资源简介 第1节 铁的多样性第1课时 亚铁盐和铁盐[核心素养发展目标] 1.能从物质类别和铁元素化合价的角度认识亚铁盐和铁盐的主要性质,理清铁元素不同价态之间的转化关系,增强证据推理与模型认知能力。2.能完成探究亚铁盐和铁盐性质的实验,提升科学探究与创新能力。3.能应用氧化还原反应原理和实验探究Fe2+和Fe3+的相互转化,掌握Fe2+和Fe3+的检验方法,培养证据推理和模型认知能力。一、铁元素的存在1.铁元素在自然界中的含量铁元素在地壳中的含量处于第 位,仅次于 、 和 元素。 2.铁元素的存在形态(1)游离态:如陨铁。(2)化合态:铁元素在化合物中常见的化合价有 、 。 1.判断正误(1)铁元素在自然界中无游离态形式存在( )(2)铁元素在自然界中主要存在于矿石中,以氧化物的形式,没有盐的形式( )(3)铁元素是地壳中含量最多的金属元素( )(4)杜甫诗句中“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这里的“朱门”是指涂有铁盐的门( )(5)FeSO4·7H2O俗称绿矾,其中Fe元素为+2价( )2.下列说法正确的是( )A.我国使用最早的金属是铁制品B.自然界中的铁元素只存在于化合物中C.补铁保健品中的铁元素化合价为+3价D.高炉炼铁是用还原剂将铁从它的化合物中还原出来二、亚铁盐和铁盐1.常见的亚铁盐和铁盐常见的亚铁盐有 、 等,其溶液呈 色。 常见的铁盐有 、 等,其溶液呈 色。 2.亚铁盐和铁盐的性质探究(以FeSO4、FeCl3为例)阅读课本活动·探究,完成下列填空。(1)性质预测①从物质类别角度预测FeSO4和FeCl3都属于盐类,能和碱反应分别生成 及 ,所以选取 进行实验。 ②从化合价角度预测Fe3+——降低到 价或 价,具有 性 (2)实验探究①知识支持:Fe3+和KSCN溶液反应,溶液显 ,离子方程式:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3。 ②可供选择的试剂:FeSO4溶液、FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液、氯水、KI溶液、KSCN(硫氰酸钾)溶液、淀粉溶液、NaOH溶液、铁粉、锌片、铜片。[实验1] 探究Fe3+、Fe2+盐类的性质实验操作 实验现象 离子方程式产生 沉淀慢慢挤入NaOH溶液,生成 沉淀 [实验2] 探究Fe3+的氧化性实验操作 实验现象 结论及有关离子方程式加入KSCN溶液,溶液变为 色,再加入足量铁粉,振荡,溶液 加入KSCN溶液,溶液变为 色,再加入足量铜片,振荡,溶液 无色溶液变为 色 ,以上反应均说明Fe3+具有 性 [实验3] 探究Fe2+的氧化性和还原性实验操作 实验现象 离子方程式加入KSCN溶液,溶液 ,滴加氯水后,溶液呈 色 、 Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3溶液由 色变为 色 ,以上反应均说明Fe2+具有 性 溶液由 色变为 色 , 说明Fe2+具有 性 (3)实验总结思考1 实验室配制FeCl2溶液时,为什么要加入少量铁屑 _________________________________________________________________________________________思考2 (1)向某溶液中滴加氯水后再滴入几滴KSCN溶液,溶液变成红色,能否说明溶液中含有Fe2+ _________________________________________________________________________________________(2)用NaOH溶液能否检验某溶液中是否存在Fe3+ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)Fe3+的检验方法(2)Fe2+的检验方法(3)同时含有Fe2+、Fe3+的检验方法1.判断正误(1)Fe2+的价态为中间价态,要证明其有氧化性应加入还原剂,如铜( )(2)Fe3+和KSCN溶液反应生成红色沉淀( )(3)将SO2气体通入FeCl3溶液中,溶液颜色由黄色变为浅绿色,说明Fe3+具有氧化性( )(4)向某溶液中滴入KSCN溶液,溶液显红色,则溶液中一定含Fe3+,一定无Fe2+( )(5)要除去FeCl3溶液中少量的FeCl2杂质,可向溶液中通入适量氯气( )2.(2023·郑州七中期末)将铁粉、铜粉混合物加入FeCl3溶液,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是( )A.加入KSCN溶液一定不变红色B.溶液中一定含Fe2+C.溶液中一定不含Cu2+D.剩余固体中一定含Cu3.现欲探究铁及其化合物的氧化性或还原性,可供选用的试剂有铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、H2O2溶液、锌片。下列叙述不正确的是( )A.在FeCl2溶液中加入锌片,溶液逐渐由浅绿色变为无色B.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液变为黄色,则Fe2+具有还原性C.向FeCl2溶液中滴加少量酸化的H2O2溶液,溶液变为黄色,并产生大量无色气体D.向FeCl3溶液中加入足量铁粉,溶液由黄色变为浅绿色,则Fe具有还原性答案精析一、1.四 氧 硅 铝2.(2)+2 +3 Fe2O3 Fe3O4 亚铁盐 Fe2O3 Fe3O4应用体验1.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√2.D [我国使用最早的金属是铜制品,A项错误;自然界中的陨铁中的铁以单质形态存在,B项错误;补铁保健品中的铁元素化合价为+2价,C项错误;高炉炼铁是用CO等还原剂把铁从铁矿石中还原出来,D项正确。]二、1.FeSO4 FeCl2 浅绿 Fe2(SO4)3 FeCl3 黄2.