湖北省襄阳市襄州区(B片区)2024-2025学年部编版初中道德与法治七年级下学期期中考试试题(含答案)

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湖北省襄阳市襄州区(B片区)2024-2025学年部编版初中道德与法治七年级下学期期中考试试题(含答案)

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七年级道法下学期期中检测题
一、选择题(2分/题,共14题,28分)
1、小华进入初中后,发现自己比以前更关注内心世界,有时不愿对父母说心里话,但又希望得到他们的理解。这体现了青春期(  )
A. 生理变化显著,身高体重迅速增长
B. 心理充满矛盾,既闭锁又开放
C. 情感逐渐淡漠,缺乏家庭责任感
D. 思维完全独立,拒绝他人建议
2、男生和女生在青春期(  )
A. 完全相同,没有差异 B. 各有优势,可以互相学习
C. 必须按照传统性别角色行事 D. 不应该有任何交往
3、面对陌生人加微信好友的请求,正确的做法是(  )
A. 直接通过,多交朋友总是好的 B. 拒绝添加,并告知父母或老师
C. 先聊天看看对方是不是好人 D. 隐瞒家长偷偷和对方联系
4、小丽因为考试没考好而难过,以下哪种做法能帮助她调节情绪?(  )
A. 把自己关在房间生闷气 B. 和好朋友聊聊天,说说心里话
C. 摔东西发泄怒火 D. 一直想着“我真笨”
5、小刚被同学误会后很生气,他应该(  )
A. 马上和同学吵架 B. 先深呼吸冷静,再解释清楚
C. 憋在心里再也不理那个同学 D. 找其他同学一起孤立他
6、下列哪种行为能让我们体验到美好的情感?(  )
A. 帮助同学解决学习难题 B. 故意给朋友起难听的外号
C. 看到别人摔倒时哈哈大笑 D. 在网络上随意骂陌生人
7、下列哪种行为表现了“自尊”?(  )
A. 为了讨好同学,总是迎合别人的意见
B. 考试作弊,怕成绩差被家长批评
C. 认真完成作业,即使没人监督也诚实守信
D. 看到别人被欺负,假装没看见
8、下列哪个同学的表现是"有自尊"的?( )
A. 小强考试作弊,说"反正大家都抄"
B. 小美被起外号,严肃地说"请叫我的名字"
C. 小刚为了合群,跟着别人嘲笑新同学
D. 小红为了买手机,偷偷拿妈妈的钱
9、下列哪个同学的表现体现了"自信"?(  )
A. 小明遇到难题时,马上说"我肯定做不出来"
B. 小华虽然不擅长演讲,但仍认真准备并勇敢尝试
C. 小丽总爱说"我比别人都聪明"
D. 小强从不练习,却说"比赛我随便就能赢"
10、下列哪位同学的表现是真正的"自信"?(  )
A. 小东从不举手发言,因为他害怕答错被同学笑话
B. 小美虽然第一次参加比赛很紧张,但还是勇敢地站上了舞台
C. 小强总说"我什么都会",却从不认真准备
D. 小丽看到别人获奖,酸溜溜地说"这有什么了不起"
11、下列哪位同学的行为最能体现"自强"精神?(  )
A. 小华遇到数学难题就立即放弃,说"反正我不会"
B. 小明因腿伤不能跑步,但仍坚持每天做康复训练
C. 小丽每次考试都偷偷看同桌的答案
D. 小强总说"我爸有钱,我不用努力"
12、下列哪个人物事迹最能体现"自强不息"的民族精神?(  )
A. 张海迪因残疾自学成才,成为著名作家
B. 某富二代炫耀父亲给自己买的豪车
C. 小明考试作弊还说"别人都这样"
D. 小丽遇到难题就等老师给答案
13. 下列属于批判性思维表现的是( )
A. 盲目否定权威观点 B. 对不合理现象提出改进建议
C. 坚持己见不听取他人意见 D. 人云亦云附和他人
14. “止于至善”要求我们( )
A. 追求完美,不容许犯错 B. 从小事做起,积少成多
C. 只关注自身品德修养 D. 忽视现实,空谈理想
二、材料分析题(共32分)
