资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台物质的转化与推断一、思路方法1.判断物质间转化关键(1)要熟悉环节中每种物质的化学性质;(2)查看每个环节的反应条件是否准确;(3)检查有无特殊情况,如CO2→O2可通过光合作用实现;(4)回忆书本隐含的反应,如Ca(OH)2→NaOH、H2O2→H2O的转化就隐含在书本的实验中。2.物质推断的一般思路(1)阅读试题:从试题文字叙述中标出相关信息,特别是多次提到的物质,作为重点关注。(2)寻找突破口:从物质的颜色、俗名、用途、元素质量比、用途、物质的状态、物质的分类、特殊反应条件、元素或物质之最(3)综合分析:结合文字叙述和框图,通过顺藤摸瓜确定其他物质,若存在多种可能,先假设,再求证。(4)做出判断:根据题干中信息,结合该物质与周边其他物质间的关系,通过缜密思考,做出筛选,最终确定物质。(5)代入检查:将推断结果,代入框图,检查是否符合题目的每一个要求,最后确认,按题目要求写出答案。3.物质推断的一般方法(1)顺推法:通常以题首为突破口,按照物质的性质,以及物质间的相互反应为依托逐步深入下去,直至顺利解题。(2)逆推法:通常以题给的结论或实验现象为突破口,从题尾入手依次向前逆推,从而获得问题的答案。(3)分层法:将整个推断过程分层进行,先得出每层的结论,再统摄整理。(4)剥离法:根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来,再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。二、解题步骤物质推断的一般步骤:1.标注有效信息:推断题的信息点大多存在于题干之中(有些题目部分信息存在于问题中)。解题前一定要将信息读到看准,做到心中有数,并将重要信息在框图相应位置做好简明标注。2.明确物质关系:短线表示两种物质间能反应;箭头表示前者能转化成后者;双向箭头表示两种物质间能相互转化。3.一点击破,顺逆推断: 从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征)并以此为突破口,然后顺向或逆向或由两边向中间推断,顺藤摸瓜,最终推出答案。4.提出假设,讨论推断:在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,逐步缩小范围,排除不合题意的结论。5.关注重复字母:重复出现的字母一旦明确身份,在框图上一定要一次全部标出。6.落实最后检查:推断结果全部出炉,可将各物质对号入座。若物质特征及相互关系均严丝合缝,推导结果肯定完全正确。否则,找准症结,重新思考,直至得出正确答案。三、解题模型类型1 碳的反应关系图① ; ② ; ③ ;④ ; ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ;⑧ 。类型2二氧化碳的反应关系图① ; ② ; ③ ;④ ; ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ;⑧ 。类型3水的反应关系图① ; ② ; ③ ;④ ; 类型4铁的相关物质转化关系① ; ② ; ③ ;④ ; ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ;类型5铜的相关物质转化关系① ; ② ; ③ ;④ ; ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ;⑧ 。题型01物质的转化1.(2025·广西南宁·一模)下列转化不能由一步反应实现的是A. B. C. D.2.(2025·江苏扬州·一模)CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O,其转化可表示为。在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是A.NaOH溶液NaCl溶液 B.稀盐酸H2C. D.题型02文字叙述型推断1.(2025·江苏南京·中考真题)图中A~K是初中化学常见的化合物,A、F、G、I、J、K的物质类别相同,只有B、D、E、F、J、K由两种元素组成,A由四种元素组成且可以用于治疗胃酸过多症,J是重要的调味品,K可用作干燥剂。图中“表示两端物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式:J 。(2)写出F→D反应的化学方程式 。(3)写出G与K反应的化学方程式 。(4)B与E反应和E→H反应的基本反应类型相同,该基本反应类型是 。2.(2024·江苏宿迁·三模)A~H是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D,该反应在工业上可用于冶炼金属,A和C是组成元素相同的两种气体,B是赤铁矿的主要成分,D与E的溶液反应生成F和G,E可用于配制波尔多液。(1)固态C的俗名是 。(2)A与B反应的化学方程式为 。(3)D与E反应的现象为 。(4)若向E的溶液中加入一定量的D,充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气泡产生,同时生成F,则滤渣的成分是 。(5)已知:四氧化三铅(Pb3O4)中铅元素的化合价为+2和+4价,其化学式可改写为:2PbO·PbO2;D在氧气中燃烧生成黑色固体H,H中铁元素的化合价为+2和+3价。仿照Pb3O4的改写,H的化学式可改写为 。题型03 框图型推断1.(2025·河南安阳·模拟预测)甲、乙、丙、丁是中学化学常见的四种物质,其转化关系如图所示(“→”指向生成物,反应条件省略)。(1)若甲为天然气最主要的成分,乙是氧气,请写出图中发生反应的化学方程式: (写一个即可)。(2)若丙为一种难溶于水的白色沉淀,丁为水,该反应 (填“一定是”或“可能是”)复分解反应。2.(2025·天津北辰·一模)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:(1)写出下列物质的化学式:A ;C 。(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为: 。(3)请写出B→G的化学方程式: 。(4)指出反应①的基本类型是 反应。题型04连线式推断1.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)图1中的A-F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。A、C、D为氧化物。E、F均由三种元素组成,且E中的金属元素位于元素周期表的第三周期,F的浓溶液有吸水性。B约占空气总体积的。(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题:(1)分别写出A、B物质的化学式。A: ;B: 。(2)E和F在溶液中反应的化学方程式为 。(3)若D转化为C的反应是煤炉(如图2)中的一个重要反应,该反应主要发生在煤炉的 (填“甲”或“乙”或“丙”)处。(4)使用煤炉时必须安装烟囱的原因是 。2.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)A~E是初中化学常见的五种不同物质,B是黑色固体,D可用于配制波尔多液,E可用作干燥剂,它们之间的转化或反应均为初中化学常见的化学反应,关系如图所示(“→”表示物质间能转化,“—”表示相连的物质能发生反应;图中部分反应物、反应条件、生成物已省略)请回答下列问题:(1)A的化学式为 。(2)C的物质类别是 (选填“单质”、“氧化物”“酸”、“碱”)。(3)B与足量E反应的现象是 。(4)写出B→D反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。题型05流程图型推断1.(2025·安徽淮南·一模)尿素是一种常用氮肥。如下图是利用甲烷制尿素的主要流程:请回答:(1)设备Ⅰ中分离出氮气和氧气的过程发生了 (填“物理变化”或“化学变化”)。(2)设备Ⅱ中发生的反应所属的基本反应类型是 。设备Ⅲ中产生并分离和,进入下一设备使用,依据流程图可判断从设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质是 。