(1)①Fe(OH)2 Fe(OH)3 NaOH溶液 ②+2 0 氧化 还原 0 氧化(2)①红色[实验1] 红褐色 Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓ 白色 Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓[实验2] 红 红色褪去 2Fe3++Fe===3Fe2+ 红 红色褪去 Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+ 蓝 2Fe3++2I-===2Fe2++I2 氧化[实验3] 无现象 红 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- 紫红 黄 5Fe2++Mn+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O 还原 浅绿 无 Zn+Fe2+===Fe+Zn2+ 氧化 (3)氯水、KMnO4(H+) Fe、Cu、KI溶液 Zn思考1 目的是防止Fe2+被氧化成Fe3+。加入的铁屑可将溶液中Fe3+转化成Fe2+,离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+。思考2 (1)不能。若溶液中含有Fe3+而不含Fe2+,会出现相同的现象。(2)能。若溶液中含有Fe3+,滴加NaOH溶液会生成红褐色沉淀。应用体验1.(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√2.C [由金属的还原性可知,FeCl3依次氧化铁粉和铜粉,涉及反应为①Fe+2Fe3+===3Fe2+、②Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+。由于有固体剩余,说明Fe3+全部参加反应,溶液中一定无Fe3+(加入KSCN溶液一定不变红色),有Fe2+,铁粉可能剩余也可能全部参加反应,铜粉可能部分参加反应也可能根本就没有参加,剩余固体中一定含铜。]3.C [向FeCl2溶液中加入锌片,发生反应:FeCl2+Zn===ZnCl2+Fe,溶液由浅绿色变为无色,A正确;向FeCl2溶液中滴加氯水,发生反应:2FeCl2+Cl2===2FeCl3,溶液变为黄色,FeCl2体现还原性,B正确;向FeCl2溶液中滴加酸化的H2O2溶液,发生反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,溶液变为黄色,但不产生气体,C错误;向FeCl3溶液中加入足量铁粉,发生反应:2FeCl3+Fe===3FeCl2,Fe体现还原性,D正确。](共71张PPT)亚铁盐和铁盐第1课时第3章 第1节<<<核心素养发展目标1.能从物质类别和铁元素化合价的角度认识亚铁盐和铁盐的主要性质,理清铁元素不同价态之间的转化关系,增强证据推理与模型认知能力。2.能完成探究亚铁盐和铁盐性质的实验,提升科学探究与创新能力。3.能应用氧化还原反应原理和实验探究Fe2+和Fe3+的相互转化,掌握Fe2+和Fe3+的检验方法,培养证据推理和模型认知能力。内容索引一、铁元素的存在二、亚铁盐和铁盐课时对点练铁元素的存在><一1.铁元素在自然界中的含量铁元素在地壳中的含量处于第 位,仅次于 、 和 元素。2.铁元素的存在形态(1)游离态:如陨铁。一 铁元素的存在四氧硅铝(2)化合态:铁元素在化合物中常见的化合价有 、 。+2+3Fe2O3Fe3O4亚铁盐Fe2O3Fe3O41.判断正误(1)铁元素在自然界中无游离态形式存在(2)铁元素在自然界中主要存在于矿石中,以氧化物的形式,没有盐的形式(3)铁元素是地壳中含量最多的金属元素(4)杜甫诗句中“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这里的“朱门”是指涂有铁盐的门(5)FeSO4·7H2O俗称绿矾,其中Fe元素为+2价应用体验×√×××2.下列说法正确的是A.我国使用最早的金属是铁制品B.自然界中的铁元素只存在于化合物中C.补铁保健品中的铁元素化合价为+3价D.高炉炼铁是用还原剂将铁从它的化合物中还原出来应用体验√应用体验我国使用最早的金属是铜制品,A项错误;自然界中的陨铁中的铁以单质形态存在,B项错误;补铁保健品中的铁元素化合价为+2价,C项错误;高炉炼铁是用CO等还原剂把铁从铁矿石中还原出来,D项正确。返回亚铁盐和铁盐><二二 亚铁盐和铁盐1.常见的亚铁盐和铁盐常见的亚铁盐有 、 等,其溶液呈 色。常见的铁盐有 、 等,其溶液呈 色。FeSO4FeCl2浅绿Fe2(SO4)3FeCl3黄2.亚铁盐和铁盐的性质探究(以FeSO4、FeCl3为例)阅读课本活动·探究,完成下列填空。(1)性质预测①从物质类别角度预测FeSO4和FeCl3都属于盐类,能和碱反应分别生成 及 ,所以选取 进行实验。Fe(OH)2Fe(OH)3NaOH溶液②从化合价角度预测Fe3+——降低到 价或 价,具有 性升高到+3价,具有_____性降低到___价,具有_____性Fe2++20氧化氧化还原0(2)实验探究①知识支持:Fe3+和KSCN溶液反应,溶液显 ,离子方程式:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3。②可供选择的试剂:FeSO4溶液、FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液、氯水、KI溶液、KSCN(硫氰酸钾)溶液、淀粉溶液、NaOH溶液、铁粉、锌片、铜片。