第5课 隋唐时期的民族交往与交融 课件(共21张PPT+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

第5课 隋唐时期的民族交往与交融 课件(共21张PPT+视频)

资源简介

(共21张PPT)
回纥
靺鞨
西突厥
东突厥
吐蕃
南诏
唐朝前期边疆各族分布
[mò hé]
[hé]
[jué]
[bō]
[jué]
统编版七年级上册 第一单元 第5课
隋唐时期民族交往与交融
自学:阅读教材,找出下列内容并在书上做好标记。
隋唐时期
民族交往与交融
政策:
唐太宗被尊称为" "
吐蕃:(具体措施、在位皇帝、影响)
突厥:(具体措施、在位皇帝)
回纥:(具体措施、在位皇帝)
渤海:(具体措施、在位皇帝)
南诏:(具体措施、在位皇帝)
意义:
唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些
◎唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)
采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施
推广灌溉技术
创制文字
颁行法令
设置官制
赞普:吐蕃最高统治者
一、文成公主入藏(吐蕃——西南)
1、背景:
松赞干布统一青藏高原
松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚
唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布,并派专使护送文成公主远行。
一、文成公主入藏(吐蕃——西南)
2、原因:
文成公主
松赞干布
请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠入藏
派遣贵族子弟到长安学习
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品
佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍
一、文成公主入藏(吐蕃——西南)
3、概况:
唐太宗时
文成公主入蕃时,皇帝宴请吐蕃使臣,大加赏赐,又送了大量珍宝、绫罗、衣饰及所需物品。并赐给马、骡、骆驼等驮畜,公主还带去佛经360部,黄金宝鞍、碧玉马蹬、奇珍异宝、八鸟绸、奇香木等饰壤600种,食品制作和烹饪方面的书籍多种,工艺类书籍60种,100种诊断疾病的医方,多种医疗器械,医学论著4种,汉地的卜算书籍300种以及蔓菁等蔬菜种子。随行的有25位侍女、一个乐队和许多工匠。——萨迦·索南坚赞《王统世系明鉴》
(1)促进了吐蕃经济和社会的发展
(2)增进了唐蕃的友好关系
一、文成公主入藏(吐蕃——西南)
4、意义:
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。
◎唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)
突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落
突厥汗国建立后,不断开疆拓土,控制北方草原和整个西域
隋朝时,突厥汗国以阿尔泰山为界,分为东、西两大势力
二、突厥(西北)
1、兴起与分裂:
630年,唐太宗击败东突厥汗国,各首领及继位者接受唐廷的册封
唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域
唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
东突厥
西突厥
管理
不管对(唐)高宗统治下的国内政治作出什么样的评价,唐朝的军事力量和威望在这个时期都达到了顶峰,甚至超过了太宗时期。在短暂的几年中,唐朝控制的中华帝国的领土比它以前和以后都更为广阔,长安的影响已达到中亚和东亚的大部分地区。
——崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
二、突厥(西北)
2、唐朝的管辖:
(1)唐太宗:击败东突厥,册封,开明的民族政策,被尊“天可汗”
(2)唐高宗:灭西突厥,完全统一西域
(3)管辖:设安西都护府、北庭都护府
[译文]过去的统治者都只重视中原汉人,轻视周边各族,但我对各族民众一视同仁。因此,各族都视我为他们的父母亲人,依靠我如同依赖父母。
主张实行开明的民族政策,认为各族民众都是唐朝子民,即各族应该平等。
唐太宗富有宽广的胸襟和远见卓识,他的民族政策在当时非常先进并具有前瞻性,不仅赢得了各族民众的拥戴,而且巩固了自己的统治。
实行开明的民族政策,得到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”
各族共同的君主
744年,唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国
随着汗国的消亡,突厥于8世纪中后期解体,并在西迁过程中与当地部落融合
安置在北方的东突厥部众反叛唐朝后,一度建立的政权
二、突厥(西北)
3、消亡:
◎唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)
回纥是居住在漠北的游牧民族
唐玄宗时,回纥首领骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力
三、回纥(北方)
1、兴起:
唐玄宗时,骨力裴罗统一
骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗
安史之乱爆发后,回纥曾出兵助唐平叛
唐朝后期,双方贸易往来频繁,唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹
回纥上表请求改名回鹘,获得唐朝同意
三、回纥(北方)
2、唐朝的管辖:
(1)唐玄宗册封:怀仁可汗
(2)助唐平叛安史之乱
(3)贸易往来
大多数西迁到今新疆地区,逐渐与当地民众融合,成为维吾尔族先民的主体。
9世纪,汗国灭亡
一部分南下融入汉人等当地民众
其他西迁到河西走廊和西域
三、回纥(北方)
3、衰落:
维吾尔族的祖先
◎唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)
靺鞨是我国东北地区的古老民族,主要生活在黑龙江流域。粟末靺鞨于7世纪基本统一各部,建立政权
唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,以渤海为号
四、渤海(东北)和南诏(西南)
1、渤海与唐朝的交往:
受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁,多次派遣学生到唐朝求学,经济文化发展很快,被称为“海东盛国”
唐玄宗封大祚荣为渤海郡王
◎唐朝后期形势和边疆各族分布图(820年)
隋唐时期,云南苍山洱海一带分布着六个部落,称为六诏,最南部的部落在唐朝支持下统一了其他五诏,南诏政权建立。
四、渤海(东北)和南诏(西南)
2、南诏与唐朝的交往:
唐玄宗册封皮逻阁为云南王,皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗
南诏崇尚儒学,多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学,就学者多达上千人
交往民族 地区 统治者 史实 方式 意义
吐蕃 西南 唐太宗
唐中宗 唐穆宗 突厥 西北 唐太宗/高宗 唐太宗/武则天 回纥 北部 唐玄宗 靺鞨 东北 南诏 西南 归纳隋唐时期各民族交往交流交融的史实、方式、意义。
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃会盟碑
击败东、西突厥
封骨力裴罗为怀仁可汗
封大祚荣为渤海郡王
封皮逻阁为云南王
设置安西都护府、
北庭都护府
边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固
和亲
战争
册封
设置
机构
会盟
大海
咸海
巴尔喀什湖
以东、以南地区
贝加尔湖
黑龙江以北、
外兴安岭一带
南海
唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家
盛唐的疆域:
材料1:“隋唐统一时期汉族传统文化繁荣,经济发展,深深地吸引着周边民族,甚至亚洲诸国……因此许多内迁的西北民族自觉或不自觉地学习和接受了隋唐文化,而逐渐汉化。”
材料2:“魏晋南北朝几百万胡族成员涌进中原,广泛地与汉族杂居混融……实际上形成了一个亦汉亦胡又非汉非胡、你中有我,我中有你的新的民族结构。”
④自身的先进与强大(根本原因)
①高度发达的经济、文化的吸引力
②长期的民族交融
③开明的民族政策
思考:隋唐民族关系发展的原因,对今天正确处理民族关系的启示
我们要坚持民族平等、民族团结、共同繁荣发展的原则,共同谱写中华文明发展的光辉篇章。
牛刀小试
(2024·四川宜宾中考真题)下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究( )
A.宗教绘画的风格
B.唐与突厥的友好关系
C.民族政策的践行
D.贞观时期的中外交往
C
《步辇图》(摹本)

展开更多......

收起↑

资源预览