(3)在设备Ⅵ中发生的反应主要是和反应生成尿素和一种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式 。2.(2025·安徽安庆·一模)废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验,其流程如图。【资料卡片】,金、银不会发生类似反应。(1)步骤①中所需玻璃仪器除烧杯和漏斗外,还需要 ,作用是 。(2)步骤③中反应的化学方程式是 ,其反应的基本类型是 。(3)步骤③中得到的滤渣是 。一、选择题1.(2025·甘肃天水·模拟预测)下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是A. B.C. D.2.(2025·广西河池·模拟预测)下列物质间转化能通过一步反应实现的是A. B. C. D.3.(2025·陕西榆林·一模)实验室有一包固体,可能由、KCl、和中的一种或几种组成。为探究其成分,进行如下实验:①取少量该固体溶于足量水中,只得到无色溶液;②向上述溶液中滴加过量稀盐酸,有气泡产生;③向步骤②所得溶液中滴加溶液,出现白色沉淀。下列有关原固体成分的分析正确的是A.一定不含和KCl B.一定不含和C.一定含有和 D.一定含有和KCl二、填空与简答4.(2024·山东滨州·中考真题)A、B、C、D、E均为初中化学常见物质。A是由三种元素组成的化合物;C俗称火碱;D是大理石的主要成分;E是一种氧化物且常用作固体干燥剂。它们的相互转化关系如图所示(“→”上方为条件或反应物;部分生成物已略去)。试回答下列问题:(1)写出物质E的化学式: ;(2)D转化为E的基本反应类型为 ;(3)E转化为B的反应为 (填“放热”或“吸热”)反应;(4)写出的化学方程式: 。5.(2025·河南安阳·模拟预测)A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,且A、C、D、E都含有目前世界年产量最高的金属元素。它们之间的关系如图所示(“→”表示反应一步实现,“—”表示相互反应,部分物质和反应条件已略去)。已知A是氧化物,且金属元素质量分数为70%;B是胃酸的主要成分;E是单质。C的化学式为 ;A与B反应的化学方程式为 ;A转化为E的化学方程式为 。6.(2025·陕西西安·二模)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中B、C中含有同一种元素,D是产生温室效应的主要气体,G可配制医用生理盐水。(1)写出一种符合条件的A的化学式 。(2)反应③的化学方程式为 。(3)下列属于B的用途的是 (填字母)。A.除铁锈 B.除去NaCl中少量的NaOH C.配制波尔多液7.(2025·河北衡水·模拟预测)氯化钠是一种用途广泛的盐,在自然界中分布很广,化学小组设计的以A、B、C为原料制取氯化钠的转化关系如图6所示。A~G是初中化学常见物质,其中A是石灰石的主要成分。请回答下列问题:(1)A的化学式为 。(2)反应②的基本反应类型为 。(3)反应③的化学方程式为 。(4)氯化钠的一种用途是 。(5)反应④中观察到的现象为 。8.(2025·河南洛阳·一模)甲、乙、丙是初中化学常见物质,三种物质均含同一种元素,它们有如图所示的转化关系(“—”表示相连物质能发生反应,“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件略去)。(1)若甲为黑色固体单质,乙和丙是组成元素相同的气态氧化物。写出甲与乙反应的化学方程式 ;乙和丙性质不同的原因是 。(2)若甲的相对分子质量是98,乙是蓝色沉淀,丙可以配制农药波尔多液。写出甲→丙反应的化学方程式 ;丙→乙的反应所属基本反应类型为 反应。9.(2025·山东济南·一模)已知某固体混合物A中可能含有、、、、NaCl五种物质中的两种或多种。某化学兴趣小组同学欲探究A的成分,分别取一定量固体混合物A,按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)请根据实验过程和发生的现象做出分析判断,填写以下空白:(1)气体B为 (填化学式)。(2)白色沉淀F为 (填化学式)。(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式: 。(4)在滤液H中,一定大量存在的阳离子共有 种。(5)在固体混合物A中,上述五种物质中一定不存在的是 (填化学式),得出此结论的理由是 。10.(2025·天津北辰·一模)某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种。为确定该固体粉末的成分,进行了如下实验:回答下列问题:(1)白色沉淀A是 (填化学式)。(2)反应Ⅱ的化学方程式为 。(3)原固体粉末中一定不含 (填化学式)。11.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)春节有“挂灯笼,放鞭炮”的习俗,将灯笼与化学推断题相结合也别有一番乐趣,如图“灯笼”中的A-I是初中化学常见的物质,图中“→”表示转化关系,“—”表示相互可以发生反应,部分反应和转化关系如图所示(部分物质和反应条件未标出)。F是天然气的主要成分,A、B、G、H是氧化物,其中A是食品干燥剂的主要成分,H中两种元素的质量比为4∶1,C、I是单质,D、E中含有三种元素,D能发生分解反应同时生成B和G,且使紫色石蕊变红色。请回答下列问题:(1)写出A和D的化学式:A 、D 。(2)写出H转变为G的化学方程式 。(3)F在氧气中充分燃烧时产生 火焰、放热。(4)E物质可能属于物质分类中 。①酸 ②碱 ③盐12.(2025·陕西安康·一模)下图为与某种金属的性质相关的物质的转化关系图,A为金属单质,C为黑色固体,D的溶液为蓝色,回答下列问题。(1)反应①后溶液的质量 (选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)反应②的现象为 。(3)写出符合条件的反应③的化学方程式: 。13.(2025·河南周口·一模)如图,A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,且分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐。B常用作气体肥料;E是密度最小的气体(图中“一”表示相连物质能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物及反应条件省略)。(1)D是 (填化学式)。(2)写出A→C的化学方程式: 。(3)写出D→E的基本反应类型: 。14.(2025·山东滨州·一模)已知下图中A—F六种物质均为初中化学常见的纯净物,F是四氧化三铁,A、B组成元素相同,且常温常压下均为液体(反应条件已略去)。回答下列问题:(1)反应①的化学方程式为 。(2)若反应④在集气瓶中进行,该实验现象为 ,为防止集气瓶底炸裂,应采取的措施是 。(3)物质D的化学式为 。(4)上述反应中属于化合反应的是 (填序号)。15.(2024·黑龙江哈尔滨·中考真题)图甲中的七种物质及它们之间的反应关系和转化关系均是初中化学常见的,部分物质已经在图中标出。其中可用于洗涤剂的生产;为只含两种元素的黑色固体,且两种元素的质量比为:。(图中“”代表两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。结合图示甲及表格乙所提供的信息,回答下列问题:表格乙 :物质所属类别 碱 盐 氧化物 ?(1)分别写出、的化学式:: : ;(2)稀硫酸与反应的过程中,溶液颜色由 ;(3)A→B反应的化学方程式为 ;(4)D属于化合物中的 (填物质类别)。16.(2025·广西南宁·一模)环保、能源、健康等都离不开化学。某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取,其流程如图所示。回答下列问题:I.环保——低碳生活,绿建未来(1)2022年北京冬奥会在世界上首次采用跨临界直冷制冰,制冰过程中,须先将气态压缩为液态,该过程中分子之间的间隔 (填“变大”“变小”或“不变”)。II.能源——绿色能源,环境友好(2)反应I中元素化合价改变的是 。(3)反应II化学方程式为 ,此反应中表现出还原性的物质是 。(4)反应Ⅱ生成的氢气和反应I生成的氧气的质量比为 。(5)该化学循环反应中 (填需要或不需要)补充锌。17.