红色[实验1] 探究Fe3+、Fe2+盐类的性质实验操作 实验现象 离子方程式 产生_______沉淀 ________________________ 慢慢挤入NaOH溶液,生成______沉淀 ______________________红褐色Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓白色Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓[实验2] 探究Fe3+的氧化性实验操作 实验现象 结论及有关离子方程式 加入KSCN溶液,溶液变为___色,再加入足量铁粉,振荡,溶液__________ ________________ 加入KSCN溶液,溶液变为___色,再加入足量铜片,振荡,溶液___________ _____________________红红色褪去2Fe3++Fe===3Fe2+红红色褪去Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+实验操作 实验现象 结论及有关离子方程式 无色溶液变为____色 ____________________,以上反应均说明Fe3+具有_____性蓝2Fe3++2I-===2Fe2++I2氧化[实验3] 探究Fe2+的氧化性和还原性实验操作 实验现象 离子方程式 加入KSCN溶液,溶液________,滴加氯水 后,溶液呈____色 ______________________、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3 溶液由____色变为___色 ____________________________________,以上反应均说明Fe2+具有______性无现象红2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-紫红黄5Fe2++Mn+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O还原实验操作 实验现象 离子方程式 溶液由_____色变为___色 ____________________,说明Fe2+具有_______性浅绿无Zn+Fe2+===Fe+Zn2+氧化(3)实验总结氯水、KMnO4(H+)Fe、Cu、KI溶液Zn思考1实验室配制FeCl2溶液时,为什么要加入少量铁屑?提示 目的是防止Fe2+被氧化成Fe3+。加入的铁屑可将溶液中Fe3+转化成Fe2+,离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+。思考2(1)向某溶液中滴加氯水后再滴入几滴KSCN溶液,溶液变成红色,能否说明溶液中含有Fe2+?提示 不能。若溶液中含有Fe3+而不含Fe2+,会出现相同的现象。思考2(2)用NaOH溶液能否检验某溶液中是否存在Fe3+?提示 能。若溶液中含有Fe3+,滴加NaOH溶液会生成红褐色沉淀。归纳总结(1)Fe3+的检验方法(2)Fe2+的检验方法归纳总结(3)同时含有Fe2+、Fe3+的检验方法应用体验1.判断正误(1)Fe2+的价态为中间价态,要证明其有氧化性应加入还原剂,如铜(2)Fe3+和KSCN溶液反应生成红色沉淀(3)将SO2气体通入FeCl3溶液中,溶液颜色由黄色变为浅绿色,说明Fe3+具有氧化性(4)向某溶液中滴入KSCN溶液,溶液显红色,则溶液中一定含Fe3+,一定无Fe2+(5)要除去FeCl3溶液中少量的FeCl2杂质,可向溶液中通入适量氯气××√×√2.(2023·郑州七中期末)将铁粉、铜粉混合物加入FeCl3溶液,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是A.加入KSCN溶液一定不变红色B.溶液中一定含Fe2+C.溶液中一定不含Cu2+D.剩余固体中一定含Cu应用体验√应用体验由金属的还原性可知,FeCl3依次氧化铁粉和铜粉,涉及反应为①Fe+2Fe3+===3Fe2+、②Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+。由于有固体剩余,说明Fe3+全部参加反应,溶液中一定无Fe3+(加入KSCN溶液一定不变红色),有Fe2+,铁粉可能剩余也可能全部参加反应,铜粉可能部分参加反应也可能根本就没有参加,剩余固体中一定含铜。3.现欲探究铁及其化合物的氧化性或还原性,可供选用的试剂有铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、H2O2溶液、锌片。下列叙述不正确的是A.在FeCl2溶液中加入锌片,溶液逐渐由浅绿色变为无色B.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液变为黄色,则Fe2+具有还原性C.向FeCl2溶液中滴加少量酸化的H2O2溶液,溶液变为黄色,并产生大量无色气体D.向FeCl3溶液中加入足量铁粉,溶液由黄色变为浅绿色,则Fe具有还原性应用体验√应用体验向FeCl2溶液中加入锌片,发生反应:FeCl2+Zn===ZnCl2+Fe,溶液由浅绿色变为无色,A正确;向FeCl2溶液中滴加氯水,发生反应:2FeCl2+Cl2===2FeCl3,溶液变为黄色,FeCl2体现还原性,B正确;向FeCl2溶液中滴加酸化的H2O2溶液,发生反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,溶液变为黄色,但不产生气体,C错误;向FeCl3溶液中加入足量铁粉,发生反应:2FeCl3+Fe===3FeCl2,Fe体现还原性,D正确。返回课时对点练题组一 亚铁盐、铁盐的性质1.人体血红蛋白中含有Fe2+,如果误食亚硝酸盐会使人中毒,因为亚硝酸盐会使Fe2+发生变化,生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。该过程中铁元素的化合价A.升高 B.不变 C.降低 D.无法判断√123456789101112131415亚硝酸盐会使Fe2+转变为Fe3+,生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力,则此过程中铁元素的化合价升高,故A正确。2.《本草图经》在“绿矾”项载:“盖此矾色绿,味酸,烧之则赤……”。下列关于“绿矾”的说法正确的是A.绿矾的主要成分为Fe2(SO4)3·7H2OB.绿矾的溶液中能电离出H+,所以“味酸”C.“烧之则赤”时,绿矾被氧化D.可以用KSCN溶液检验绿矾是否已经全部变质√123456789101112131415123456789101112131415由题意知,绿矾的颜色为绿色,其主要成分为FeSO4·7H2O,故A错误;绿矾在溶液中能电离出Fe2+和S,故B错误;“烧之则赤”说明绿矾中的亚铁离子被氧化为铁离子,绿矾煅烧后所得固体产物为氧化铁,故C正确;绿矾变质会产生Fe3+,Fe3+与KSCN溶液反应溶液呈红色,只能用KSCN溶液检验绿矾是否已经变质,不能确定是否全部变质,故D错误。