15.情境:小敏因考试失利情绪低落,同桌小刚嘲笑她“笨”,小敏当场大哭并撕毁试卷。
请运用情绪相关知识回答:
小敏和小刚分别表现出哪些情绪问题?(2分)
我们可以用哪些方法调节自己的情绪? (6分)
16.王强是一名农村学生,家境贫困,父母常年在外打工。他从小学开始就独自生活,每天除了完成学业,还要照顾年迈的奶奶。尽管条件艰苦,但他从不抱怨,坚持努力学习,最终以优异的成绩考入重点高中。进入高中后,他积极参加科技创新比赛,利用课余时间自学编程,最终在全国青少年科技创新大赛中获奖,并获得了重点大学的保送资格。
问题:
(1)王强的经历体现了哪些"自强不息"的精神品质?(至少写出两点)(2分)
(2)结合材料,谈谈你在学习和生活中如何培养自强不息的精神? (4分)
(3)有人认为"现在生活条件好了,不需要再吃苦奋斗了",你如何看待这种观点? (6分)
李华是一名初一学生,性格内向,平时在课堂上很少发言。一次英语课上,老师提问时,李华明明知道答案,却因为害怕说错而不敢举手。课后,老师找到他,鼓励他说:“回答错了没关系,重要的是敢于表达自己。”在老师的帮助下,李华开始尝试主动发言,虽然一开始会紧张,但他发现同学们并没有嘲笑他,反而会认真听他的观点。渐渐地,李华变得自信起来,不仅课堂发言积极,还报名参加了学校的演讲比赛,并获得了三等奖。
问题:
李华的变化说明了什么道理?(至少写出两点)(4分)
结合材料,谈谈你在生活中如何增强自信心? (4分)
(3)为什么我们要培养自信心?(4分)七年级道法下学期期中检测题答题卡
一、选择题(2分/题,共14小题,28分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
材料题(三大题,共32分)
(共8分)
(2分)
(2)(6分)
(共12分)
(2分)
(2)(4分)
(3)(6分)
17、(共12分)
(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)七年级下学期道法期中检测题答案
选择题答案
---5: B B B B B 6---10: A C B B B 11---14: B A B B
二、材料题答案15. (1)小敏:未能合理宣泄情绪,采用极端方式;小刚:缺乏同理心,未尊重他人感受。 (意对即可)
(2)建议:①注意转移法;② 合理宣泄法;③ 认知调节法。④放松训练法(意对即可,至少答三条)
16.(1). 体现的品质: 坚韧不拔:面对家庭困难,仍然坚持努力学习。 自立自强:从小独立生活,不依赖他人。 勇于挑战:主动学习编程,参加科技竞赛。 乐观向上:不抱怨环境,积极进取。
(2). 如何培养自强不息的精神?
树立远大理想;求得真学问,练得真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
(3). 观点辨析:
错误:生活条件改善不代表可以停止奋斗,社会在进步,竞争依然存在。 (意对即可1分)
自强不息的意义:自强使人自主自立,自强使人奋发向上。 (4分)
举例:许多科学家、运动员即使条件优越,仍然坚持刻苦训练和研究。(意对即可)(1分)
17.(1). 说明的道理: 自信可以通过实践培养:李华通过不断尝试,逐渐克服了胆怯心理。 他人的鼓励很重要:老师的肯定和同学的接纳帮助李华建立了自信。 自信是勇于尝试,而非追求完美:李华不怕犯错,最终取得了进步。 (意对即可)
(2). 如何增强自信心?
找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。(意对即可,答两条即可)
(3)自信心的作用:自信让人乐观坚定;自信让人远离自负与自卑。

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