(2025·重庆开州·一模)中国是世界上最早利用细菌冶金的国家。某工厂用细菌冶金技术处理载金硫化矿粉(其中细小的金颗粒被等物质包裹),以冶炼金并获取硫酸亚铁,流程如下。已知:[1]高温时细菌可能会失活;[2] 能和Fe反应生成;[3]含硫矿粉在焙烧时会产生二氧化硫。(1)北宋时期我国就有多处矿场利用细菌氧化形成的硫酸铜溶液炼铜,也被称为“湿法炼铜”,即利用铁和硫酸铜溶液反应,对应方程式为 。(2)“细菌氧化”中发生的反应方程式为。其中,M的化学式为 。(3)操作②中加入足量铁粉的目的是 ,此过程中发生的化合反应为 (写出化学反应方程式)。(4)“焙烧氧化”也可冶炼金。相比“焙烧氧化”,“细菌氧化”的优势有_______。A.无需控温 B.可减少有害气体产生C.设备无需耐高温 D.不产生废液废渣答案和解析一、思路方法1.判断物质间转化关键(1)要熟悉环节中每种物质的化学性质;(2)查看每个环节的反应条件是否准确;(3)检查有无特殊情况,如CO2→O2可通过光合作用实现;(4)回忆书本隐含的反应,如Ca(OH)2→NaOH、H2O2→H2O的转化就隐含在书本的实验中。2.物质推断的一般思路(1)阅读试题:从试题文字叙述中标出相关信息,特别是多次提到的物质,作为重点关注。(2)寻找突破口:从物质的颜色、俗名、用途、元素质量比、用途、物质的状态、物质的分类、特殊反应条件、元素或物质之最(3)综合分析:结合文字叙述和框图,通过顺藤摸瓜确定其他物质,若存在多种可能,先假设,再求证。(4)做出判断:根据题干中信息,结合该物质与周边其他物质间的关系,通过缜密思考,做出筛选,最终确定物质。(5)代入检查:将推断结果,代入框图,检查是否符合题目的每一个要求,最后确认,按题目要求写出答案。3.物质推断的一般方法(1)顺推法:通常以题首为突破口,按照物质的性质,以及物质间的相互反应为依托逐步深入下去,直至顺利解题。(2)逆推法:通常以题给的结论或实验现象为突破口,从题尾入手依次向前逆推,从而获得问题的答案。(3)分层法:将整个推断过程分层进行,先得出每层的结论,再统摄整理。(4)剥离法:根据已知条件把推断过程中存在的有明显特征的未知物质先剥离出来,再将其作为已知条件来逐个推断其他物质。二、解题步骤物质推断的一般步骤:1.标注有效信息:推断题的信息点大多存在于题干之中(有些题目部分信息存在于问题中)。解题前一定要将信息读到看准,做到心中有数,并将重要信息在框图相应位置做好简明标注。2.明确物质关系:短线表示两种物质间能反应;箭头表示前者能转化成后者;双向箭头表示两种物质间能相互转化。3.一点击破,顺逆推断: 从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征)并以此为突破口,然后顺向或逆向或由两边向中间推断,顺藤摸瓜,最终推出答案。4.提出假设,讨论推断:在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,逐步缩小范围,排除不合题意的结论。5.关注重复字母:重复出现的字母一旦明确身份,在框图上一定要一次全部标出。6.落实最后检查:推断结果全部出炉,可将各物质对号入座。若物质特征及相互关系均严丝合缝,推导结果肯定完全正确。否则,找准症结,重新思考,直至得出正确答案。三、解题模型类型1 碳的反应关系图类型2二氧化碳的反应关系图类型3水的反应关系图类型4铁的相关物质转化关系类型5铜的相关物质转化关系题型01物质的转化1.(2025·广西南宁·一模)下列转化不能由一步反应实现的是A. B. C. D.【答案】D【详解】A、二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳,该选项不符合题意;B、氢气燃烧生成水,该选项不符合题意;C、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该选项不符合题意;D、硝酸钾易溶于水,含有钾离子、硝酸根离子的化合物易溶于水,所以硝酸钾不能和其它物质反应生成氯化钾,不能一步实现,该选项符合题意。故选D。2.(2025·江苏扬州·一模)CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O,其转化可表示为。在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是A.NaOH溶液NaCl溶液 B.稀盐酸H2C. D.【答案】B【详解】A、氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,不符合题意;B、在金属活动性顺序里,铜排在氢后,铜和稀盐酸不反应,符合题意;C、镁能与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,不符合题意;D、二氧化碳能与水在光照和叶绿素的作用下反应生成有机物和氧气,不符合题意。故选B。题型02文字叙述型推断1.(2025·江苏南京·中考真题)图中A~K是初中化学常见的化合物,A、F、G、I、J、K的物质类别相同,只有B、D、E、F、J、K由两种元素组成,A由四种元素组成且可以用于治疗胃酸过多症,J是重要的调味品,K可用作干燥剂。图中“表示两端物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式:J 。(2)写出F→D反应的化学方程式 。(3)写出G与K反应的化学方程式 。(4)B与E反应和E→H反应的基本反应类型相同,该基本反应类型是 。【答案】(1)NaCl(2)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(3)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(4)化合反应【分析】A由四种元素组成且可以用于治疗胃酸过多症,A是碳酸氢钠;J、K由两种元素组成,I、J、K的物质类别相同,J是重要的调味品,K可用作干燥剂。则J是氯化钠;K是氯化钙;A生成B,B生成E,B与E反应,B、E由两种元素组成,则B是二氧化碳,E是水;A与D反应,D能生成B和E,D由两种元素组成,则D是盐酸;A与C反应,C生成D,则C是硫酸;C与F反应,F生成D,则F是氯化钡;F与I反应,I与J反应,则I是硝酸银;F与G反应,G与D反应,则G是碳酸钠;G与H反应,E生成H,H生成E,则H是氢氧化钙。上述结论代入框图,经检验正确无误。【详解】(1)根据分析可知,J是氯化钠,化学式为NaCl。故填:NaCl。(2)根据分析可知,F是氯化钡,D是盐酸。氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,所以F→D反应的化学方程式为BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl。故填:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl。(3)根据分析可知,G是碳酸钠,K是氯化钙。碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,即G与K反应的化学方程式为 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。故填:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。(4)根据分析可知,B是二氧化碳,E是水,H是氢氧化钙。B与E反应即二氧化碳和水反应生成碳酸;E→H即水与氧化钙反应生成氢氧化钙。这两个反应都符合化合反应多变一的特征,属于化合反应,即B与E反应和E→H反应的基本反应类型相同,该基本反应类型是化合反应。故填:化合反应。2.(2024·江苏宿迁·三模)A~H是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D,该反应在工业上可用于冶炼金属,A和C是组成元素相同的两种气体,B是赤铁矿的主要成分,D与E的溶液反应生成F和G,E可用于配制波尔多液。(1)固态C的俗名是 。(2)A与B反应的化学方程式为 。(3)D与E反应的现象为 。(4)若向E的溶液中加入一定量的D,充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气泡产生,同时生成F,则滤渣的成分是 。