3.下列物质中,可与Fe3+反应且能证明Fe3+具有氧化性的是A.KSCN溶液 B.NaOH溶液C.H2SO4 D.Fe√123456789101112131415Fe3+与KSCN、NaOH的反应不属于氧化还原反应,Fe3+不与硫酸反应;Fe3+与Fe反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+,体现了Fe3+的氧化性,故选D。4.为了验证Fe3+的性质,某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验,其中实验方案设计错误的是A.④ B.③C.③④ D.①②③④⑤123456789101112131415√123456789101112131415①Fe3+与铁反应生成Fe2+使溶液显浅绿色,体现了Fe3+的氧化性,正确;②Fe3+与硫氰酸钾溶液反应使溶液显红色,据此能够检验Fe3+,正确;③硫酸铜溶液与氯化铁溶液不反应,混合后溶液不会变成无色,错误;④氯化铁溶液与硝酸银溶液反应生成白色氯化银沉淀,该现象不能体现Fe3+的性质,错误;123456789101112131415⑤Fe3+与氢氧化钠溶液反应生成红褐色氢氧化铁沉淀,据此可以检验是否存在Fe3+,正确。5.探究Fe2+的还原性和Fe3+的氧化性可选用的一组试剂是A.铁粉、铜粉B.氯水、酸性KMnO4溶液、KSCN溶液C.氯水、铜粉、KSCN溶液D.铜粉和KI 淀粉试纸√123456789101112131415123456789101112131415A项,铁粉、铜粉只与Fe3+反应,不能探究Fe2+的还原性;B项,不能探究Fe3+的氧化性;D项,不能探究Fe2+的还原性。6.(2024·北京西城高一期末)下列关于FeCl2和FeCl3的叙述不正确的是A.二者溶液的相互转化均可通过化合反应实现B.将足量铁粉加入氯水中,最终只能得到FeCl2溶液C.酸性高锰酸钾溶液可作为鉴别二者溶液的试剂D.分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终可得相同物质√123456789101112131415123456789101112131415向FeCl2溶液中通入氯气,生成FeCl3;向FeCl3溶液中加入铁生成FeCl2,都属于化合反应,A正确;当铁粉过量时,最终得到FeCl2溶液,B正确;Cl-具有还原性,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,酸性高锰酸钾溶液不能鉴别二者,C错误;分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终均可能得到Fe(OH)3,D正确。题组二 Fe2+、Fe3+的检验与除杂7.(2024·黑龙江实验中学高一开学考试)证明某溶液中只含有Fe2+不含有Fe3+的实验方法是A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色B.只需滴加KSCN溶液C.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色D.滴入氢氧化钾溶液,产生红褐色沉淀√123456789101112131415123456789101112131415先滴加KSCN溶液没有明显现象,排除Fe3+,再滴加氯水,溶液变红色,证明存在Fe2+,A错误、C正确;只滴加KSCN溶液,只能检验Fe3+是否存在,不能判断是否含有Fe2+,B错误;产生红褐色沉淀,证明存在Fe3+,但是不能判断是否含有Fe2+,D错误。8.下列所选除杂试剂或方法不正确的是123456789101112131415选项 被提纯物质 杂质 除杂试剂或方法A FeCl3溶液 FeCl2 通入适量Cl2B FeCl2溶液 FeCl3 加入过量铁粉并过滤C 铜粉 铁粉 加入过量盐酸并过滤洗涤D NaHCO3固体 Na2CO3固体 加热√123456789101112131415杂质FeCl2与通入的Cl2发生反应:2FeCl2+Cl2===2FeCl3,能够达到除杂的目的,A正确;杂质FeCl3与过量铁粉发生反应:2FeCl3+Fe===3FeCl2,然后过滤,得到纯净的FeCl2溶液,B正确;由于金属活动性:Fe>Cu,Fe可以与盐酸反应生成可溶性FeCl2,而Cu不能反应,过滤、洗涤得到纯净的铜粉,C正确;NaHCO3加热分解为Na2CO3、二氧化碳和水,可用加热法除去Na2CO3固体中的NaHCO3,D错误。9.在含有Fe3+、Fe2+、Mg2+、Cl-的溶液中,加入过量的Na2O2并微热,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,下列离子的数目没有发生明显变化的是A.Mg2+ B.Fe2+C.Fe3+ D.Cl-123456789101112131415√溶液中加入过量的Na2O2固体,与水反应生成NaOH和氧气,Fe2+被氧化成Fe3+,Fe3+数目增多,Fe2+数目减少;Fe3+、Mg2+均与碱反应生成相应沉淀;再加入过量的稀盐酸,Fe(OH)3转化为Fe3+,Mg(OH)2转化为Mg2+,Mg2+数目保持不变,A项符合题意;Fe2+数目减少,Fe3+数目增多,B、C项不符合题意;加入过量稀盐酸,Cl-数目增多,D项不符合题意。12345678910111213141510.在硫酸铁溶液中,加入一定量铜粉,完全溶解,又加入一定量铁粉,充分反应后有残余固体,则下列判断正确的是A.最后得到的溶液中只含Cu2+B.残余固体一定全部是铜C.残余固体可能为铁、铜混合物D.最后得到的溶液中含有Fe3+123456789101112131415√在硫酸铁溶液中加入铜粉,发生的反应为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,若铜与Fe3+刚好反应完全,溶液中含有Fe2+和Cu2+;若铜少量,溶液中含有Fe2+、Cu2+和Fe3+;再加入一定量铁粉,充分反应后有残余固体,一定发生反应:Cu2++Fe===Fe2++Cu,若铁恰好反应完全,则残余固体为铜,若铁过量,则残余固体为铜和铁;Fe3+的氧化性强于Cu2+,最后得到的溶液中一定不含Fe3+。