资源简介

(共16张PPT)
文化连线
是用生命托举千万个"我想读书"的声音，让每个孩子眼里都有照亮山河星光的爱国情怀。
是柴米油盐里的相濡以沫，让千万个小家连成温暖的星河的社会和谐。
是泥泞路上沾满泥土的脚印，是笔记本里密密麻麻的民生牵挂，是社会向山向善的精神。
7.2 做中华人文精神的弘扬者
第七课 弘扬中华人文精神
政治认同：认同中华中华人文精神在文明的创造中发挥巨大的作用和弘扬中华人文精神的意义
健全人格：从中汲取养分促进自己健康成长，塑造理想的人格，
责任意识：将人文精神与社会实践相结合，增强责任担当，做一个向上向善的好少年
素养目标
探寻中华人文精神的神秘内涵
独特的神韵，将人的思想情感与外界景物融为一体。形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。这每件文物都是人文精神的时空胶囊，隐藏着巨大的人文精神力量
“对话屈原——领悟人文精神的作用”
对国家和人民未来命运的关切和担忧的体现
坚定地走在自己的理想道路上，不受世俗的干扰和诱惑
白天光明夜晚黑暗，究竟它是为何而然？
传说青天浩渺共有九重，是谁曾去环绕量度
独自清醒独立于人世间,我行我素而绝不随波追流。
坚守美德从无偏私，为人高尚可配天地。
瞻前而顾后兮，相观民之计极
明明暗暗，惟时何为
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒
苏世独立，横面不流兮
圆则九重，敦营度之
秉德无私，参天地兮
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
极
长长地叹息，偷偷地掩面哭泣，为百姓苦难的生活感到哀伤。
情牵百姓的家国情怀
勇于探索的思想精髓
对真理、正义、高洁品格的追求，坚韧不拔的精神
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
这些都是我内心之所珍爱，就是让我九死（或多死）还是不后悔。
1.中华人文精神具有作用的作用？P62
知识归纳
中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。
思考：你还知道哪些提倡和谐的名言或事例 ○
点拨：孔子曰：“君子和而不同”；汉藏联姻、昭君出塞等。
人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更加和谐美好。
“天时不如地利，地利不如人和。”无论是在日常生活中，还是在社会发展中，都要坚信“人心齐，泰山移",团结就是力量。
古人说：“礼之用，和为贵。”人与人相处要找到彼此合适的位置，形成恰当的关系，从而达到和谐美好的状态。
和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。同学们就如何理解和谐展开讨论。
探究与分享
结合以上讨论，说说今天我们应如何促进社会和谐。
我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。
家庭和谐
在家庭中，兄弟姐妹可能会因争抢玩具产生矛盾。大家要互相理解、分享，这样家庭才会更和谐。
校园和谐
在学校里，同学之间可能会因观点不同产生争吵。我们要尊重他人意见，求同存异，营造和谐校园氛围。
社区和谐（邻里）
在社区中，邻里之间可能会因噪音问题产生摩擦。大家要相互体谅，共同维护社区的和谐。
2、你们在生活中是怎样践行和谐的呢？
礼让之美
和谐从我做起
3、说说今天我们在促进社会和谐中该怎么做呢？（要求）
求同存异、和而不同
从“新时代好少年“中悟人文精神做法
“新时代好少年”每年评选一次。入选的好少年，有的热心公益，有的关爱他人，有的热爱科学，有的勇于创新，有的乐观向上，有的爱护环境，有的传承文化，有的勤学善思...
新时代好少年向全国少年发出了怎样的倡议？
②弘扬向上向善的思想文化。
我们要积极进取，择善而行，向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
争做有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的新时代好少年！为全面建设社会主义现代化强国，全面推进中华民族伟大复兴，时刻准备着!
榜样之光，照亮人文精神之路
他们的哪些精神品质值得我们学习？
忠于祖国、忠于人民、勤于学习、勇于创新、乐以向上、热爱科学、向上向善等等精神值得我们学习
如何弘扬向上向善的思想文化？P64
知识归纳
（1）我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进。
（2）我们要爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。
（3）我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
思
维
导
图
本课课堂小结
做中华人文精神的弘扬者
作用
做法
渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的
熏陶教化、凝聚示范作用。
①弘扬促进社会和谐的思想文化
②弘扬向上向善的思想文化
课后巩固
1、新时代好少年”每年评选一次。入选的好少年，有的热心公益，有的关爱他人，有的热爱科学,有的勇于创新,有的乐观向上，有的爱护环境,有的传承文化,有的勤学善思……他们品学兼优、朝气蓬勃，是当代青少年身边的榜样。向“新时代好少年”学习,我们要( )
①积极进取，向更高的目标奋进②择善而行,追求至善的人生境界，③勇担使命,只为求取名誉利益，④学习榜样,争做向上向善的好少年
A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.2024年7月30日，2024年第二季度“中国好人榜”发布。“中国好人”在平凡中创造不平凡，以实际行动诠释爱党爱国的家国情怀，弘扬中华传统美德，充分彰显中国人昂扬向上的精神风貌。评选表彰“中国好人”( )
①有利于传播真善美、传递正能量 ②为实现中华民族伟大复兴奠定坚实物质基础③有利于弘扬向上向善的思想文化 ④是弘扬促进社会和谐思想文化的唯一举措
A.①② B. ①③C.②④D. ③④
B
B
3.和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。同学们就如何理解和谐展开讨论，下列理解正确的是( )
A.小贵:“家和万事兴”,只有每个“小家”和和美美,国家才会更加和谐美好
B.小道:“天时不如地利,地利不如人和”,我们要坚信人多一定力量大
C.小法:“礼之用,和为贵”启示我们只要求同存异,就能做到和谐美好
D.小德:“四海之内皆兄弟”提倡我们要做到人与人、人与自然和谐共处
课后巩固
A
4.中华民族自古以来就强调以人文化成天下，以人类社会和人本身发展的道理来教育世人，达到促进社会和谐、成就美好人生的目的，并由此发展出影响深远的中华人文精神。这表明,中华人文精神( )
①渗透在诗书礼乐等物质文明的创造中 ②发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用 ③需要我们全盘继承,原原本本加以弘扬④是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
谢谢聆听

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