(5)已知:四氧化三铅(Pb3O4)中铅元素的化合价为+2和+4价,其化学式可改写为:2PbO·PbO2;D在氧气中燃烧生成黑色固体H,H中铁元素的化合价为+2和+3价。仿照Pb3O4的改写,H的化学式可改写为 。【答案】(1)干冰(2)(3)铁表面有红色固体生成,溶液由浅蓝色变成浅绿色(4)铁、铜/Fe、Cu(5)FeO·Fe2O3【分析】A~H是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D,该反应在工业上可用于冶炼金属,即一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁,B是赤铁矿的主要成分,则B是氧化铁,A是一氧化碳,A(一氧化碳)和C是组成元素相同的两种气体,则C是二氧化碳、D是铁,D(铁)与E的溶液反应生成F和G,E可用于配制波尔多液,则E是硫酸铜,即铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,经过验证,推到正确。【详解】(1)C是二氧化碳,固体C的俗称是干冰。(2)A与B反应是指一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成二氧化碳和铁,该反应化学方程式:。(3)D与E反应是指铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,该反应的现象:铁表面有红色固体生成,溶液由浅蓝色变成浅绿色。(4)向F(硫酸铜)的溶液中加入一定量的D(铁),铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气泡产生,同时生成F(硫酸亚铁),即铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,说明滤渣的成分是铁和铜。(5)D(铁)在氧气中燃烧生成黑色固体H,即铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,即H是四氧化三铁,铁元素的化合价为+2和+3价,依据化合物中各元素化合价代数和为0可知:仿照Pb3O4的改写,H的化学式可改写为FeO·Fe2O3。题型03 框图型推断1.(2025·河南安阳·模拟预测)甲、乙、丙、丁是中学化学常见的四种物质,其转化关系如图所示(“→”指向生成物,反应条件省略)。(1)若甲为天然气最主要的成分,乙是氧气,请写出图中发生反应的化学方程式: (写一个即可)。(2)若丙为一种难溶于水的白色沉淀,丁为水,该反应 (填“一定是”或“可能是”)复分解反应。【答案】(1)/(2)可能是【详解】(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为,甲烷不充分燃烧生成一氧化碳和水,反应的化学方程式为,故填:或者;(2)假设丙为碳酸钙,则反应可以是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应不属于复分解反应;若白色沉淀是硫酸钡,则反应可以是氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和水,该反应符合两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应,则若丙为一种难溶于水的白色沉淀,丁为水,该反应可能是复分解反应,故填:可能是。2.(2025·天津北辰·一模)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:(1)写出下列物质的化学式:A ;C 。(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为: 。(3)请写出B→G的化学方程式: 。(4)指出反应①的基本类型是 反应。【答案】(1) CaCO3 CO2(2)过滤(3)CuO+2HCl=CuCl2+H2O(4)化合【分析】A是建筑材料的主要成分,在高温下生成无色气体C和D,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,则A是碳酸钙,C是二氧化碳,D是氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,则E是氢氧化钙;氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,则F是氢氧化钠;B属于氧化物,B和稀盐酸反应生成蓝色溶液G,G和氢氧化钠反应生成有色沉淀I,则B是氧化铜,G是氯化铜,I是氢氧化铜,代入检验,推断合理。【详解】(1)由分析可知,A是碳酸钙,C是二氧化碳,化学式分别为CaCO3、CO2,故填:CaCO3;CO2;(2)操作Ⅰ可以将固体和液体分离,则得到F溶液的操作Ⅰ的名称为过滤,故填:过滤;(3)B是氧化铜,G是氯化铜,B→G即氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O,故填:CuO+2HCl=CuCl2+H2O;(4)D为氧化钙,E是氢氧化钙,反应①是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故填:化合。题型04连线式推断1.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)图1中的A-F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。A、C、D为氧化物。E、F均由三种元素组成,且E中的金属元素位于元素周期表的第三周期,F的浓溶液有吸水性。B约占空气总体积的。(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题:(1)分别写出A、B物质的化学式。A: ;B: 。(2)E和F在溶液中反应的化学方程式为 。(3)若D转化为C的反应是煤炉(如图2)中的一个重要反应,该反应主要发生在煤炉的 (填“甲”或“乙”或“丙”)处。(4)使用煤炉时必须安装烟囱的原因是 。【答案】(1)(2)(3)乙(4)防止一氧化碳中毒【分析】A、C、D为氧化物,E、F均由三种元素组成,F的浓溶液有吸水性,浓硫酸具有吸水性,则F为硫酸,B约占空气总体积的,则B为氧气,E中的金属元素位于元素周期表的第三周期,第三周期的金属元素有钠、镁、铝,E能与F(硫酸)反应,E能与氧化物D相互转化,碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,则E可为碳酸钠,D为二氧化碳,F(硫酸)能转化为氧化物A,氧化物A能与B(氧气)相互转化,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,水通电分解生成氢气和氧气,氢气和氧气点燃生成水,则A为水,B(氧气)能与氧化物C反应,B能转化为氧化物C,氧化物C能与D(二氧化碳)相互转化,碳不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳,则C为一氧化碳,代入验证,推断合理。【详解】(1)A为水,化学式为H2O;B为氧气,化学式为O2;(2)E(硫酸)和F(碳酸钠)在溶液中反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为;(3)若D转化为C的反应(二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳)是煤炉(如图2)中的一个重要反应,该反应主要发生在煤炉的乙处,因为丙处碳燃烧生成二氧化碳,且该反应放出大量热,乙处温度较高,二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳,甲处一氧化碳燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰;(4)煤燃烧会产生一氧化碳有毒气体,使用煤炉时必须安装烟囱的原因是为了将产生的一氧化碳排到室外,防止中毒。2.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)A~E是初中化学常见的五种不同物质,B是黑色固体,D可用于配制波尔多液,E可用作干燥剂,它们之间的转化或反应均为初中化学常见的化学反应,关系如图所示(“→”表示物质间能转化,“—”表示相连的物质能发生反应;图中部分反应物、反应条件、生成物已省略)请回答下列问题:(1)A的化学式为 。