12345678910111213141511.某化学小组通过下列实验探究KI与FeCl3溶液的反应,实验过程和现象如下(CCl4密度比水大,且不溶于水,I2易溶于CCl4而微溶于水)。下列说法不正确的是A.试管①中现象证明有I2生成B.试管②中现象证明溶液中存在Fe3+C.KI与FeCl3溶液反应的离子方程式为2Fe3++2I-===2Fe2++I2D.综合该实验可推知,Fe3+和I2都具有氧化性√123456789101112131415A对,试管①中溶液分层,下层溶液呈紫红色,是I2在CCl4溶液中的颜色,证明有I2生成;B对,试管②中加入KSCN后溶液呈红色,证明溶液中存在过量的Fe3+;123456789101112131415C对,试管①的现象说明有I2生成,反应的离子方程式为2Fe3++2I-===2Fe2++I2;D错,该实验只能说明Fe3+具有氧化性,没有现象能证明I2具有氧化性。12345678910111213141512.将1.12 g铁粉加入25 mL 2 mol·L-1的氯化铁溶液中,充分反应后的结果与下列叙述不相符的是A.铁粉完全溶解,溶液中Cl-浓度基本不变B.向溶液中滴入无色KSCN溶液,溶液显红色C.Fe2+和Fe3+的物质的量之比为6∶1D.反应后,铁粉仍有剩余√n(Fe)==0.02 mol,n(Fe3+)=0.025 L×2 mol·L-1=0.05 mol,发生反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+,生成0.02 mol×3=0.06 mol Fe2+,溶液中剩余0.05 mol-0.02 mol×2=0.01 mol Fe3+,故D项不正确。12345678910111213141513.(2024·南京金陵中学高一期末)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液,在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。 123456789101112131415防止Fe2+被氧化FeCl2溶液易被氧化而变质,配制FeCl2溶液时加少量铁屑,目的是防止Fe2+被氧化。(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 。 1234567891011121314152Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-溶液变红,说明有Fe3+生成,FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是 。 123456789101112131415隔绝空气,防止Fe2+被空气中的O2氧化甲组实验,FeCl2易被空气中的氧气氧化,因此实验不够严谨,加入煤油,煤油的密度比水小,可以起到隔绝空气的作用,从而排除氧气对实验的影响。(4)丙组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成黄色,发生反应的离子方程式为 ;片刻,溶液黄色变浅,且有气泡出现,并放热,反应的离子方程式是 。 以上反应的结果是催化了H2O2的分解,双氧水分解的化学方程式可表示为 。 1234567891011121314152Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O2Fe3++H2O2===2Fe2++O2↑+2H+2H2O2 2H2O+O2↑123456789101112131415向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成黄色,说明反应生成Fe3+,离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O;片刻溶液黄色变浅,且有气泡出现,说明消耗Fe3+、生成气体,反应的离子方程式为2Fe3++H2O2===2Fe2++O2↑+2H+;两个反应叠加得双氧水分解的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑。14.乳酸亚铁晶体{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O,Mr=288}可由乳酸与FeCO3反应制得,它易溶于水,是一种很好的补铁剂。Ⅰ.制备碳酸亚铁(装置如图所示)(1)仪器A的名称是 。 123456789101112131415分液漏斗(2)实验操作如下:关闭活塞2,打开活塞1、3,加入适量稀硫酸反应一段时间,其目的是 ;然后关闭活塞1,接下来的操作是 ;装置C中发生反应的离子方程式为 。 排尽装置内的空气,防止Fe2+被氧化关闭活塞3,打开活塞2Fe2++2HC===FeCO3↓+CO2↑+H2O123456789101112131415铁粉中加入稀硫酸生成氢气,排尽装置中的空气,可以防止生成的Fe2+被氧气氧化;排尽空气后,要在装置C中生成FeCO3,需使B中的压强增大,将B中生成的Fe2+通过导管压到装置C中,则关闭活塞1后的操作为关闭活塞3,打开活塞2;在C中生成FeCO3,原料为Fe2+和HC,根据电荷守恒和原子守恒可以写出离子方程式。Ⅱ.制备乳酸亚铁向纯净的FeCO3固体中加入足量乳酸溶液,在75 ℃下搅拌使之充分反应。(3)为防止乳酸亚铁变质,在上述体系中还应加入 。 123456789101112131415适量铁粉Fe2+容易被氧气氧化,可以加入铁粉,使生成的Fe3+和Fe反应生成Fe2+。(4)为证明乳酸亚铁中含有Fe2+,选择的检验试剂为________________________________________。123456789101112131415KSCN溶液与新制氯水(其他合理答案也可)检验Fe2+时先加KSCN溶液不变色,再加氯水将可能存在的Fe2+氧化成Fe3+,再观察溶液是否变成红色。15.电子工业中,常用FeCl3溶液腐蚀覆在绝缘板上的铜箔制造印刷电路板。