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2024~2025学年下学期期中调研试卷
七年级生物学
斯
注意摩项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。
:
2.试题卷上不要答题，选释题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5
蓬米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
蚁
一、选择题（每小题1分，共20分。将唯一正确答案前的字母序号涂在答题卡相应的位置上。）
《生物多样性公约》第十五次缔约方大会以“生态文明：共建地球生命共同体”为主题，旨在倡
导推进全球生态文明建设，强调人与自然是生命共同体，强调尊重自然、顺应自然和保护自然，实现
人与自然和谐共生的美好愿景。请完成1~3题。
1.生物圈是地球生命共同的家园，保护生物圈就是保护人类自己。下列相关叙述，错误的是
潮
A.生物圈是地球上多种类型生态系统的总和
B.自然因素不会影响生物圈的自我调节能力
C.保护生物圈就是保障生态安全
D.保障生态安全离不开全体公民的参与
2.平顶山市石龙区通过实施矿区生态恢复治理工程，使废弃矿山变身“林海”，焕发出新生机。
生态恢复工程中最重要的是改良土壤，恢复植被。下列对该矿区生态系统恢复的分析，错误的是
A.该矿区生态系统中的非生物因素只有土壤
B.改良土壤有利于植物的生长和微生物繁殖
C.生态恢复过程中植物是生态系统中的生产者
D.随着生态恢复，该矿区生态系统的自我调节能力逐渐增强
3.我们要积极应对气候变化，促进绿色低碳转型，努力构建地球生命共同体。下列做法不符合
绿色发展理念的是
A.开发利用太阳能、生物质能等清洁能源
B.推广垃圾分类回收，研发各种材料的再生技术
C.减少化石燃料的使用，降低PM2.5对环境的污染
D.多使用-一次性餐具，卫生且不耗费洗碗用水
4.某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示有缺陷
奶
的实验装置，某同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中正确的是
A.纸盒上面全都用玻璃板盖住
纸板
玻璃板
B.将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内
纸盒
C.纸盒的底部全都铺上细湿土
细十土
细湿土
D.10只鼠妇太多，改成2只
七年级生物学第1页（共6页）
“二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工、提炼而成的农耕
社会的实践指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。请完成5~10题。
5.“立春一年端，种地早盘算”。春播时，农民们需要提前准备好饱满的种
子。在大豆种子的结构中（如图），能发育成根的是
②
A.①
B.②
C.③
D.④
③
6.“明前茶，两片芽”。清明前，茶树的叶芽长出新叶。新叶是由叶芽的
11/(结构)发育而来。
A.顶端分生组织
B.幼叶
C.芽原基
D.芽轴
7、“谷雨前后，种瓜点豆”，蕴涵“雨生百谷”之意。“谷雨”时期主要为种子的萌发提供了
A.充足的光照
B.适宜的温度
C.充足的空气
D.适量的水分
8、《礼记·月令》：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”描写的是立夏节气。影响上述生物活动
的主要非生物因素是
A.温度
B.水分
C.空气
D.土壤
9.“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”。小麦在抽穗期经过传粉和受精后，雌蕊中的/1/
(结构)发育成种子。
A.胚芽
B.胚轴
C.胚珠
D.柱头
10.“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”。在我国民间白萝卜有“小人参”之美称。白萝卜的根在土壤
里生长，根冠的外层细胞非常容易磨损、脱落，但根冠始终保持原来的形状，是因为
A.分生区细胞分裂产生的新细胞可以补充到根冠
B.伸长区细胞不断伸长，弥补了根冠的损失
C.根冠细胞能不断地分裂
D.成熟区根毛起到了保护作用
银杏是我国特有的树种，是世界上现存的最古老的树种之一，被称为“活化石”。科研人员研
究了不同温度对银杏种子萌发的影响。请完成11~12题。
温度处理/（昼℃/夜℃）
萌发率/%
18/13
10.00
23/18
73.33
28/23
70.00
11.据表分析，下列说法正确的是
A.在该实验的范围内，随温度升高，种子萌发率提高
B.当昼夜温度低于18℃/13℃时，种子不能萌发
C.该实验不能说明昼夜温差大小对银杏种子萌发率有影响
D.银杏种子萌发速度最快的昼夜温度为23℃/18℃
七年级生物学第2页（共6页）

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