(2)C的物质类别是 (选填“单质”、“氧化物”“酸”、“碱”)。(3)B与足量E反应的现象是 。(4)写出B→D反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。【答案】(1)(2)氧化物(3)黑色固体减少至消失,溶液由无色变为蓝色(4) 复分解反应【分析】B是黑色固体,D可用于配制波尔多液,D是硫酸铜或氢氧化钙,E可用作干燥剂,E是氧化钙或氢氧化钠或浓硫酸,B能与E反应且能转化为D,E又能转化为D,所以B是氧化铜,D是硫酸铜,E是硫酸,A会转化成氧化铜,A和C可以相互转化,所以A是氧气,C是二氧化碳或水,经过验证,推断正确。【详解】(1)由分析可知,A是氧气,化学式为:O2;(2)由分析可知,C是二氧化碳或水,属于氧化物;(3)B与足量E反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,现象是:黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色;(4)B→D的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,此反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应。题型05流程图型推断1.(2025·安徽淮南·一模)尿素是一种常用氮肥。如下图是利用甲烷制尿素的主要流程:请回答:(1)设备Ⅰ中分离出氮气和氧气的过程发生了 (填“物理变化”或“化学变化”)。(2)设备Ⅱ中发生的反应所属的基本反应类型是 。设备Ⅲ中产生并分离和,进入下一设备使用,依据流程图可判断从设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质是 。(3)在设备Ⅵ中发生的反应主要是和反应生成尿素和一种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式 。【答案】(1)物理变化(2) 置换反应 氢气(3)【详解】(1)分离空气得到氮气和氧气是分离混合物的过程,没有生成新物质,属于物理变化,故填物理变化。(2)由图可知,设备Ⅱ中发生的反应是甲烷和氧气反应生成一氧化碳和氢气,是一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,所属的基本反应类型是置换反应,故填置换反应;由图可知,氮气在设备Ⅳ中与设备III进入设备Ⅳ中的物质反应生成氨气,由质量守恒定律可知,从设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质是氢气,故填氢气。(3)设备Ⅵ中发生的反应主要是二氧化碳和氨气反应生成尿素和水,故反应的化学方程式写为:2NH3+CO2=CO(NH2)2+H2O。2.(2025·安徽安庆·一模)废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验,其流程如图。【资料卡片】,金、银不会发生类似反应。(1)步骤①中所需玻璃仪器除烧杯和漏斗外,还需要 ,作用是 。(2)步骤③中反应的化学方程式是 ,其反应的基本类型是 。(3)步骤③中得到的滤渣是 。【答案】(1) 玻璃棒 引流(2) 置换反应(3)铜和铁【详解】(1)步骤①可得到滤液和滤渣,是过滤操作,过滤所需的玻璃仪器除烧杯和漏斗外,还需要玻璃棒,玻璃棒的作用是引流,防止液体飞溅;(2)废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,加入过量稀硫酸,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜、银、金和稀硫酸不反应,过滤,步骤①得到的滤渣中含铜、银、金,向滤渣中加入足量稀硫酸和过氧化氢溶液,铜和过氧化氢、稀硫酸反应生成硫酸铜和水,金、银不反应,故步骤②得到滤液中含硫酸铜,步骤③加入过量的铁粉,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:;该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;(3)由(2)可知, 步骤③中得到的滤渣是过量的铁和反应生成的铜。一、选择题1.(2025·甘肃天水·模拟预测)下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是A. B.C. D.【答案】D【详解】A、过氧化氢分解生成水和氧气,水通电分解生成氢气和氧气,转化能通过一步反应实现,故选项不符合题意;B、稀硫酸和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,转化能通过一步反应实现,故选项不符合题意;C、氢氧化钡溶液和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水,碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,转化能通过一步反应实现,故选项不符合题意;D、锌和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸锌,铜不能转化为铁,转化不能通过一步反应实现,故选项符合题意。故选D。2.(2025·广西河池·模拟预测)下列物质间转化能通过一步反应实现的是A. B. C. D.【答案】D【详解】A、氢氧化钾与钡盐相互交换成分生成氢氧化钡和钾盐,没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,转化不能由一步反应实现,故选项错误;B、氢氧化铁与盐酸反应生成氯化铁,不能一步转化成氯化亚铁,故选项错误;C、硝酸钾与盐酸盐或(或盐酸)相互交换成分生成氯化钾和硝酸盐(或硝酸),没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,转化不能由一步反应实现,故选项错误;D、铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,转化能由一步反应实现,故选项正确;故选D。3.(2025·陕西榆林·一模)实验室有一包固体,可能由、KCl、和中的一种或几种组成。为探究其成分,进行如下实验:①取少量该固体溶于足量水中,只得到无色溶液;②向上述溶液中滴加过量稀盐酸,有气泡产生;③向步骤②所得溶液中滴加溶液,出现白色沉淀。下列有关原固体成分的分析正确的是A.一定不含和KCl B.一定不含和C.一定含有和 D.一定含有和KCl【答案】B【分析】①取少量该固体溶于足量水中,只得到无色溶液,硫酸铜溶于水显蓝色,说明原固体中不含有硫酸铜,同时碳酸钾能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,说明原固体中含有氯化钙或碳酸钾中的一种;②向上述溶液中滴加过量稀盐酸,有气泡产生,碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,说明原固体中含有碳酸钾,不含有氯化钙;③向步骤②所得溶液中滴加溶液,出现白色沉淀,由于步骤②所得溶液中含有氯离子,能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,所以不能确定原固体中是否含有氯化钾。【详解】A、由分析可知,原固体中一定不含氯化钙,可能含有氯化钾,说法错误,不符合题意;B、由分析可知,原固体中一定不含和,说法正确,符合题意;C、由分析可知,原固体中一定含有,一定不含,说法错误,不符合题意;D、由分析可知,原固体中一定含有,可能含有氯化钾,说法错误,不符合题意。故选:B。二、填空与简答4.(2024·山东滨州·中考真题)A、B、C、D、E均为初中化学常见物质。A是由三种元素组成的化合物;C俗称火碱;D是大理石的主要成分;E是一种氧化物且常用作固体干燥剂。它们的相互转化关系如图所示(“→”上方为条件或反应物;部分生成物已略去)。试回答下列问题:(1)写出物质E的化学式: ;(2)D转化为E的基本反应类型为 ;(3)E转化为B的反应为 (填“放热”或“吸热”)反应;(4)写出的化学方程式: 。