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“皖南八校”2024-2025学年高一第二学期期中考试
语
文
考生注意：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
3.本卷命题范围：部编版必修下册第四单元结束。
一、阅读(71分)
(一)阅读I（本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
艺术跨媒介是一个极具时代性的概念，当下媒介多元融合的态势给予跨媒介叙事极大的空
间与机遇，电影作为大众媒介的一种，受众范围广、面向人数多，跨媒介改编将为其打开一扇扇
窗，促其以丰富的形态表意与言情，拓展电影艺术的天地。电影的跨媒介改编作为艺术再造过
程，媒介边界的跨越与不同媒介叙事机制的融合，是其重要构件。文本自身的盗猎（借鉴、挪
用、重组等)与意义增殖加上观众的社群叙事，带来的是跨媒介改编电影的新型文化再生产。在
科学主义视角下，新兴数字技术通过新式媒介的质料（图像、声音、交互方式等特性）嵌入电影作
品，从美学蕴涵、叙事机制和观众体验等多个维度催发跨媒介改编电影的扩容，深化了当代电影
艺术的内涵与外延。显然，在媒介多元融合的当下，从跨媒介本体论的角度，审视媒介之间共通、
混合等关系，于电影跨媒介改编意义非凡，着眼于跨蝶介叙事过程中媒介的互动共生，有助于探
寻跨媒介电影研究的未来进路，探索电影艺术诸多新契机与斯可能。
(摘编自周安华、杨茹云《边界、融合与文化再生产—科学主义
视角下的电影跨媒介改编与叙事革命》)
材料二：
回顾百年中国动画史，传统文化一直是中国动画显著的精神标识和深厚的文化根基。进入
新时代，《西游记之大圣归来从哪吃之魔童降世》等作品相继获得成功，让中国动画更加自觉聚焦
自己的文化根基，由此进入“轻舟已过万重山”的新天地。
5000多年绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，为中国动画提供了极其丰富的创作素材。《西游
记《封神演义山海经)等经典名著、神话故事、民间传说，国画、剪纸、舞狮、京刷等传统艺术形
式，唐诗、教煌、武术，民族服饰和古典建筑等传统文化符号，为中国动画注入浓厚的历史底蕴和
文化色彩。这些动画电影创作强化对传统文化资源的转化创新，普遍进行大幅改编甚至新创作，
使之更适应互联网时代的审美风尚。
中国精神、中国文化其实并不一定局限在题材和形式的表面，同样也深藏在作品的内部，这
【“皖八”高一期中·语文第1页（共8页）】

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