湘教版(2024)九年级上册数学1.2.2反比例函数y=k/x(k<0)的图象与性质【课件】(共28张PPT)

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湘教版(2024)九年级上册数学1.2.2反比例函数y=k/x(k<0)的图象与性质【课件】(共28张PPT)

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(共28张PPT)
第一章 反比例函数 1.2
反比例函数的图象与性质
湘教版(2024)九年级上册数学课件
1.2.2 反比例函数y= (k<0)的图象与性质
01
新课导入
03
课堂小结
02
新课讲解
04
课后作业
目录
新课导入
第一部分
PART 01
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(选值)
列表
描点
(观察)
连线
一般作图方法:
图 1-3
图象由分别在第一、三象限内的两支曲线组成,
它们与 x 轴、y 轴都不相交,
反比例函数 的图象:
关于反比例函数 的性质,
每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而减小;
新课导入
新课讲解
第二部分
PART 02
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如何画反比例函数 的图象?
的图象与 的图象
有什么关系?
方法一:列表描点作图
x
1
2
3
4
5
6

1.5
﹣1
﹣1.5

﹣2
﹣3
﹣4
﹣5
﹣6
﹣6
﹣3
﹣2
﹣1.5
﹣1.2
﹣1

﹣4
6
4

3
2
1.5
1.2
1
新课讲解
反比例函数 的图象
方法一:列表描点作图
x
1
2
3
4
5
6

1.5
﹣1
﹣1.5

﹣2
﹣3
﹣4
﹣5
﹣6
﹣6
﹣3
﹣2
﹣1.5
﹣1.2
﹣1

﹣4
6
4

3
2
1.5
1.2
1
新课讲解
如何画反比例函数 的图象?
方法二:利用对称性
当 x 取任一非零实数 a 时, 的函数值为 ,
而 的函数值为 ,
从而都有点 P(a, )与点 Q (a, )关于x 轴对称,
因此 的图象与 的图象关于x轴对称.
的图象与 的图象
有什么关系?
新课讲解
反比例函数 的图象
方法二:利用对称性
只要把 的图象沿着x 轴翻折并将图象“复制” 出来, 就得到 的图象.
图 1-6
的图象与 的图象关于x轴对称.
新课讲解
反比例函数 的图象:
图象由分别在第二、四象限内的两支曲线组成,
它们与 x 轴、y 轴都不相交,
关于反比例函数 的性质,
每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而增大;
图 1-6
新课讲解
画反比例函数 的图象.
例 1
列表:让 x 取一些非零实数,并计算出相应的函数值 y ,列成下表.
x ··· -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 ···
··· 1 2 4 6 -6 -4 -2 -1 ···

新课讲解
描点:在平面直角坐标系内,以 x的取值
为横坐标,相应的函数值 y 为纵坐
标,描出相应的点.
连线:把y 轴左边各点和右边各点分别用
一条光滑曲线顺次连接起来,就
得到了函数 的图象,如右
图所示.
列表:让 x 取一些非零实数,并计算出相应的函数值 y ,列成下表.










画反比例函数 的图象.
例 1
x ··· -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 ···
··· 1 2 4 6 -6 -4 -2 -1 ···
新课讲解
图 1-6
的图象与 的图象
图象由分别在第二、四象限内的两支曲线组成,
它们与 x 轴、y 轴都不相交,
的性质,
每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而增大;
图象由分别在第一、三
象限内的两支曲线组成,
它们与x轴、y轴都不相交,
的性质,
每个象限内,函数值 y 随
自变量 x 的增大而减小;
归纳小结
综上所述,我们得到:
图 1-6
的图象与 的图象
的图象是由两支曲线组成的,这两支曲线称为双曲线.
反比例函数 (k为常数,k≠0)
归纳小结
巩固练习
[选自教材P9 练习]
画出下列反比例函数的图象:
解:




(1)
(2)






课堂练习
1. 画出反比例函数 的图象.
[选自教材P12 习题1.2 A组 第2题]
课堂练习
将点P 代入函数中得 ;
巩固练习
2.观察本章图1-3中反比例函数 的图象,猜想它是不是中心对称图形.如果是,它的对称中心是哪个点?下面我们来探究:
(1)在 的图象的右支上任取一点P(a, )(a>0),若一个一次函数的图象经过原点和点P,求这个一次函数的表达式;
解(1) 设一次函数为 ;
即 ;
这个一次函数的表达式为 ;
图 1-3
P
[选自教材P23 复习题1 C组 第14题]
课堂练习
(2)若(1)中一次函数的图象与 的图象的左支的交点为点Q,求点Q的坐标;
(2)联合两个方程式 (a>0)
解得 (a>0)
即点Q的坐标为 (a>0).
图 1-3
P
Q
[选自教材P23 复习题1 C组 第14题]
课堂练习
(4)从(3)的结果看出,点P绕点О旋转180°
得到的点是哪个点?
(3)线段OP与OQ相等吗 为什么
(3) P (a>0),Q (a>0),
相等,因为点P和点Q坐标的绝对值相等,所以到原点的距离都相等.
(4)点Q
图 1-3
P
Q
[选自教材P23 复习题1 C组 第14题]
课堂练习
(5)从(4)的结果看出,把 的图象的右支绕点О旋转180°得到的图形是什么?
图 1-3
P
Q
[选自教材P23 复习题1 C组 第14题]
(5)将 的图象的右支绕点O旋转180°后
得到的图形是该函数图象的左支.
课堂练习
(6)同样,把 的图象的左支绕点О旋转180°得到的图形是什么?
图 1-3
P
Q
[选自教材P24 复习题1 C组 第14题]
(6)将 的图象的左支绕点O旋转180°后
得到的图形是该函数图象的右支.
课堂练习
(7)从(5)(6)的结果看出, 的图象是中心对称图形吗?
如果是,它的中心对称点是哪个点?
(7) 的图象是中心对称图形,
对称中心是坐标原点O.
图 1-3
P
Q
[选自教材P24 复习题1 C组 第14题]
课堂练习
已知反比例函数 的图象经过点(2,-1),下列说法正确的是( )
A.点(-4,2)在它的图象上
B.它的图象分布在一、三象限
C.当x>0时,y随x的增大而增大
D.当x<0时,y随x的增大而减小
解析:
把点(2,-1)代入解析式可知k = -2,所以当x>0时,y随x的增大而增大,故选C.
C
中考试题
例1
课堂练习
例2
反比例函数 的图象在第 象限.
解析:
反比例函数 中k = -1,
∴图象在第二、四象限.
中考试题
二、四
课堂练习
课堂小结
第三部分
PART 03
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图 1-6
的图象与 的图象
图象由分别在第二、四象限内的两支曲线组成,
它们与 x 轴、y 轴都不相交,
的性质,
每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而增大;
图象由分别在第一、三
象限内的两支曲线组成,
它们与x轴、y轴都不相交,
的性质,
每个象限内,函数值 y 随
自变量 x 的增大而减小;
(选值)
列表
描点
(观察)
连线
一般作图方法:
中心对称图形
课堂小结
课后作业
第四部分
PART 04
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1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
课后作业

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