化学实验小组从腐蚀废液(含FeCl3、FeCl2、CuCl2)中回收铜并重新获得FeCl3晶体的流程如图:123456789101112131415回答下列问题:(1)检验腐蚀废液中含有Fe3+常用KSCN溶液检验,反应的离子方程式: 。 Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3123456789101112131415(2)滤渣的成分是 (填化学式)。从滤渣中获得铜单质,可选用的试剂是 (填字母)。 A.稀盐酸 B.浓硫酸C.稀硝酸 D.氯化铜溶液Fe和CuAD123456789101112131415从腐蚀废液(含FeCl3、FeCl2、CuCl2)中回收铜并重新获得FeCl3晶体,由流程可知,加入过量铁屑与氯化铁、氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤进行分离,则溶液a为FeCl2溶液,滤渣中含 Fe、Cu,向溶液a中通入足量Cl2,将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液,则溶液b为FeCl3溶液,以此解题。123456789101112131415由分析可知滤渣的成分是Fe和Cu,从滤渣中获得铜单质,可向滤渣中加入过量稀盐酸或氯化铜溶液发生置换反应将Fe转化为 Fe2+溶液,故选AD。123456789101112131415(3)向溶液a中通入Cl2发生反应的离子方程式为 。有同学建议,使用H2O2代替Cl2可以减少污染,则反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-1∶2123456789101112131415溶液a为FeCl2溶液,通入Cl2可将Fe2+转化为Fe3+,发生反应的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-;使用H2O2代替Cl2以减少污染,则发生反应的离子方程式为H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O,过氧化氢为氧化剂,Fe2+为还原剂,反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2。123456789101112131415(4)实际上Fe2+的还原性较强,实验室中的FeCl2溶液常因氧化而变质。除杂的方法是 ,相关反应的离子方程式: 。(5)甲同学用酸性KMnO4溶液检验溶液b中是否含有Fe2+。乙同学认为甲的方案不正确,理由是_________________________________________(用离子方程式表示)。 加入适量铁粉2Fe3++Fe===3Fe2+10Cl-+2Mn+16H+===5Cl2↑+2Mn2++8H2O123456789101112131415溶液b的主要成分为FeCl3,酸性KMnO4溶液可与Cl-反应而褪色,离子方程式为10Cl-+2Mn+16H+===5Cl2↑+2Mn2++8H2O,故不可用酸性KMnO4溶液检验溶液b中是否含有 Fe2+。返回作业22 亚铁盐和铁盐[分值:100分](选择题1~12题,每小题5分,共60分)题组一 亚铁盐、铁盐的性质1.人体血红蛋白中含有Fe2+,如果误食亚硝酸盐会使人中毒,因为亚硝酸盐会使Fe2+发生变化,生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。该过程中铁元素的化合价 ( )A.升高 B.不变C.降低 D.无法判断2.《本草图经》在“绿矾”项载:“盖此矾色绿,味酸,烧之则赤……”。下列关于“绿矾”的说法正确的是 ( )A.绿矾的主要成分为Fe2(SO4)3·7H2OB.绿矾的溶液中能电离出H+,所以“味酸”C.“烧之则赤”时,绿矾被氧化D.可以用KSCN溶液检验绿矾是否已经全部变质3.下列物质中,可与Fe3+反应且能证明Fe3+具有氧化性的是 ( )A.KSCN溶液 B.NaOH溶液C.H2SO4 D.Fe4.为了验证Fe3+的性质,某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验,其中实验方案设计错误的是 ( )A.④ B.③C.③④ D.①②③④⑤5.探究Fe2+的还原性和Fe3+的氧化性可选用的一组试剂是 ( )A.铁粉、铜粉B.氯水、酸性KMnO4溶液、KSCN溶液C.氯水、铜粉、KSCN溶液D.铜粉和KI 淀粉试纸6.(2024·北京西城高一期末)下列关于FeCl2和FeCl3的叙述不正确的是 ( )A.二者溶液的相互转化均可通过化合反应实现B.将足量铁粉加入氯水中,最终只能得到FeCl2溶液C.酸性高锰酸钾溶液可作为鉴别二者溶液的试剂D.分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终可得相同物质题组二 Fe2+、Fe3+的检验与除杂7.(2024·黑龙江实验中学高一开学考试)证明某溶液中只含有Fe2+不含有Fe3+的实验方法是 ( )A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色B.只需滴加KSCN溶液C.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色D.滴入氢氧化钾溶液,产生红褐色沉淀8.下列所选除杂试剂或方法不正确的是 ( )选项 被提纯物质 杂质 除杂试剂或方法A FeCl3溶液 FeCl2 通入适量Cl2B FeCl2溶液 FeCl3 加入过量铁粉并过滤C 铜粉 铁粉 加入过量盐酸并过滤洗涤D NaHCO3固体 Na2CO3固体 加热9.在含有Fe3+、Fe2+、Mg2+、Cl-的溶液中,加入过量的Na2O2并微热,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,下列离子的数目没有发生明显变化的是 ( )A.Mg2+ B.Fe2+C.Fe3+ D.Cl-10.在硫酸铁溶液中,加入一定量铜粉,完全溶解,又加入一定量铁粉,充分反应后有残余固体,则下列判断正确的是 ( )A.最后得到的溶液中只含Cu2+B.残余固体一定全部是铜C.残余固体可能为铁、铜混合物D.最后得到的溶液中含有Fe3+11.