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2025年七年级（下）第一次学情监测
生物

题号
二
总分
合分人
复分人
得分
姓
名
温馨提示：本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求。
题号
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
准考证号
答
案
题
号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.在适宜条件下，以下最有可能萌发的是
考场编号
A.超市里购买的大米
B.炒熟的花生
C.泡过水的生绿豆
D.虫蛀空的大豆
2.如图为花生种子萌发过程示意图，下列叙述错误的是
A.萌发时①最先突破种皮，发育成根
的
B.萌发过程中营养由②子叶提供
C.萌发过程中有机物含量增加
考场座号
D.花生种子萌发胚需具有活性
①
3.农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法，即小满时节小麦将粒逐渐饱满。下列叙述正确的是
A.小麦籽粒由雌蕊的子房发育而成
B.麦粒渐满过程中将营养物质贮存在子叶中
C.根吸收的水分、无机盐和有机物使麦粒渐满
市
县
D.麦粒渐满过程中积累的有机物主要是蛋白质
4.大豆种子的形成和萌发过程如下图，下列说法正确的是
颤
受精卵
胚
种子
②
幼苗
珠被
①
学
校
A①表示种子结构中的胚乳
B.②表示种子形成的过程
K
C.大豆种子萌发时所需营养主要来自于胚D,大豆种子的萌发只需要适宜的温度和水
5.无土栽培脱离了土壤的限制，扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时，需要添加的
物质是
A.淀粉
B.蛋白质
C.无机盐
D.雏生素
6.同学们观察祥葱根尖的结构时，发现不同区域的细胞特点各不相同。以下叙述正确的是
班
级
①
②
④

2025年七年级（下）第一次学情监测（生物）一1
A.①具有较强分裂能力
B.细胞核变化最明显的区域是②
C.水分主要从③进入根尖
D,④是生长最快的部分
7.香椿是一种乔木，香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是
A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
8.《落花生》一文中描述了落花生的特点一地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果
实，下列结构能发育成“荚”的是
A.子房
B.胚珠
C.子房壁
D.受精卵
9.木瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个
A.子房
B.子房壁
C.花柱
D.胚珠
10.某同学菠菜叶横切面如图所示，下列说法错误的是
·①
A.叶包括叶肉、叶脉和表皮三部分
②
B.图中②的细胞内含有较多的叶绿体
C.图中①表示叶的薄壁组织
3
D.植物通过③可以运输水分和无机盐
11.为美化校园环境，同学们移栽了一些树木。下列叙述不正确
的是
④
A.根部带土坨保护根毛
B.给树木“挂吊瓶”补充水和无机盐
C.剪去部分枝叶增强蒸腾作用
D.选择阴天移栽减少水分散失
12.光合作用的探究实验中，下面哪一个探究实验中不需要经过黑暗处理的是
A.验证绿叶在光下合成淀粉
B.检验光合作用释放氧气
C.验证光合作用需要二氧化碳
D.验证植物进行光合作用需要叶绿素
13.右图是被子植物细胞的两种生理过程示意图，其中叙
1
述错误的是
a计水光→b+氧气
→a+水+能量
A.①是叶绿体，2是呼吸作用
①
B.a是二氧化碳，b是有机物
2
C.1只在有叶绿体的细胞内进行，2在活细胞内都能进行
D.1只在白天进行，2只在晚上进行
14.以下是小明同学总结绿色植物光合作用具有的意义，错误的是
A.制造有机物养育生物圈中其他生物
B.吸收空气中的二氧化碳
C.释放氧气
D.分解有机物，为生命活动提供能量
15.右图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为不
①
①
同气体，A为某细胞结构，有关说法不正确的是
叶肉细胞
A.植物细胞中都含有叶绿体
B.①代表的是氧气
(叶绿体
C.②代表的是二氧化碳
D.A是线粒体，是呼吸作用的主要场所
16.提效增产是大棚生产中增加菜农收益的重要途径之一。下列措
②
施能提高农作物产量，从而帮助菜农增加收益的是
A.增大棚内昼夜温差，通入适量二氧化碳
B.白天用遮阴网将大棚遮住，减少有机物的损耗
C.大幅减小菜苗间距，最大限度增加菜苗种植密度
D.每天大量浇水，以保证正常的生命活动
2025年七年级（下）第一次学情监测（生物）一2

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