资源简介 2025年上学期高二期中考试思想政治试卷与答卷命题人: 时间:75分钟 总分:100分一、单选题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.《中华人民共和国民法典》第二条规定:“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”以下属于民法调整有( )①邻居赵某提醒吴某深夜不要在家中弹奏钢琴②张某与妻子协议离婚并协商子女抚养权归属③李某因违反交通规则被交警处以200元罚款④王某因网购商品存在质量问题要求商家退货A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.李某偷看了王某的日记,并将日记中有关王某个人疾病的内容在公司员工中传播。王某对此非常生气,向公安机关写信诬陷李某盗窃公司的财物。本案例中( )①李某散布的信息影响了王某的声誉,侵犯了王某的荣誉权②李某侵犯了王某的隐私权,应当依法承担侵权责任③王某诬陷李某,以诽谤方式侵犯了李某的名誉权④王某盗用了李某的姓名,侵犯了李某的姓名权A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.甲公司因资金周转困难,向乙银行申请贷款100万元,乙银行要求甲公司提供担保。甲公司以其名下已出租给丙的房屋作为抵押,并办理了抵押登记。贷款期限为两年,年利率为4.75%。贷款期满后,甲公司未能按时还款,乙银行遂向人民法院申请实现抵押权。对本案分析正确的是( )①甲公司名下的房屋作为抵押物对应物的使用价值②乙银行所享有的抵押权属于担保物权,属于他物权③房屋虽已抵押,但甲公司与丙的房屋租赁合同依然有效④贷款期满后,甲公司未能按时还款,乙银行有权直接处置该房产A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.在M市第38届青少年科技创新大赛中,来自N中学的熊同学和李同学凭借科创作品“多功能自动卫生出纸机”荣获大赛一等奖。对于这一作品,下列说法正确的有( )①若为该作品申请专利,则其他人在任何情况下都不得实施这一发明②熊同学和李同学可以选择申请专利或者以商业秘密的方式来保护该作品③若为该作品申请专利,保护期自申请日起计算,保护期满以后,任何人使用都不侵权④若以商业秘密方式保护该作品,其他人如独立作出相同发明并实施,则构成侵权A.①② B.①④ C.②③ D.②④5.夏某17岁,初中辍学后到镇上的食品加工厂打工,每月有2000元的收入。2023年7月份,夏某欲花1500元钱从白某处买一部某品牌二手手机,此事遭到了其父母的强烈反对,但夏某不顾父母反对还是私下购买了下来。同年10月,夏某因车祸死亡。随后,其父找到白某,认为他们之间的买卖无效,要求白某返还钱款,拿回手机。对此,下列分析正确的是( )①夏某属于限制民事行为能力人,其行为需要父母追认才有效②夏某已经成年了,他的行为是有效的③夏某可视为完全民事行为能力人,其行为有效④夏某父亲不能从白某处拿回钱以及退还手机A.①③ B.①② C.②④ D.③④6.甲乙公司约定乙公司供给甲公司某型号玩偶1000块,单价100元:甲公司交付定金2万元:若一方违约,则支付3万元违约金。合同签订后,甲公司将2万元定金交付乙公司,又与丙公司就同一批货物签订了一份买卖合同,每个玩偶单价120元。后乙公司没按期履行合同,导致甲公司向丙公司支付违约金2万元。下列说法正确的是( )①若甲公司将乙公司诉至法院,至多能得到3万补偿②丙公司与乙公司所涉及的民事法律关系的客体是玩偶③按定金罚则,乙公司损失2万元:按违约金,乙公司损失3万元④若乙公司因邻厂失火导致备好的玩偶灭失,则不需承担违约责任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.在芳芳二十周岁生日宴上,芳芳喜欢上了比自己大两岁的大军(芳芳姑妈的孙子)。两人偷偷相处半年后决定领证结婚但不通知家人,不办酒宴,由于大军工作繁忙,芳芳便自己拿着双方证件前往婚姻登记处办理手续。由此可知( )①只有男女双方正式摆过酒宴,才算结婚②芳芳和大军是四代旁系血亲,可以结婚③大军还没有达到法定的婚龄,婚姻无效④芳芳独自办理婚姻登记手续,不合程序A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.下列对漫画作出的解读正确的是( )①订立劳动合同前要仔细阅读合同的各项条款②用人单位与员工达成一致的合同是有效合同③订立劳动合同能更好地保护劳动者合法权益④劳动报酬、福利待遇是劳动合同的必备条款A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.某楼盘在销售宣传单上将小区景观作为重要宣传卖点,绘制了景观效果图,并注明景观的具体设计、设施、位置等,房屋的户型、使用面积和价格等。很多消费者都以远高于周边楼盘的价格为景观买单。但购房完成后,开发商擅自更改规划,之前宣传的景观全部变为其他功能区,A开发商未做任何明确告知。本案中( )①开发商把小区景观作为宣传卖点属于要约邀请②宣传的内容对双方当事人都具有强制约束力③开发商虚假宣传、欺骗消费者构成不正当竞争④开发商若要更改小区规划需与业主协商一致A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2024年5月,A县张某骑电动自行车到B县游玩,行至B县某路段时,被坠落的网线绊倒,致身体多处骨折。