【答案】(1)CaO(2)分解反应(3)放热(4)Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH【分析】C俗称火碱,C为氢氧化钠;D 是大理石的主要成分,D是碳酸钙;D(碳酸钙)高温条件下生成E;碳酸钙高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,E 是一种氧化物且常用作固体干燥剂,则E为氧化钙,E与H2O转化为B,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,则B为氢氧化钙;A与B(氢氧化钙)能转化为C(氢氧化钠)和D(碳酸钙),A是由三种元素组成的化合物,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,则A为碳酸钠,代入验证,推理正确。【详解】(1)物质E是氧化钙,化学式:CaO;(2)D转化为E发生的反应是碳酸钙高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应;(3)E转化为B的反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应是放热反应;(4)A+B→C+D发生的反应是碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式:Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOH。5.(2025·河南安阳·模拟预测)A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,且A、C、D、E都含有目前世界年产量最高的金属元素。它们之间的关系如图所示(“→”表示反应一步实现,“—”表示相互反应,部分物质和反应条件已略去)。已知A是氧化物,且金属元素质量分数为70%;B是胃酸的主要成分;E是单质。C的化学式为 ;A与B反应的化学方程式为 ;A转化为E的化学方程式为 。【答案】【分析】A、C、D、E都含有目前世界年产量最高的金属元素,A是氧化物,且金属元素质量分数为70%,则A为氧化铁;B是胃酸的主要成分,则B为盐酸;E是单质,则E为铁;A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,则C、D为碱、盐中的一种,C、D能相互转化,且E能生成D,则C为氢氧化亚铁,D可以氯化亚铁或硫酸亚铁等,代入检验,推断合理。【详解】由分析可知,C的化学式为;A为氧化铁,B为盐酸,A与B反应即氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为;A为氧化铁,E为铁,A转化为E即一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;故填:;;。6.(2025·陕西西安·二模)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中B、C中含有同一种元素,D是产生温室效应的主要气体,G可配制医用生理盐水。(1)写出一种符合条件的A的化学式 。(2)反应③的化学方程式为 。(3)下列属于B的用途的是 (填字母)。A.除铁锈 B.除去NaCl中少量的NaOH C.配制波尔多液【答案】(1)Ca(OH)2/CaO(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O(3)AB【分析】D是产生温室效应的主要气体,D是二氧化碳,G可配制医用生理盐水,G是氯化钠,B、C中含有同一种元素,且反应生成氯化钠,其中C能与二氧化碳反应,故B为盐酸,C为氢氧化钠,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故F为碳酸钠和水中的一种,且F能与E反应生成氯化钠,故F为碳酸钠,E中含有氯离子,可以是氯化钙(氢氧化钡),盐酸与A反应生成氯化钙(氯化钡),故A为氧化钙、氢氧化钙(氢氧化钡)。将答案带入原题,符合题意。【详解】(1)由分析可知,A可以为氢氧化钙或氧化钙等,化学式为:Ca(OH)2、CaO;(2)反应③为盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(3)由分析可知B是盐酸。A、盐酸能与铁锈反应,可用于除铁锈,选项正确;B、盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,可用于除去NaCl中少量的NaOH,选项正确;C、配制波尔多液用熟石灰和硫酸铜溶液,选项错误;故选AB。7.(2025·河北衡水·模拟预测)氯化钠是一种用途广泛的盐,在自然界中分布很广,化学小组设计的以A、B、C为原料制取氯化钠的转化关系如图6所示。A~G是初中化学常见物质,其中A是石灰石的主要成分。请回答下列问题:(1)A的化学式为 。(2)反应②的基本反应类型为 。(3)反应③的化学方程式为 。(4)氯化钠的一种用途是 。(5)反应④中观察到的现象为 。【答案】(1)CaCO3(2)复分解反应(3)(4)常见的调味品(5)产生白色沉淀【分析】A是石灰石的主要成分,则为碳酸钙;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,且而氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,则B为盐酸、E为氯化钙、G为碳酸钠;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,则C为氢氧化钠、D为二氧化碳、F为水,符合推断。【详解】(1)由分析可知,A的化学式为CaCO3。(2)反应②为氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,该反应为两种化合物互相交换成分生成另两种化合物的反应,则属于复分解反应。(3)反应③为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:。(4)氯化钠为食盐的主要成分,为常用的调味品。(5)反应④为碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应过程中可观察到有白色沉淀产生。8.(2025·河南洛阳·一模)甲、乙、丙是初中化学常见物质,三种物质均含同一种元素,它们有如图所示的转化关系(“—”表示相连物质能发生反应,“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件略去)。(1)若甲为黑色固体单质,乙和丙是组成元素相同的气态氧化物。写出甲与乙反应的化学方程式 ;乙和丙性质不同的原因是 。(2)若甲的相对分子质量是98,乙是蓝色沉淀,丙可以配制农药波尔多液。写出甲→丙反应的化学方程式 ;丙→乙的反应所属基本反应类型为 反应。【答案】(1) 分子构成不同(2) /(合理即可) 复分解【详解】(1)若甲为黑色固体单质,乙和丙是组成元素相同的气态氧化物,甲能与乙反应,甲能转化为丙,乙和丙能相互转化,则甲是碳,乙是二氧化碳,丙是一氧化碳。甲(碳)与乙(二氧化碳)反应生成一氧化碳,化学方程式为;乙是二氧化碳,丙是一氧化碳,二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子,二者分子构成不同,所以性质不同。(2)若甲的相对分子质量是98,乙是蓝色沉淀,丙可以配制农药波尔多液,甲能与乙反应,甲能转化为丙,乙和丙能相互转化,则乙是氢氧化铜,甲是硫酸,丙是硫酸铜。甲(硫酸)→丙(硫酸铜)的反应可以是,也可以是等;丙(硫酸铜)→乙(氢氧化铜),可以是硫酸铜和氢氧化钠等碱溶液反应,如,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于基本反应类型中的复分解反应。9.(2025·山东济南·一模)已知某固体混合物A中可能含有、、、、NaCl五种物质中的两种或多种。某化学兴趣小组同学欲探究A的成分,分别取一定量固体混合物A,按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)请根据实验过程和发生的现象做出分析判断,填写以下空白:(1)气体B为 (填化学式)。(2)白色沉淀F为 (填化学式)。(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式: 。