整个装置的工作过程。确定衔铁的位置变化和对应的工作状态即可；
（2）根据家庭电路安全用电的常识判断即可。
【解答】（1）如图所示的电路，当低压控制电路闭合时，磁铁有磁性，衔铁被吸下，此时a电路断开，b连入电路。由于此时电动机工作，故a处接的是指示灯，b处是电动机。
（2）A．充电器长时间插在插座上会发热，易引起火灾，下班给电瓶车充电，一直充到第二天早上拔掉插头存在安全隐患，故A符合题意；
B．不能在插排上同时使用多个大功率用电器，否则容易引起火灾，故B符合题意；
C．电动自行车充电有一定的安全隐患，不能将电动车放在家里充电，故C符合题意；
D．统一按照小区指定的充电场所充电，充满即拔，故D不符合题意。
故选ABC。
22．【答案】B；A
【知识点】家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）一般情况下，测电笔接触火线时发光，接触零线时不发光；
（2）对各个选项中的故障分析，推测可能出现的现象，然后与题目描述对照即可。
【解答】（1）如图所示，B与零线相连，零线与大地之间没有电压，故测电笔接触B点时，氖管不能发光。
（2）A．灯泡断路，灯泡不发光，根据电路并联的规律可知，其它用电器正常工作，故A符合题意；
B．零线断路后，所有用电器都无法正常工作，故B不符合题意；
CD．插座短路或灯泡短路时，会引起干路上电流过大，熔断丝会熔断，故CD不符合题意。
故选A。
23．【答案】通电导体（线圈）在磁场中受力运动（转动）；对调电源正负极或改变电流方向或对调磁体两极或改变磁场方向；增大；①③④⑤
【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断；直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】（1）根据电动机的工作原理解答；
（2）电动机的转动方向与电流方向和磁场方向有关；
（3）根据滑片移动确定阻值变化，确定电流大小变化，弄清电动机的转速变化；
（4）电动机不转，可能是没电，或者有电但是阻力太大，要么是线圈在平衡位置，据此分析判断。
【解答】（1）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动。
（2）若要使电动机转动方向改变，就必须改变通过电动机的电流方向或磁场方向，即可以对调电源正负极或对调磁体两极。
（3）使滑动变阻器的滑片向左移动，则总电阻变小而总电流变大，则电动机转速将增大。
（4）①电池没电，电动机不能转动，故①符合题意；
②磁体磁极互换，改变磁场方向，线圈受力方向改变，转动方向相反，仍能转动，故②不符合题意；
③接线柱接触不良，使电路中没有电流，电动机可能不转动，故③符合题意；
④线圈刚好在平衡位置，受力平衡，线圈保持原来的静止状态，所以电动机不转动，故④符合题意；
⑤转子和定子间摩擦力太大，阻碍线圈转动，所以电动机不转动，故⑤符合题意。
故选①③④⑤。
24．【答案】AC；B；0.2~0.4
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）电磁铁的磁性强弱与电流强度和线圈匝数有关；
（2）电磁炮的中间应该为铁磁性材料；
（3）根据表格数据确定射程最短时撞针质量的大致范围。
【解答】（1）要增强电磁炮中螺线管磁场，可以增加螺线管的线圈匝数或增大通过螺线管的电流，故A、C符合题意，B不符合题意。
故选B。
（2）根据题意可知，螺线管通电后，撞针迅速前移，表明其受到磁力的作用，故应选择磁性材料制作，即为铁，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（3）根据表格数据可知，撞针最远射程的质量范围为0.2~0.4g之间，为了更精确的得出撞针质量为多少时射程最远，可以在0.2~0.4g之间减小每次质量的增加量，进一步多次实验，得出的结论更可靠。
25．【答案】Cl；MgO；AD
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】（1）在元素周期表中，同一列为同一族，由于最外层电子数相同，因此具有相同的化学性质；
（2）根据正负化合价代数和为零分析化学式的组成；
（3）根据自己对科学探究的认识判断即可。
【解答】（1）根据图片可知，F和Cl在同一列，即在同一族，则F元素的化合价与Cl元素相似；
（2）与G元素性质相似的元素是镁元素，氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgO；
（3）A.研究复杂的现象往往需要寻找规律，故A正确；
B.科学家在研究元素周期规律时，需要借助技术手段，故B错误；
C.如果门捷列夫没有发现元素周期表，也会有其他科学家发现，故C错误；