经查实,B县的某公司为坠落网线的管理者,后张某与该公司就赔偿事宜未达成一致意见。某公司欲将纠纷提交仲裁机构仲裁,遭张某拒绝。张某诉至法院,要求某公司赔偿其医疗费等各项损失。据此,下列认识正确的是( )①因本案未先经仲裁机构仲裁,人民法院不会登记立案②某公司如不能证明自己没有过错,应当承担侵权责任③根据地域管辖原则,张某应向B县人民法院提起诉讼④本案适用举证责任倒置原则,张某无需承担举证责任A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.2025年,《哪吒之魔童闹海》荣登全球动画电影票房榜首。2月10日,《哪吒之魔童闹海》出品方A公司起诉某国产手游制作方B公司使用“哪吒”“哪吒魔王子”美术作品相关元素侵犯其著作权。对此,下列说法正确的是( )①若法院予以登记立案,诉讼即告开始,进入第一审程序②若B公司按照相关规定向A公司补交使用费,则不构成侵权③“哪吒”取材于神话传说,B公司使用这一形象无需A公司同意④若B公司不服一审判决,可在判决书送达之日起15日内提出上诉A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.2025年元旦郭某在南京市鼓楼区某酒店住宿时,因拒不出示身份证而与酒店工作人员发生争吵,并强行住入该酒店。该区民警以扰乱公共秩序为由,对郭某处以罚款300元。郭某如果对此不服可以( )A.人民调解——由南京市人民调解委员会进行调解B.申请仲裁——由南京市仲裁委员会作出裁决C.申请行政复议——向南京市公安机关提起行政复议D.申请行政诉讼——向南京市人民法院提起行政诉讼13.“没带就是没写”是学生时代常听到的一句话,通常用来调侃或严肃处理作业问题。老师总结多年教学经验,每当学生以“没带”为理由不交作业,事后查证几乎都是“没写”,于是得出“没带就是没写”。这主要体现了思维的( )A.概括性 B.间接性 C.能动性 D.差异性14.形式逻辑提供了检验有效的推理和非有效推理的标准,总结了人类思维的经验教训,以保持思维的确定性为核心,用一系列规则、方法帮助人们正确地思考问题和表达思想,是人们认识世界和改造世界的必要工具。形式逻辑的核心任务是( )A.把握从真前提推导出真结论的规律和规则B.特别关注推理的问题C.论证从真前提推导出真结论取决于思想的具体内容D.关注思维的形象性、想象性和情感性15.某人向朋友抱怨:“已经三年没人陪我过生日了。”朋友顿感尴尬,灵机一动说:“你的生日是2月29日。”这则笑话告诫我们( )①在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能混淆概念②人们要正确地反映客观事物的事实与规律,必须要让思维确定下来③从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断不是自相矛盾的④发挥思维的能动性,是要如实反映认识对象,而不是进行歪曲反映A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.在某校团委会举办的“纪念五四运动演讲比赛”中,某班派出甲、乙、丙、丁四名同学参赛。比赛结束回班后,班长询问获奖情况,四位同学与班长开玩笑:甲同学说:“我获奖了。”乙同学说:“我们都获奖了。”丙同学说:“乙和丁至少有一人获奖。”丁同学说:“我们中有人没获奖。”已知以上四位同学中,有两人说真话,有两人说假话。那么,其中说真话的是( )A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁二、主观题(本题共4 小题,共计52分)17.阅读材料,完成下列要求。(12分)张大爷和李大爷是多年的邻居,两家的院子相邻。张大爷为了方便停放自己新买的汽车,在自家院子靠近李大爷家一侧的墙边搭建了一个简易车棚。这个车棚不仅占据了部分公共通道,还导致下雨时雨水顺着车棚顶流向李大爷家的院子,造成李大爷家院子地面湿滑,影响出行安全。李大爷多次与张大爷沟通,希望他能拆除车棚或者对车棚进行改造,避免雨水流入自家院子,但张大爷认为车棚搭建在自家院子内,并未侵犯李大爷的权益,拒绝了李大爷的请求。李大爷在与张大爷协商无果且调解不成后,向当地人民法院提起诉讼。法院依法作出判决:张大爷需在判决生效后的十五日内拆除车棚,恢复公共通道的畅通;同时,张大爷应赔偿李大爷因院子地面湿滑导致物品损坏的经济损失共计800元。结合材料,请运用《法律与生活》中相邻关系的相关知识,分析人民法院判决结果的合理性。18.(10分)老张是国企退休人员,育有一子一女,晚年因病致残,生活全靠老伴和出嫁的女儿照料。儿子高中辍学在家,游手好闲,嗜赌成性,常因赌博问题和父母闹矛盾,7年前以外出打工为名离家出走,从此杳无音讯。2023年初,对儿子失望至极的老张在居委会工作人员和邻居的见证下,立下代书遗嘱,遗嘱中明确表示去世后要将自己的婚前住房分给自己的老伴,自己积累多年的50万元退休金,分40万给自己的老伴,10万给自己的女儿,遗嘱中只字未提自己的儿子。生活富足的儿子得知情况,将老张告上法庭,以自己是法定继承人、母亲和妹妹无权继承父亲遗产为由,要求法庭判决该遗嘱无效。结合材料,运用法律与生活知识,指出法院会不会支持老张儿子的诉求,并说明理由。19.(10分)“天下之本在家”,家庭和睦是幸福生活的基石。在动漫《哪吒》中,亲情线贯穿始终。作为哪吒的父母,他们一直鼓励哪吒修大德、行正道,而且身体力行,惩恶扬善、是非分明;面对哪吒闯祸,其父母并没有纵容他,而是让结界兽缩小范围,对其进行了必要的约束与合理的惩戒,同时让他拜太乙真人为师,在山河社稷图里接受教育,最终把他引入了正道;哪吒被人误会,误伤村民,其父母又在第一时间向百姓道歉。