(4)在滤液H中,一定大量存在的阳离子共有 种。(5)在固体混合物A中,上述五种物质中一定不存在的是 (填化学式),得出此结论的理由是 。【答案】(1)(2)(3)(4)5/五(5) 因为一定存在,假如有,会与反应,生成不溶于稀硝酸的沉淀,与步骤Ⅲ中的沉淀全部溶解不符,所以一定没有【分析】步骤Ⅰ向一定量固体混合物A中加入适量氢氧化钠溶液得到气体B、红褐色沉淀C和滤液D,氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠,氢氧化钠与硫酸铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠与硝酸铵反应生成硝酸钠、氨气和水,则固体混合物A中含有硝酸铵,还含有硫酸铁、氯化铁中的一种或两种,则气体B为氨气;步骤ⅠⅠ向一定量固体混合物A中加入适量稀硫酸得到滤液E和白色沉淀F,氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,说明固体混合物A中含有氯化钡,则白色沉淀F为硫酸钡;步骤ⅠⅠⅠ向红褐色沉淀C中加入适量稀硝酸,沉淀全溶解,步骤Ⅴ向白色沉淀F中加入适量稀硝酸沉淀不溶解,说明硫酸钡不与稀硝酸反应,则红褐色沉淀C中不含有硫酸钡,则固体混合物A中不含有硫酸铁,因为硫酸铁能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,则红褐色沉淀C为氢氧化铁;综上可知,固体混合物A中含有氯化铁、硝酸铵、氯化钡,不含有硫酸铁,可能含有氯化钠;则步骤Ⅰ充分反应后过滤得到的滤液D中含有氯化钠、硝酸钠、氯化钡,步骤ⅠⅠ充分反应后过滤得到的滤液E中含有氯化铁、硝酸铵、盐酸,步骤Ⅳ将滤液D、E混合,再加入适量硝酸银溶液得到白色沉淀G和滤液H,氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,氯化钡与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钡,氯化铁与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铁,盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,则白色沉淀G为氯化银,滤液H中含有硝酸钠、硝酸钡、硝酸铁、硝酸铵和硝酸。【详解】(1)由分析可知,气体B为氨气,其化学式为;(2)由分析可知,白色沉淀F为硫酸钡,其化学式为;(3)由分析可知,红褐色沉淀C为氢氧化铁,则步骤ⅠⅠⅠ发生的反应是氢氧化铁与稀硝酸反应生成硝酸铁和水,化学方程式为;(4)由分析可知,滤液H中含有硝酸钠、硝酸钡、硝酸铁、硝酸铵和硝酸,则在滤液H中,一定大量存在的阳离子有钠离子、钡离子、铁离子、铵根离子和氢离子共五种;(5)由分析可知,在固体混合物A中,上述五种物质中一定不存在的是硫酸铁,其化学式为;得出此结论的理由是:因为一定存在,假如有,会与反应,生成不溶于稀硝酸的沉淀,与步骤Ⅲ中的沉淀全部溶解不符,所以一定没有。10.(2025·天津北辰·一模)某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种。为确定该固体粉末的成分,进行了如下实验:回答下列问题:(1)白色沉淀A是 (填化学式)。(2)反应Ⅱ的化学方程式为 。(3)原固体粉末中一定不含 (填化学式)。【答案】(1)CaCO3(2)Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3(3)CuSO4、BaCl2【分析】加足量的水溶解,过滤,得到的白色沉淀A,加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,并有气体放出,说明沉淀中不含有硫酸钡,含有能与稀盐酸反应的沉淀,应为碳酸钙;得到无色滤液B,则说明一定不含硫酸铜,因为硫酸铜溶于水显蓝色,加入足量硝酸钡溶液,产生白色沉淀,则滤液B中含有硫酸钠,原固体中不含有氯化钡,因此原固体中一定含有碳酸钙和硫酸钠,一定没有硫酸铜、氯化钡,可能含有氯化钠。【详解】(1)由分析可知,白色沉淀A为碳酸钙,故填:CaCO3;(2)由分析可知,反应Ⅱ为硫酸钠与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3,故填:Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3;(3)由分析可知,原固体粉末中一定不含硫酸铜、氯化钡,故填:CuSO4、BaCl2。11.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)春节有“挂灯笼,放鞭炮”的习俗,将灯笼与化学推断题相结合也别有一番乐趣,如图“灯笼”中的A-I是初中化学常见的物质,图中“→”表示转化关系,“—”表示相互可以发生反应,部分反应和转化关系如图所示(部分物质和反应条件未标出)。F是天然气的主要成分,A、B、G、H是氧化物,其中A是食品干燥剂的主要成分,H中两种元素的质量比为4∶1,C、I是单质,D、E中含有三种元素,D能发生分解反应同时生成B和G,且使紫色石蕊变红色。请回答下列问题:(1)写出A和D的化学式:A 、D 。(2)写出H转变为G的化学方程式 。(3)F在氧气中充分燃烧时产生 火焰、放热。(4)E物质可能属于物质分类中 。①酸 ②碱 ③盐【答案】(1)(2)或(或)(3)蓝色(4)①③【分析】F是天然气的主要成分,则F是甲烷;A是氧化物,是食品干燥剂的主要成分,则A是氧化钙;氧化钙能和B反应,B是氧化物,则B是水;D中含有三种元素,能发生分解反应同时生成水和G,且使紫色石蕊变红色,则D是碳酸,G是二氧化碳;C是单质,能转化为水,也能转化为二氧化碳,则C是氧气;I是单质,能转化为二氧化碳,则I是碳;H是氧化物,H中两种元素的质量比为4:1,能转化为二氧化碳,则H是氧化铜,代入验证,推断正确,据此进行分析解答。【详解】(1)由分析可知,A是氧化钙,其化学式为CaO;D是碳酸,其化学式为H2CO3。(2)H转变为G可以氧化铜和碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为2CuO+C2Cu+CO2↑;也可以是氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为CuO+COCu+CO2。(3)F是甲烷,甲烷在氧气中充分燃烧产生蓝色火焰、放热。(4)E中含有三种元素,能转化为水,也能转化为二氧化碳,则E可能是硫酸,硫酸能和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;E可能是碳酸钠,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;E不可能是碱,碱能和二氧化碳反应,故填:①③。【点睛】本题属于物质的推断题,首先根据题干信息推出部分物质,再结合转化关系推出剩余物质,然后代入验证,若推断正确,则进行分析解答。12.(2025·陕西安康·一模)下图为与某种金属的性质相关的物质的转化关系图,A为金属单质,C为黑色固体,D的溶液为蓝色,回答下列问题。(1)反应①后溶液的质量 (选填“增大”“减小”或“不变”)。(2)反应②的现象为 。(3)写出符合条件的反应③的化学方程式: 。【答案】(1)减小(2)红色固体逐渐变成黑色(3)(合理即可)【分析】C为黑色固体,D的溶液为蓝色,则C为氧化铜,D为硫酸铜,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,硫酸铜溶液呈蓝色,B与氧化铜能相互转化,B为铜,铜加热生成氧化铜,氧化铜与碳、一氧化碳或氢气发生还原反应生成铜,铜能转化成A,A为金属单质,A为银,铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜。将答案带入原题,符合题意。【详解】(1)反应①为铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜溶液,方程式及相关质量关系为:,固体增大,溶液质量减小;(2)反应②为铜加热生成氧化铜,红色固体逐渐变成黑色;(3)反应③为氧化铜转化成铜,碳在高温的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,方程式为:。