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(共27张PPT)
一树紫藤萝，
一段作者情
繁密、梦幻...
19.紫藤萝瀑布
宗璞
题目的作用：
①“紫藤萝”是点明对象，点出了文章的内容。
②以比喻的修辞手法，把紫藤萝比作瀑布，生动形象地写出紫藤萝繁多、流动、气势宏大的特点。
③隐含着生命的长河无休止的意蕴，暗示了文章的主旨。
《紫藤萝瀑布》
宗璞，1928年生于北京。是当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵。她的散文情深意长，隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》 ，散文集《丁香结》 《铁箫人生》 。中篇小说《三生石》
作者简介及写作背景：
作者简介及写作背景：
瀑布 迸溅 挑逗 凝望
繁密 笼罩 枯槐 遗憾
忍俊不禁 仙露琼浆
pù bù bènɡ jiàn tiǎo dòu nínɡ wànɡ
fán mì lónɡ zhào kū huái yí hàn
rěn jùn bù jīn xiān lù qiónɡ jiānɡ
向周围飞溅。
忍不住笑。
比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。
听朗读，用心感受画面美，并思考文章围绕什么事物来抒发感情？由哪几部分组成？
文章围绕着“花”可以分为几个部分？
第一部分：1—6 看花（赏花）
第二部分：7—9 忆花
第三部分：10—11悟花
忆花（7—9），作者由眼前花，回忆起了什么？感情产生了怎样的变化？
①十多年前家门外的紫藤萝。
花朵稀落，伶仃，小心试探，“谨慎”开放。
特点：
②焦虑和悲痛 精神的宁静和生的喜悦。
（可结合背景理解。“我”的“焦虑”和“悲痛”是因为我深受“文化大革命”的摧残，虽已过去多年，但心灵上的创伤仍无法愈合。而且弟弟当时正处于癌症晚期，命在旦夕，面对弟弟的英年不幸，雄才未展而深感悲痛。）
作者是从几个方面描写盛开的紫藤萝花？
色：一片辉煌的淡紫色，深深浅浅的紫，紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵挨着一朵。
态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地成长。在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。
香味：“淡淡的芳香，香气似乎是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”
①我不由得停住了脚步。
②未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
④”我在开花!”它们在笑。
⑤”我在开花!”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆 我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
11、在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
如何理解“花和人都会遇到各种各样的不幸，生命的长河是无止境的”？
花和人都会遇到各种各样不幸，但是不幸终究是有限的、暂时的，而生命的长河是无止境的。我们不能被昨天的不幸压垮，应该像紫藤萝一样，以饱满的生命力和乐观积极的态度，投身到生命的长河中去实现人生价值。
本文主旨：
本文是一篇状物散文，通过"我"在行进中看到一树盛开的紫藤萝，联想到生命的无止境，感悟到人生的美好、生命的永恒，启示我们要对生命的美好保持坚定信念，一时的不幸不足以使人畏惧人生，扬起生命的风帆，以饱满的生命力，投身到伟大的事业中去，让自己的生命更加绚丽多彩。
课文梳理:
视觉、听觉、嗅觉
“形散神聚”，这是散文的特点。所谓 " 形散 " ，主要指散文的取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制。所谓 " 神聚" ，主要是说其要表述的中心思想明确而集中。
散文的"神"是指蕴涵于外在的"形"中的思想感情。它是内在的，体现了作者的写作意图。"神"是文章的灵魂、统帅，驾驭着看似散的"形"，并使之为"神"服务。
写作特点：
托物言志，即通过描绘具体事物的形象来表达思想，寄托感悟。由于作者将个人的“志”依托在具体的“物”上，于是这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托。
托物言志的“物”可以是景物，还可以是某种事物;托物言志的“志”不仅包含感情，一般还侧重志向、情操、爱好、愿望、要求等。
课外拓展:
写作特点：
1.托物言志写法的巧妙运用。
本文以“紫藤萝瀑布”为题，但文章的主要内容显然不仅仅是描写紫藤萝，而是面对盛开的紫藤萝花抚今追
昔，感悟出“生命的长河是无止境的”这一人生哲理。
2.多种写作方法的综合运用。
作者发挥出色的想象力，在本文中大量运用比喻、拟人等手法，细腻传神地描绘紫藤萝花。另外，作者还运用通感、对比的手法来表达自己的情感。
生
命
我 是
败 笔
，
亦
是
绝
响
若
世
人
道
你
轻
狂
,
可
你
本
就
年少
生
命
-生命本就是一场奔赴春天的征途-
“生命是永不败的葬春”
愿：你们都拥有直面人生的勇气
像紫藤萝一样顽强
生
命
下课
Thanks!
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