正如哪吒所说:“我从小就暴力放纵,爹娘为我操碎了心。”那一刻他长大了。结合材料,运用“家和万事兴”的相关知识,谈谈为什么要重视家庭教育?20.阅读材料,完成下列要求。(10分)2024年暑假期间,王某和张某结伴去山东某市旅游,7月20日晚上,两人在该市购买了体育彩票。张某先后付款10元购买了两张彩票,都交给王某保管,王某也转账10元给张某。结果第二张彩票中了大奖20万元,此时王某声称中奖彩票是自己花钱请对方代购,并独自去领取了奖金。张某心生不忿,为争取自己的合法权益,遂打算将王某诉至法院。张某想“打官司”,但自己不懂法,心中有许多顾虑:不知道自己享有哪些权利?不懂为什么自己还要准备证据?结合材料,运用《法律与生活》的相关知识,请消除张某的顾虑,让张某“打官司”维权。21.(10分)材料一 中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议,愿同国际社会一道努力落实……我们真诚呼吁,世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进各国人民相知相亲……共同应对各种全球性挑战……中国人民愿同世界人民携手开创人类更加美好的未来!——党的二十大报告材料二 自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话上述两则材料都表达了和平的主题。从思维的基本形态角度,分析上述两则材料在表达方面的差异。2025年上学期高二期中考试思想政治试卷参考答案一、单选题(本题共16小题,每小题3分,共48分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B C C D A C A D C题号 11 12 13 14 15 16答案 B C A A C D二、主观题(52分)一、单选题(本题共16小题,每小题3分,共48分17.(12分)民法强调对权利的保护,也为不同的民事权利设定了界限。法律规定不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。不动产权利人因用水、排水、通行等利用本相邻不动产的,应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。本案中,张大爷为了自身的方便搭建车棚,即侵占了公共道路,还造成雨水到李大爷的院子中,造成了损害,应当为其侵权行为承担责任。本案判决体现了司法维护社会公平正义的价值取向,即体现了以法律为准绳,以事实为依据,也弘扬了社会主义核心价值观。18.(10分)不会支持。①代书遗嘱需要有两个以上无利害关系的见证人在现场见证才能生效。老张立下的代书遗嘱在居委会工作人员和邻居的见证下立的,该遗嘱合法有效。②遗嘱继承的法律效力优先于法定继承。因此应该按照遗嘱继承的内容继承父亲遗产。③法定继承的第一顺序继承人为配偶、子女和父母,有抚养能力和有抚养条件的继承人,不尽抚养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。老张的老伴和女儿也是其法定继承人,且承担了抚养、赡养义务,老张的儿子有赡养能力,却未履行赡养义务,所以老张的遗嘱合法、合情、合理。19.(10分)①父母是子女的第一任老师,对未成年子女有抚养、教育的义务。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。哪吒父母悉心教导哪吒,让哪吒拜师接受教育,在哪吒闯祸之时,父母及时进行必要的约束和合理的惩戒,是父母之爱的体现,也是父母义务的履行。②父母必须履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的人身安全和健康。未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。哪吒父母保护哪吒,当哪吒在误伤村民时,第一时间对百姓道歉,引导哪吒知善恶、辩是非、勇担责。20.(10分)(1)当事人要学会正确行使诉讼权利。当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利、有申请回避的权利、有上诉的权利。(2)当事人要学会依法收集运用证据。主张权利靠举证,民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。张某对自己提出的主张有责任提供证据。21.(10分)①材料一中对“和平”的描述体现的是抽象思维。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。“弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值”,体现了抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。②材料二中对“和平”的描述体现的是形象思维。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。把“和平”比喻成阳光、雨露,体现了形象思维具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 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