(合理即可)13.(2025·河南周口·一模)如图,A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,且分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐。B常用作气体肥料;E是密度最小的气体(图中“一”表示相连物质能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物及反应条件省略)。(1)D是 (填化学式)。(2)写出A→C的化学方程式: 。(3)写出D→E的基本反应类型: 。【答案】(1)HCl(合理即可)(2)(3)置换反应【分析】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,且分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐。B常用作气体肥料,可推出B为二氧化碳;E是密度最小的气体,可推出E为氢气;B能与A相互转化,可推出A为碳酸盐,如碳酸钠;A能与D反应,D能转化为E,可推出D为酸,如稀盐酸,B能与C反应,C能与D反应,A能转化为C,可推出C为氢氧化钠,代入验证,符合题意;【详解】(1)由分析可知,D为稀盐酸,化学式为:HCl;(2)A→C的反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:;(3)D→E可能是铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应。14.(2025·山东滨州·一模)已知下图中A—F六种物质均为初中化学常见的纯净物,F是四氧化三铁,A、B组成元素相同,且常温常压下均为液体(反应条件已略去)。回答下列问题:(1)反应①的化学方程式为 。(2)若反应④在集气瓶中进行,该实验现象为 ,为防止集气瓶底炸裂,应采取的措施是 。(3)物质D的化学式为 。(4)上述反应中属于化合反应的是 (填序号)。【答案】(1)(2) 剧烈反应,放出大量热,火星四射,生成黑色固体 集气瓶底部加水或细沙(3)H2(4)③④【分析】A、B组成元素相同,且常温常压下均为液体,A分解生成B,故A为过氧化氢B为水,过氧化氢分解生成水和氧气,E为氧气,水电解生成氢气和氧气,D为氢气,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,C为铁,代入转化关系,符合题意。【详解】(1)反应①,过氧化氢分解生成水和氧气,故填:。(2)反应④铁在氧气中燃烧,剧烈反应,放出大量热,火星四射,生成黑色固体,为防止集气瓶底炸裂,应采取的措施是集气瓶底部加水或细沙,故填:剧烈反应,放出大量热,火星四射,生成黑色固体;集气瓶底部加水或细沙。(3)由分析可知,D为氢气,故填:H2。(4)反应③氢气和氧气生成水,反应④铁和氧气生成四氧化三铁,都是多变一,属于化合反应,故填:③④。15.(2024·黑龙江哈尔滨·中考真题)图甲中的七种物质及它们之间的反应关系和转化关系均是初中化学常见的,部分物质已经在图中标出。其中可用于洗涤剂的生产;为只含两种元素的黑色固体,且两种元素的质量比为:。(图中“”代表两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。结合图示甲及表格乙所提供的信息,回答下列问题:表格乙 :物质所属类别 碱 盐 氧化物 ?(1)分别写出、的化学式:: : ;(2)稀硫酸与反应的过程中,溶液颜色由 ;(3)A→B反应的化学方程式为 ;(4)D属于化合物中的 (填物质类别)。【答案】(1)(2)无色变为蓝色(3)(4)氧化物【分析】B可用于洗涤剂的生产,则是碳酸钠;为只含两种元素的黑色固体,且两种元素的质量比为,所以是氧化铜,属于碱,可生成碳酸钠,所以是氢氧化钠,C为氧化物,可由碳酸钠制得,所以C是二氧化碳或水,和C可反应,同时可与氢气相互转化,所以是水,则C为二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可。【详解】(1)由分析可知,A为氢氧化钠,其化学式为;C为二氧化碳,其化学式为。故填:①;②;(2)E是氧化铜,稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,溶液颜色由无色变为蓝色。故填:无色变为蓝色;(3)A是氢氧化钠,是碳酸钠,反应的为氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为。故填:;(4)D是水,由氢、氧两种元素组成,属于氧化物。故填:氧化物。【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。16.(2025·广西南宁·一模)环保、能源、健康等都离不开化学。某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取,其流程如图所示。回答下列问题:I.环保——低碳生活,绿建未来(1)2022年北京冬奥会在世界上首次采用跨临界直冷制冰,制冰过程中,须先将气态压缩为液态,该过程中分子之间的间隔 (填“变大”“变小”或“不变”)。II.能源——绿色能源,环境友好(2)反应I中元素化合价改变的是 。(3)反应II化学方程式为 ,此反应中表现出还原性的物质是 。(4)反应Ⅱ生成的氢气和反应I生成的氧气的质量比为 。(5)该化学循环反应中 (填需要或不需要)补充锌。【答案】(1)变小(2)锌和氧(3) 锌/Zn(4)1:8(5)不需要【详解】(1)分子之间有间隔,气态分子间隔大于液态,将气态压缩为液态,该过程中分子之间的间隔变小;(2)由图可知,反应Ⅰ氧化锌分解生成锌和氧气,反应前锌的化合价为+2,氧的化合价为-2,反应后锌和氧的化合价为0,化合价改变的是 锌和氧;(3)在反应Ⅱ中锌和水生成了氧化锌和氢气,反应的化学方程式为:;该反应中锌的化合价升高,表现出还原性;(4)反应I中的质量关系为:,反应Ⅱ的质量关系为:,根据消耗相同质量的氧化锌和生成相同质量的氧化锌可知,反应Ⅱ生成的氢气和反应I生成的氧气的质量比为4:32=1:8;(5)ZnO 在反应 I 中被还原为 Zn,随后又在反应 II 中生成 ZnO 循环使用,锌并未消耗,该化学循环反应中不需要补充锌。17.(2025·重庆开州·一模)中国是世界上最早利用细菌冶金的国家。某工厂用细菌冶金技术处理载金硫化矿粉(其中细小的金颗粒被等物质包裹),以冶炼金并获取硫酸亚铁,流程如下。已知:[1]高温时细菌可能会失活;[2] 能和Fe反应生成;[3]含硫矿粉在焙烧时会产生二氧化硫。(1)北宋时期我国就有多处矿场利用细菌氧化形成的硫酸铜溶液炼铜,也被称为“湿法炼铜”,即利用铁和硫酸铜溶液反应,对应方程式为 。(2)“细菌氧化”中发生的反应方程式为。其中,M的化学式为 。(3)操作②中加入足量铁粉的目的是 ,此过程中发生的化合反应为 (写出化学反应方程式)。(4)“焙烧氧化”也可冶炼金。相比“焙烧氧化”,“细菌氧化”的优势有_______。A.无需控温 B.可减少有害气体产生C.设备无需耐高温 D.不产生废液废渣【答案】(1)(2)(3) 将硫酸和硫酸铁完全转化为硫酸亚铁(4)BC【详解】(1)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为。(2)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和数目不变,反应前有4个Fe、8个S、30个O,反应后有4个Fe、8个S、32个O、4个H,则2M中含有4个H和2个O,M的化学式为H2O。(3)操作②中加入足量铁粉,Fe2(SO4)3能和Fe反应生成FeSO4,铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故足量铁粉的目的是将硫酸和硫酸铁完全转化为硫酸亚铁;此过程中发生的化合反应为和Fe反应生成,反应的化学方程式为Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。(4)“焙烧氧化”也可冶炼金。相比“焙烧氧化”,“细菌氧化”的优势有,可减少有害气体产生(含硫矿粉在焙烧时会产生二氧化硫),设备无需耐高温,过程中细菌需要合适的温度,氧化过程中杂质在滤渣中,故选BC。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览