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第九章 压强
压强
9.1
初/中/物/理——八年级下册 —————————————————————
学习目标
1.能通过实验，探究压力作用的效果跟压力的大小和受力面积的关系。
2.能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位，并能用压强公式进行简单计算。
3.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法，并能介绍与压强有关物理现象。
重点
重难点
新课引入
雪地中寸步难行
滑雪运动员却可以快速滑行
新课引入
汽车陷入泥中无法动弹
质量更大的坦克却不会陷入泥中，依然可以前行
新课引入
特技演员躺钉床被70辆摩托车辗过,居然安然无恙
压力的作用效果与什么因素有关？
知识构建
一、压力
F
F
F
1. 压力：垂直作用在物体表面上的力
2. 压力与重力
（1）压力与重力是不同的两类力
（2）压力可以由重力引起，也可以与重力无关
一、压力
同学对地面的压力等于G人
自行车对地面的压力等于G总
当物体静置在水平面上且无其他外力作用时，它所受的重力与它施加于另一物体的压力大小相等。
二、压强
凹陷程度不同的健身球
形变程度不同的轮胎
压力的作用效果与压力的大小有关，还与什么因素有关？
压力的作用效果：使物体发生形变
知识构建
两个同学在雪面上，压力差不多，受力面积不同，压力作用效果不同
北极熊爬过薄冰时，也许它“知道”自己对冰面的压力很大，于是趴在冰面上爬过薄冰，从而增大受力面积，避免冰面被压破。
压力的作用效果是否与受力面积有关？
二、压强
实验探究
压力大小和受力面积对海绵形变的影响
实验器材
(实验时注意不要用力过猛）
小桌 砝码 海绵
试一试
压力对物体作用的效果不仅跟压力的大小有关，还应该跟受力面积有关。
实验猜想
压力大小和受力面积对海绵形变的影响
转换法
海绵的形变程度
压力作用的效果
如图所示，图甲中小桌放在软的海绵上，图乙中桌面上放一个钩码，图丙中小桌的桌面朝下，其上也放一个钩码。观察三次实验中海绵的形变情况。
实验过程
压力大小和受力面积对海绵形变的影响
海绵所受小桌对它的压力和受力面积两个因素，图甲和图乙相比，哪个因素相同，哪个因素不同 图乙和图丙相比，哪个因素相同，哪个因素不同
要探究压力和受力面积对海绵形变的影响，需使用控制变量法，观察可知，图甲和图乙相比，受力面积相同，压力不同；图乙和图丙相比，压力相同，受力面积不同。
实验分析
实验结论
压力大小和受力面积对海绵形变的影响
当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
如何比较压力的作用效果？
受力面积相同，比较压力
比较压力的作用效果
相同压力，比较受力面积
压力不同，受力面积也不相同时，如何比较压力的作用效果？
比较物体单位面积上所受压力的作用效果
压强
二、压强
1. 定义：物体所受的压力的大小与受力面积之比
2.公式：
压强
=
压力
受力面积
3.单位：
S
=
F
p
N
m2
N/m2
N/m2= 1Pa
1
帕斯卡
（帕）
Pa
N/m2
二、压强
4. 变形公式：
5. 物理意义：
表示压力作用效果的物理量
100Pa → 1m2 的面积上受到的压力为100N
1颗西瓜籽平放时对桌面的压强大约是20Pa
二、压强
例题：水平桌面上静止放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。
解：静止在桌面上的书对桌面的压力等于它所受的重力，即F=G =3N
桌面的受力面积
S=5×10-2m2
所以压强
书对桌面的压强为 60 Pa。
二、压强
试一试：估算自己双脚站立时对水平地面的压强
F = G = 50kg×10N/kg = 500N
行走时和站立时对水平地面的压强一样吗？
解：中学生的质量约为50kg,则其对地面的压力等于重力，即
单只脚的面积约为120cm2,双脚站立，受力面积为两只脚的面积，所以压强
二、压强
三、怎样减小或增大压强
冰面救援
生活中有时要增大压强
有时要减小压强
①减小压力
②增大受力面积
S
=
F
p
S
=
F
p
限重标识
运导弹车有很多轮子
三、怎样减小或增大压强
1.减小压强
三、怎样减小或增大压强
被困淤泥地，消防救援
华表下宽大的基座
铁轨铺在枕木上
你可以再举出一些生活中减小压强的事例吗
1.减小压强
①增大压力
②减小受力面积
S
=
F
p
S
=
F
p
三、怎样减小或增大压强
2.增大压强
盲道
注射器针头
强夯机
三、怎样减小或增大压强
2.增大压强
④⑤⑥通过减小受力面积来达到增大压强
下列生活实例中，属于增大压强的有_______________
①书包的背带做得较宽 ②铁路的钢轨铺在枕木上
③滑雪板的面积较大 ④剪刀的刀刃做得很薄
⑤注射器针头做很尖细 ⑥用很细的钢丝切肥皂
⑦选择较宽的扁担挑东西 ⑧用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈
④⑤⑥
知识迁移
如图所示，边长10cm，重50N的正方体B放在水平地面上，边长为5cm，重20N的正方体A叠放在上求：
（1）正方体A对B的压强；
（2）正方体B对地面的压强
知识迁移
解（1）正方体A对B的压力： FA = GA = 20N，
受力面积： SA = (0.05m)2 = 2.5×10-3m2，
正方体A对B的压强：
如图所示，边长10cm，重50N的正方体B放在水平地面上，边长为5cm，重20N的正方体A叠放在上求：
（1）正方体A对B的压强；
（2）正方体B对地面的压强
知识迁移
（2）B对地面的压力：FB = GA+GB = 50N + 20N = 70N，
B的底面积即受力面积：SB = (0.1m)2 = 0.01m2 ，
故B对地面的压强：
知识拓展
=
S
F
=
p
=
S
G
S
mg
=
S
ρVg
=
S
ρShg
=
ρgh
p
ρgh
=
质量分布均匀、形状规则（上下粗细相同）的物体对地面（桌面）的压强:
S
h
S
S
S
S
h
h
h
h
压强公式的推导
知识小结
压强
怎样减小或增大压强
探究压力和受力面积对海绵形变的影响
压强
压强：物体所受的压力的大小与受力面积之比
公式： 单位:帕斯卡（pa）
减小压强：①减小压力；②增大受力面积
增大压强：①增大压力；②减小受力面积

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