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Unit 1 Our Animal Friends
语音 1. a/ / cat bag hat /e / cake name face 2. e/e/ egg ten pen /i:/ he she we 注意：字母a在重读闭音节中发/ae/, 在重读开音节中发/ /。字母e在重 读闭音节中发/e/, 在重读开音节中发/i:/。 词汇 单词 二级词：
our 我们的 animal 动物 bear熊
horse马 can能；会r un 跑
fast 快速地；快的 bird鸟 beautiful美丽的，漂亮的
panda熊猫 bag包，手提包；袋子
these 这些 small小的 ear 耳朵
词汇 单词 eye 眼睛 baby 婴儿；幼崽 lovely 可爱的
see看；看望 all全部 those 那些
单brown棕色的；棕色 long长的 leg 腿
词like 喜欢；像 grass 草 ride 骑
cool酷的；凉爽的 face 脸 jump跳
mouth 嘴巴 meat肉 no不，不是；没有
tiger老虎 Mr. 先生 nose鼻子
词汇 单词 其他：
hat帽子 guess猜 carrot 胡萝卜
mouse（复数 mice） 老鼠 together一起
注意：Mr. 用于称呼男性，后面跟被称呼对象的姓氏或全
名，无论何时，首字母都要大写。
词汇 短语 拓展：
at the zoo 在动物园 so many很多
have a look 看一看 let’s = let us 让我们
run fast 跑得快 black and white 黑白相间
smal ears 小耳朵 black eyes 黑眼睛
baby panda 熊猫宝宝 all right 好的
long legs 长腿 ride a horse 骑马
touch your face 摸摸你的脸 close your eyes闭上你的眼睛
open your mouth 张开你的嘴巴 cover your ears 捂住你的耳
朵
句型 1.So many animals！好多动物！
精讲：so many意为“许多；如此多”，后面接可数名词的复数
形式，用于描述数量众多的事物或人，表达惊讶或强调数量之
多的情感。
示例：We have so many apples. 我们有许多苹果。
句型 2.Let’s go and have a look！我们一起去看看吧！
精讲：表示提议做某事的句型为“Let’s+动词原形（+其
他） ！”。let’s是let us的缩写形式，意思是“让我们”。have a
look 意为“看一看”。and连接两个动词，表示两个动作同时进
行。
示例：Let’s go and play！我们去玩吧！
句型 3.This is a bear. It’s big. 这是一头熊。它很大。
精讲：this通常用于介绍或指出近处的人或物，后面通常跟单
数的名词或名词短语。it是代词，用来指代前文提到的事物。
it’s 是 it is的缩写形式，其基本含义是“它是”或“这是”，句型
“It’s+形容词. ”用于描述单个事物的特征或状态。
示例：This is my book. It’s new. 这是我的书。它是新的。
注意：在口语中，“this is”可以缩写为“this’s”, 但这种缩写形
式在正式书面语中并不常见。
句型 4.That is a horse. It can run fast. 那是一匹马。它能跑得
快。
精讲：that通常用于介绍或指出远处的人或物，后面通常跟单
数形式的名词或名词短语。“It can run fast ”这个句子中，it
是主语，指代上一句提到的马；run是动词，表示动作；fast是
副词，修饰run, 表示动作的程度。
示例：That is a rabbit. It can jump high. 那是一只兔子。它
能跳得高。
句型 5.They have small ears and black eyes. 它们长着小耳朵和黑
眼睛。
精讲：“主语+have+身体特征. ”用来描述人或动物的身体特
征。本句中，they是主语；have在这里表示“具有（某种特
征）”；句型结构中的“身体特征可以针对五官、发型、身材等
进行描述，描述时注意单复数的变化。
示例：They have big eyes and long legs. 它们长着大眼睛和
长长的腿。
句型 6.Look! Baby pandas. They are lovely. 看！熊猫宝宝。它们
很可爱。
精讲：look放在句首，用于提醒他人关注某个情况或对象。
“They are+形容词 .”用于描述多个事物的特征或状态。
示例：Look! They are white. 看！它们是白色的。
句型 7.—Now let’s go and see the horses. 现在我们一起去看看马
吧。
—All right. 好的。
精讲：当你认为别人的提议很好，你想要表示赞成时，可以回
答“Great（太好了） ！”“All right（好的） . ”“OK（好
的） . ”“Good idea（好主意） ！”等。
示例：—Let’s go home now. 我们现在回家吧。
—OK. 好的。
句型 8.I have an animal friend. 我有一个动物朋友。
精讲：a和an都可以用于单数可数名词前，表示“一个”的概
念。a用在以辅音音素开头的名词前，an用在以元音音素开头
的名词前。这里的辅音音素和元音音素是指发音，而不是字
母。
示例：①a book 一本书 ②an apple一个苹果
③ a university 一所大学 ④an hour 一个小时
句型 9.—Is it a rabbit？它是一只兔子吗？
—Yes, it is. 是的，它是。
精讲：“Is it a/an+单数可数名词？”是一般疑问句的句型结
构，用于确认
某物的属性，通常只用“yes”或“no”来回答。其肯定回答是
“Yes, it is. ”;否定回答是“No, it isn’t. ”。
示例：—Is it a duck？它是一只鸭子吗？
—No, it isn’t. 不，它不是。
句型 10.These are two eyes. Those are two ears. 这些是一双眼
睛。那些是一对耳朵。
精讲：these是this的复数形式，常常用来指代近处的人或物；
those是that 的复数形式，常常用来指代远处的人或物。these
are 和 those are后面跟复数形式的名词或名词短语。
示例：These are my family. Those are your family. 这些是我的家人。那些是你的家人。
知识拓展 1.have 的用法。
have 是一个非常常用的英语动词，有各种不同的意思和
用法。以下是一些主要的用法总结：
（1）“have+物品”表示“拥有或持有某物。
示例：I have a car. 我有一辆车。
（2）“have+身体特征”表示“具有（某种特征）”。
示例：I have big eyes. 我长着大眼睛。
（3）“have+食物/饮料”表示“吃/喝……。”
示例：①have dinner 吃晚饭 ②have tea 喝茶
知识拓展 （4）“have+课程”表示“上……课”。
示例：have a music class上音乐课
（5）“have+病症”表示“患……病”。
示例：have a cold 患感冒
（6）“have+活动”表示“举办（某种活动）。
示例：have a party 举办聚会
（7） 与其他单词组成固定搭配。
示例：①have a look 看一看 ②have a good time 玩得愉快
③ have a try 试一试 ④have to 不得不
知识拓展 2.人称代词。
人称代词是指为避免重复，而用来代替前面所提到过的表
示人、动物、事物的词，即汉语中的“我”“你”“他/她/它”“我
们”“你们”“他/她/它们”。
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知识拓展 3.指示代词。
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