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/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治
统编版一年级道德与法治下册全册整体教学活动实施结构
本册教材的单元逻辑结构
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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单元整体赣学活动实简结构示例
单元学习大情镜：“醒棒的我”成长行
七值各
单元学习大任务：成为积限内上的我
文分解
L.有个斯标
2做事要仔相
1错了就要夜
4,我行有精神
任务三
任务
鬟
任务大
任七
任务人
任务
任务十一二
得目标的业要意
明肠学的新目标
学会实现目标的方法
感受马虎来的麻
探子马虎形皮的监因
学会不马虎的方法
懂得于改的义
学会及时改的方法
在改中实现成长
认识有精神的样子
学会有神的方法
生活中微到有精神
女建粉
的值现途：
免备是格：
民健能力
积酰速取的向上观
微事认真，乐于学习
反能力。道黄力
煎事以真的责任观
的主动品修
分摘是非，勇于改正
如语就改，承相责任
情阀的明研第力
乐限开朝的整材是格
女促通
积极透取，认真负责、知情就或，健束向上
女实现
良好的精神离良
女延种我时
目标“小零量
帽心“小达人”
改情“小勇士”
器力有精神
4评快
学业质量题求：
通过本单元的学习。学生能修认识到其有目林意识，值事任
细。则于认情政镇，候特良好的精神面规明个人进炒和成长的重蜜
意文；拿程制钉并实现川标，除事认真怀佩、及时改正情误以及网
特食好精神面航的方法：简在川标的烟引下努力前进，形成积极
进取，从真负贵，知植就或的品质和健壤积根的种离税，
24【义务程有鞋有移用料题统与边边一年段下面1
回顾上学期实现的目标
我实现了的小目标
体会目标实现时的成就感
递进
分享实现目标的经历
目标指引我前进
感悟目标的重要意义
1.有个新目标
递进
制订自己的新目标
新学期新目标
共同制订班级的新目标
递进
实现目标有方法
探究实现目标的具体方法
发现生活中常见
生活中的
的马虎现象
“小马虎”
探究和反思马虎
形成的原因
凳
2.做事要仔细
避
学习克服马虎的
仔细做
好方法
不马虎
感受马虎给自己和他人带来的麻烦
副版绘本《「小马虎」添麻烦》
养成仔细做事的
好习惯

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