第5课 隋唐时期的民族交往与交融 课件(27ppt+视频)

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第5课 隋唐时期的民族交往与交融 课件(27ppt+视频)

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唐太宗为什么能得到少数民族的尊重?跟他的什么政策有关?让我们进入本课的学习
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第5课 隋唐时期的民族交往与交融
第一单元
隋唐时期:繁荣与开放的时代
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传说,唐朝文成公主在远嫁吐蕃赞普松赞干布的路上,途经赤岭。她回首眺望,取出皇后所赠“日月宝镜”,镜中呈现出长安的绚烂景象。不料宝镜失手落地,摔成两半,分别落在东西两座山上。此时,落日余晖与初升月色交相辉映,日月山由此得名,成为唐蕃友好的象征。你知道隋唐时期民族交往中还有哪些历史佳话吗?
青海日月山
唐蕃和亲
——文成公主入藏

推广灌溉技术,创制文字,颁行法令,设置官制等,采取了一系列发展生产、改革和完善制度的措施。
唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些。
松赞干布统一后采取了那些措施?
文成公主入藏

1.吐蕃的发展
《步辇图》(局部)
松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布,并派专使护送文成公主远行。
唐太宗
礼官
禄东赞
译者
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景
“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。当为公主筑一城,以夸示后代。”
——《旧唐书·吐蕃传》

知识拓展:布达拉宫
布达拉宫,位于西藏拉萨市,最初是吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而建,17世纪重建。
布达拉宫是唐朝时期吐蕃赞普松赞干布为迎娶文成公主而兴建,是唐蕃友好往来,和同为一家的见证,反映了唐朝民族交往与交融的情况。
文成公主入藏
派遣贵族子弟到长安学习,请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠入藏
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。——(唐)陈陶《陇西行》
意义:①促进了吐蕃经济和社会的发展;②增进了唐蕃的友好关系。
松赞干布
文成公主
文成公主入藏

2.文成公主入藏史事
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍
641年,文成公主入藏
尺带珠丹和金城公主





唐玄宗:尺带珠丹上书称:吐蕃与唐
唐中宗:金城公主入藏
金城公主嫁给尺带珠丹(赤德祖赞)
继文成公主入藏后,唐和吐蕃还有哪些友好交往的史实?
相关史事
唐穆宗:唐蕃订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑
苍狼铁骑
——突厥

阅读教材P26,了解突厥兴起的基本史实
6世纪中期兴起与于阿尔泰山地区
突厥汗国建立后
不断开拓疆土,控制了北方草原和整个西域
1
2
3
隋朝时
突厥汗国以阿尔泰山为界,分为东、西突厥两大势力
突厥

1.突厥的兴起
突厥与唐朝交往的基本史实
唐太宗
唐高宗
唐玄宗
8世纪中后期
突厥解体,并在西迁过程中与当地部落融合
630年,唐太宗击败东突厥汗国,各首领及继位者接受唐朝的册封。
灭西突厥,中央政权完全统一西域。
744年,唐朝联合回纥出兵平定后突厥汗国。
唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管理西域的天山南北地区
突厥

2.突厥与唐朝的交往
这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张?
唐太宗
自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
反映了唐太宗主张各族平等,实行开明的民族政策
被尊奉为“天可汗”(各族共同的君主)
突厥

3.唐太宗的民族政策
漠北雄藩
——回纥

回纥的发展与演变
①兴起:回纥是居住在漠北的游牧部落。
②唐玄宗时,回纥首领骨力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力。
唐玄宗
骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗
回纥曾出兵助唐平叛。后来请求改名回鹘
双方贸易往来频繁,唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹
回鹘灭亡,余众大多数迁到新疆,成为维吾尔族先民的主体
安史之乱
唐朝后期
9世纪
回纥

回纥的兴衰和与唐朝的交往
册封
助唐平叛
改名
贸易往来
灭亡
融合
山海共月
——渤海和南诏

唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王;与唐朝经贸往来频繁,多次派遣留学生到唐朝求学,经济文化发展很快,被称为“海东盛国”。
地点:
黑龙江流域
建立政权:
7世纪,粟末靺鞨统一各部,建立渤海国。
与唐朝交往史实:
渤海和南诏

1.渤海
南诏崇尚儒学,多次派人到成都求学。
地点:
云南苍山洱海一带
建立政权:
唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。
与唐朝交往史实:
渤海和南诏

2.南诏
(2)设置机构:设置安西都护府和北庭都护府管辖西域
(1)战争:唐太宗发兵击败东、西突厥,加强了对西域的统治
(5)任职:很多重要官职由少数民族人士担任
(4)册封:唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
(3)和亲:文成公主入藏,金城公主入藏等




唐朝处理民族关系的方式有哪些?
唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家
咸海
大海
黑龙江以北、外兴安岭一带
贝加尔湖
巴尔喀什湖以东、以南地区
南海
隋唐时期,边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。
盛唐时的疆域
我们应如何正确处理民族关系?
①尊重少数民族的风俗习惯
②坚持民族平等团结
③加强与少数民族的交流
民族团结非常重要,我们五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体,中华民族是一个大家庭。
蕃:对外族或异国人的泛称;胡:对北方和西部各族的称呼
反映了唐朝时期民族交往交融频繁,相互影响。
诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么?诗句反映出怎样的社会情况?
女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
——元稹《法曲》
蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。 ……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——王建《凉州行》
课后活动
唐与吐蕃
唐与突厥
唐与回纥
渤海和南诏
唐太宗时文成公主入藏;
唐中宗时金城公主入藏;
唐穆宗时唐蕃会盟。
唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗”;唐太宗唐高宗先后击败东西突厥;唐朝先后设安西都护府和北庭都护府管理西域。
唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。
唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王;
唐玄宗册封皮逻阁为云南王。
唐朝疆域
唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家
课堂小结
1.(2024·四川·中考真题)下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究(?? ??)
《步辇图》(摹本)
A.宗教绘画的风格 B.唐与突厥的友好关系
C.民族政策的践行 D.贞观时期的中外交往
中考链接
C
2.(2024·江苏·中考真题)《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( )
A.建立中央集权制度 B.派遣张骞出使西域
C.开创科举取士制度 D.实行开明民族政策
D
中考链接
3.(2024·贵州·中考真题)“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”诗句最能反映唐朝(?? ??)
A
A.民族交融加强 B.社会风气开放
C.民族政策开明 D.文学艺术多彩

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