D.随着科学的进步，我们现在所学的元素周期表没有包含所有元素，新的元素陆续会被发现，故D正确；
E.纽兰兹的八音律理论中没有稀有元素，不能说明他的理论是错误，没有作用的，该D错误。
故选AD。
26．【答案】C；原子核很小，且质量很大；C；D
【知识点】原子的构成
【解析】【分析】（1）如果原子内部大部分为空，那么绝大多数α粒子将不受原子核的排斥力，因此运动轨迹不变；
（2）α粒子遇到质量很大的微粒时会由于撞击而改变运动方向；
（3）根据上面得出原子的结构的知识解答；
（4）分析各个选项中使用的物理研究方法，再与该实验的方法对照即可。
【解答】（1）图乙中C点能说明原子内部绝大部分是空的，理由是：绝大多数α粒子穿过后方向不变，即α粒子偏转角度为0，这是由于它们穿过了原子内部的空间，这也说明原子内部绝大部分空间是空的。
（2）在现象3中，有极少数α粒子被弹了回来，说明碰到了比它质量大得多的物质，即原子核很小且质量很大。
（3）通过α粒子散射实验可知，原子内部绝大部分都是空的，中间是质量很大而体积很小的原子核，故选C。
（4）根据题意可知，卢瑟福α粒子散射实验，用的是转换法。
A．用小磁针的转动来检查电流周围是否存在磁场，使用了转换法，故A不符合题意；
B．用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的强弱，使用了转换法，故B不符合题意；
C．如果灵敏电流计的指针摆动，那么说明电， 路中产生了感应电流，使用了转换法，故C不符合题意；
D．引入磁感线研究磁场性质，使用了模型法，故D符合题意。
故选B。
27．【答案】切割磁感线；B；左右摆动；交流电
【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）根据产生感应电流的条件解答；
（2）根据感应电流方向的知识分析；
（3）交流电的方向不断改变。
【解答】（1）根据图片可知，磁场沿竖直方向，水平运动或斜向运动时会切割磁感线；而上下运动时没有切割磁感线，说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动有关。
（2）感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动的方向相反，要使感应电流方向发生改变，只要改变任意一个因素即可。当两个因素同时改变时，电流方向不变，故B正确，而A、C错误。
故选B。
（3）大小和方向不断做周期性变化的电流，叫交流电。将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针左右摆动，这表明该发电机模型产生的电是交流电。
28．【答案】吸引回形针的数量；见详解；ABC
【知识点】探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
【解析】【分析】（1）电磁铁吸引大头针的数量越多，说明电磁铁的磁场越强；
（2）根据表格数据分析电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系；
（3）根据对电磁铁使用前景的认识判断。
【解答】（1）根据题意可知，实验中可以用吸引回形针的数量表示磁性强弱。
（2）根据表格可知，电池数目越多，吸引的回形针数目越多，表明磁性越强，那么结论是：在铁芯和线圈匝数不变时，电流越大，电磁铁的磁性越强。
（3）A．电磁铁对铁有吸引作用，用于金属铁的回收或分捡，故A符合题意；
B．实验中只磁场较弱，该产品还需要不断改进，进一步优化结构和效果，故B符合题意；
C．电磁铁可以融入人造神经制造仿生机械手臂，开发其它更多功能，故C符合题意。
故选ABC。
29．【答案】离子；原子；
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）根据原子和离子的关系解答；
（2）根据物质构成的知识解答；
（3）分子是保持物质化学性质的最小微粒，根据水分子的构成的知识解答。
【解答】（1）原子得失电子后形成离子，则图中空白方框中应填离子。
（2）金属铜由铜原子直接构成。
（3）水由水分子构成，所以保持水化学性质的微粒是水分子，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故保持水化学性质的微粒的符号画为。
30．【答案】；；D
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】（1）根据条形磁铁周围磁感线的分布情况解答；
（2）根据磁极之间的相互作用规律解答；
（3）根据地磁场的分布特点判断。
【解答】（1）条形磁体周围的磁感线，从N极出来，回到S极，如下图所示：
（2）小磁针的上端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，两个条形磁体的磁极都是S极，如图所示：