某化学小组通过下列实验探究KI与FeCl3溶液的反应,实验过程和现象如下(CCl4密度比水大,且不溶于水,I2易溶于CCl4而微溶于水)。下列说法不正确的是 ( )A.试管①中现象证明有I2生成B.试管②中现象证明溶液中存在Fe3+C.KI与FeCl3溶液反应的离子方程式为2Fe3++2I-2Fe2++I2D.综合该实验可推知,Fe3+和I2都具有氧化性12.将1.12 g铁粉加入25 mL 2 mol·L-1的氯化铁溶液中,充分反应后的结果与下列叙述不相符的是 ( )A.铁粉完全溶解,溶液中Cl-浓度基本不变B.向溶液中滴入无色KSCN溶液,溶液显红色C.Fe2+和Fe3+的物质的量之比为6∶1D.反应后,铁粉仍有剩余13.(12分)(2024·南京金陵中学高一期末)某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol·L-1的溶液,在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是 。 (2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为 。 (3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是 。 (4)丙组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成黄色,发生反应的离子方程式为 ; 片刻,溶液黄色变浅,且有气泡出现,并放热,反应的离子方程式是 。 以上反应的结果是催化了H2O2的分解,双氧水分解的化学方程式可表示为 。 14.(12分)乳酸亚铁晶体{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O,Mr=288}可由乳酸与FeCO3反应制得,它易溶于水,是一种很好的补铁剂。Ⅰ.制备碳酸亚铁(装置如图所示)(1)仪器A的名称是 。 (2)实验操作如下:关闭活塞2,打开活塞1、3,加入适量稀硫酸反应一段时间,其目的是 ;然后关闭活塞1,接下来的操作是 ;装置C中发生反应的离子方程式为 。 Ⅱ.制备乳酸亚铁向纯净的FeCO3固体中加入足量乳酸溶液,在75 ℃下搅拌使之充分反应。(3)为防止乳酸亚铁变质,在上述体系中还应加入 。 (4)为证明乳酸亚铁中含有Fe2+,选择的检验试剂为 。 15.(16分)电子工业中,常用FeCl3溶液腐蚀覆在绝缘板上的铜箔制造印刷电路板。化学实验小组从腐蚀废液(含FeCl3、FeCl2、CuCl2)中回收铜并重新获得FeCl3晶体的流程如图:回答下列问题:(1)检验腐蚀废液中含有Fe3+常用KSCN溶液检验,反应的离子方程式: 。 (2)滤渣的成分是 (填化学式)。从滤渣中获得铜单质,可选用的试剂是 (填字母)。 A.稀盐酸 B.浓硫酸C.稀硝酸 D.氯化铜溶液(3)向溶液a中通入Cl2发生反应的离子方程式为 。 有同学建议,使用H2O2代替Cl2可以减少污染,则反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。 (4)实际上Fe2+的还原性较强,实验室中的FeCl2溶液常因氧化而变质。除杂的方法是 ,相关反应的离子方程式: 。 (5)甲同学用酸性KMnO4溶液检验溶液b中是否含有Fe2+。乙同学认为甲的方案不正确,理由是 (用离子方程式表示)。 答案精析1.A [亚硝酸盐会使Fe2+转变为Fe3+,生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力,则此过程中铁元素的化合价升高,故A正确。]2.C [由题意知,绿矾的颜色为绿色,其主要成分为FeSO4·7H2O,故A错误;绿矾在溶液中能电离出Fe2+和S,故B错误;“烧之则赤”说明绿矾中的亚铁离子被氧化为铁离子,绿矾煅烧后所得固体产物为氧化铁,故C正确;绿矾变质会产生Fe3+,Fe3+与KSCN溶液反应溶液呈红色,只能用KSCN溶液检验绿矾是否已经变质,不能确定是否全部变质,故D错误。]3.D [Fe3+与KSCN、NaOH的反应不属于氧化还原反应,Fe3+不与硫酸反应;Fe3+与Fe反应的离子方程式为2Fe3++Fe===3Fe2+,体现了Fe3+的氧化性,故选D。]4.C [①Fe3+与铁反应生成Fe2+使溶液显浅绿色,体现了Fe3+的氧化性,正确;②Fe3+与硫氰酸钾溶液反应使溶液显红色,据此能够检验Fe3+,正确;③硫酸铜溶液与氯化铁溶液不反应,混合后溶液不会变成无色,错误;④氯化铁溶液与硝酸银溶液反应生成白色氯化银沉淀,该现象不能体现Fe3+的性质,错误;⑤Fe3+与氢氧化钠溶液反应生成红褐色氢氧化铁沉淀,据此可以检验是否存在Fe3+,正确。]5.C [A项,铁粉、铜粉只与Fe3+反应,不能探究Fe2+的还原性;B项,不能探究Fe3+的氧化性;D项,不能探究Fe2+的还原性。]6.C [向FeCl2溶液中通入氯气,生成FeCl3;向FeCl3溶液中加入铁生成FeCl2,都属于化合反应,A正确;当铁粉过量时,最终得到FeCl2溶液,B正确;Cl-具有还原性,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,酸性高锰酸钾溶液不能鉴别二者,C错误;分别向盛有FeCl2溶液和FeCl3溶液的试管中加入NaOH溶液,最终均可能得到Fe(OH)3,D正确。]7.C [先滴加KSCN溶液没有明显现象,排除Fe3+,再滴加氯水,溶液变红色,证明存在Fe2+,A错误、C正确;只滴加KSCN溶液,只能检验Fe3+是否存在,不能判断是否含有Fe2+,B错误;产生红褐色沉淀,证明存在Fe3+,但是不能判断是否含有Fe2+,D错误。]8.D [杂质FeCl2与通入的Cl2发生反应:2FeCl2+Cl2===2FeCl3,能够达到除杂的目的,A正确;杂质FeCl3与过量铁粉发生反应:2FeCl3+Fe===3FeCl2,然后过滤,得到纯净的FeCl2溶液,B正确;由于金属活动性:Fe>Cu,Fe可以与盐酸反应生成可溶性FeCl2,而Cu不能反应,过滤、洗涤得到纯净的铜粉,C正确;NaHCO3加热分解为Na2CO3、二氧化碳和水,可用加热法除去Na2CO3固体中的NaHCO3,D错误。]9.A [溶液中加入过量的Na2O2固体,与水反应生成NaOH和氧气,Fe2+被氧化成Fe3+,Fe3+数目增多,Fe2+数目减少;Fe3+、Mg2+均与碱反应生成相应沉淀;再加入过量的稀盐酸,Fe(OH)3转化为Fe3+,Mg(OH)2转化为Mg2+,Mg2+数目保持不变,A项符合题意;Fe2+数目减少,Fe3+数目增多,B、C项不符合题意;加入过量稀盐酸,Cl-数目增多,D项不符合题意。]10.C [在硫酸铁溶液中加入铜粉,发生的反应为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,若铜与Fe3+刚好反应完全,溶液中含有Fe2+和Cu2+;若铜少量,溶液中含有Fe2+、Cu2+和Fe3+;再加入一定量铁粉,充分反应后有残余固体,一定发生反应:Cu2++Fe===Fe2++Cu,若铁恰好反应完全,则残余固体为铜,若铁过量,则残余固体为铜和铁;Fe3+的氧化性强于Cu2+,最后得到的溶液中一定不含Fe3+。]11.D [A对,试管①中溶液分层,下层溶液呈紫红色,是I2在CCl4溶液中的颜色,证明有I2生成;B对,试管②中加入KSCN后溶液呈红色,证明溶液中存在过量的Fe3+;C对,试管①的现象说明有I2生成,反应的离子方程式为2Fe3++2I-===2Fe2++I2;D错,该实验只能说明Fe3+具有氧化性,没有现象能证明I2具有氧化性。]12.D [n(Fe)==0.02 mol,n(Fe3+)=0.025 L×2 mol·L-1=0.05 mol,发生反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+,生成0.02 mol×3=0.06 mol Fe2+,溶液中剩余0.05 mol-0.02 mol×2=0.01 mol Fe3+,故D项不正确。]13.(1)防止Fe2+被氧化(2)2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-(3)隔绝空气,防止Fe2+被空气中的O2氧化(4)2Fe2++H2O2+2H++2H2O2Fe3++H2O2+O2↑+2H+2H2O22H2O+O2↑解析 (1)FeCl2溶液易被氧化而变质,配制FeCl2溶液时加少量铁屑,目的是防止Fe2+被氧化。(2)溶液变红,说明有Fe3+生成,FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为2Fe2++Cl2+2Cl-。(3)甲组实验,FeCl2易被空气中的氧气氧化,因此实验不够严谨,加入煤油,煤油的密度比水小,可以起到隔绝空气的作用,从而排除氧气对实验的影响。(4)向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成黄色,说明反应生成Fe3+,离子方程式为2Fe2++H2O2+2H++2H2O;片刻溶液黄色变浅,且有气泡出现,说明消耗Fe3+、生成气体,反应的离子方程式为2Fe3++H2O2+O2↑+2H+;两个反应叠加得双氧水分解的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。14.(1)分液漏斗 (2)排尽装置内的空气,防止Fe2+被氧化 关闭活塞3,打开活塞2 Fe2++2HC===FeCO3↓+CO2↑+H2O (3)适量铁粉 (4)KSCN溶液与新制氯水(其他合理答案也可)解析 (2)铁粉中加入稀硫酸生成氢气,排尽装置中的空气,可以防止生成的Fe2+被氧气氧化;排尽空气后,要在装置C中生成FeCO3,需使B中的压强增大,将B中生成的Fe2+通过导管压到装置C中,则关闭活塞1后的操作为关闭活塞3,打开活塞2;在C中生成FeCO3,原料为Fe2+和HC,根据电荷守恒和原子守恒可以写出离子方程式。(3)Fe2+容易被氧气氧化,可以加入铁粉,使生成的Fe3+和Fe反应生成Fe2+。(4)检验Fe2+时先加KSCN溶液不变色,再加氯水将可能存在的Fe2+氧化成Fe3+,再观察溶液是否变成红色。15.(1)Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3(2)Fe和Cu AD(3)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- 1∶2(4)加入适量铁粉 2Fe3++Fe===3Fe2+(5)10Cl-+2Mn+16H+===5Cl2↑+2Mn2++8H2O解析 从腐蚀废液(含FeCl3、FeCl2、CuCl2)中回收铜并重新获得FeCl3晶体,由流程可知,加入过量铁屑与氯化铁、氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤进行分离,则溶液a为FeCl2溶液,滤渣中含 Fe、Cu,向溶液a中通入足量Cl2,将铁的化合物全部转化为FeCl3溶液,则溶液b为FeCl3溶液,以此解题。(2)由分析可知滤渣的成分是Fe和Cu,从滤渣中获得铜单质,可向滤渣中加入过量稀盐酸或氯化铜溶液发生置换反应将Fe转化为 Fe2+溶液,故选AD。(3)溶液a为FeCl2溶液,通入Cl2可将Fe2+转化为Fe3+,发生反应的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-;使用H2O2代替Cl2以减少污染,则发生反应的离子方程式为H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O,过氧化氢为氧化剂,Fe2+为还原剂,反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2。(5)溶液b的主要成分为FeCl3,酸性KMnO4溶液可与Cl-反应而褪色,离子方程式为10Cl-+2Mn+16H+===5Cl2↑+2Mn2++8H2O,故不可用酸性KMnO4溶液检验溶液b中是否含有 Fe2+。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 作业22 亚铁盐和铁盐.docx 第3章 第1节 第1课时 亚铁盐和铁盐.docx 第3章 第1节 第1课时 亚铁盐和铁盐.pptx