（3）地磁场相当于一个条形磁铁，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
31．【答案】根据图片可知，当温度上升水银柱达到金属丝下端时，此时控制电路闭合，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，将工作电路接通，此时电铃响。
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】当温度上升水银柱达到金属丝下端时，此时控制电路闭合，据此说明电磁铁是有磁性，确定衔铁的位置变化，弄清工作电路的闭合情况即可。
32．【答案】3；2；+3；该物质中钠元素的质量分数为，答：该物质中钠元素的质量分数为33.3%。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）在化学式中，一种字母代表一种元素；
（2）①元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
②根据正负化合价代数和为零解答。
（3）元素的质量分数=。
【解答】（1）根据化学式为NaNOx可知，该食品添加剂由钠、氮、氧3种元素组成的；
（2）①根据题意可知，该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7：16，则14：16x=7：16，解得：x=2；
②NaNO2中氮元素显+1价，氧元素显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零得到：（+1）+y+（-2）×2=0，解得：y=+3价。
33．【答案】4：1；奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是答：奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是9%。；每天需服用该混悬剂的体积为。答：该患儿每天需服用该混悬剂的体积为20mL。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）元素的质量之比等于相对原子质量与个数的乘积之比；
（2）元素质量分数=；
（3）首先用每次奥司他韦的质量×每天次数计算每天需要的总质量，再根据质量与体积的正比关系计算每天服用混悬剂的体积。
【解答】（1）根据化学式 C16H28N2O4 可知，1个奥司他韦分子中含有16个碳原子、4个氧原子，则奥司他韦分子中碳、氧原子个数比为16：4=4：1。
34．【答案】（1）；（2）能起保护作用
【知识点】实物的电路连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）用电器相互影响为并联，不相互影响为串联。干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器。结合安全用电和插座的接线方法解答即可；
（2）根据欧姆定律计算人体两端的电压，再与漏电保护器的保护电压比较即可。
【解答】（1）根据题意可知，指示灯和插座互不影响，那么二者并联。为了安全，控制灯的开关接火线，且在火线一侧的干路上。三孔插座接线“左零右火中间地”，如图所示：
（2）根据欧姆定律可知，此时人体两端电压U=IR=2000Ω×0.03A=60V；
即人体两端电压大于60V时漏电保护器就会起作用，而家用电压基本为220V，
故该型号的漏电保护器可以起作用。
35．【答案】乙；电路中有定值电阻保护电路；10；降低；Si
【知识点】欧姆定律及其应用；电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）比较甲和乙两个电路中不同的结构，可从电路安全的角度分析；
（2）①根据表格数据确定37.3℃时R1的阻值，根据计算此时的总电阻，根据计算R0的阻值；
②报警温度不变，报警需要的电流不变，电路中总电阻不变，根据R总=R0+R1分析解答。
（3）根据元素符号的知识解答。
【解答】（1）根据图片可知，图乙比图甲增加一个定值电阻R0，对电路有保护作用，故图乙的方案更好。
（2）①根据表格可知，当被测者的体温等于 37.3℃时，此时R1=15Ω，I= 0.36A 时，
电路中总电流为；
定值电阻R0的阻值应为。
②报警温度不变，报警需要的电流不变，电路中总电阻不变，使用一段时间后，控制电路电源电压会降低，则电路中电流变小，为不改变电路开始报警的温度，即保持电流不变，则应降低定值电阻的阻值到适当值。
（3）硅的化学元素符号Si。
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