资源简介

(共25张PPT)
让思想走得更远
—材料作文审题立意
PART 01
一、回看真题观趋势
甘肃省（2024省卷）阅读下面材料，完成作文。
穿越自然画卷，感受山川之美；游历四海八方，
品味人间百态；漫步历史长河，探寻文化瑰宝。我
们在旅游中邂逅美景，在旅游中洞明世事，在旅游
中增长，在旅游中了解自己......
（1）请以“我的
之旅”为题目作文
（2）请以“家门口的故事”为题目作文
四川绵阳（2024）：以“韧劲”为话题写一篇作文。
2024湖南卷
“只有走出第一步，才知道自
己能走多远。”
以上文字引发了你怎样的联想和思考？
请写一篇记叙文或议论文。要求：自拟标题，自选
角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息：不少于600字。
什 么 是 材 料 作 文
材料作文，是指出题人只提供材料（文字、
图画等）并略作提示，要求考生根据自己对
材料内容及含义的把握、理解与感悟，自选
角度，自主立意、自定文体、自拟标题进行
写作的作文形式。
材 料 作 文 特 点
自选角度 自主立意 自定文体 自拟题目
严格的限制性——不能脱离材料内容
出题意图
审题 可以写什
么
立意:立,确立;意,意
旨,主题。
千古文章
意为先
立意是一篇作品所
确立的文意。立意应产
生在写作之前。通常
在文章的结尾处点明。
立意 写作目的 我要写什么
立意的要求
深刻
正确
新颖
集中
PART 02
二、领会技巧添信心
锦囊一
“只有走第一步一步，才知道自己
能走走多远多远。”
以上文字引发了你怎样的联想和思考？
请写一篇记叙文或议论文。要求：自拟标题，
自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息：不少于600字。
锦囊1：
提炼要点
抓住关键
实战演练
根据这则材料为作文拟题
（2024·四川宜宾）读下列材料，按要求作文。
林徽因写给孩子们的诗句“你是人间的四
月天”，是不是很容易让我们联想到干净的阳光
和空气，蓬勃的活力与希望 或者是天真无邪的
哭声和笑声，无穷无尽的好奇与追问 也期待这
些都属于我们的成长季—我是人间的四月天！
锦囊二
根据这则材料为作文写一个开头/结尾段
（2024·四川宜宾）读下列材料，按要求作文。
林徽因写给孩子们的诗句“你是人间的四月
天”，是不是很容易让我们联想到干净的阳光和空气，
蓬勃的活力与希望 或者是天真无邪的哭声和笑声，
无穷无尽的好奇与追问 也期待这些都属于我们的成
长季—
我是人间四月天
开头段示例
“你是人间的四月天”，林徽因笔下这温暖又灵动的诗句，如同
一束明亮的光，瞬间照亮了我们对美好成长的想象。四月，有着
干净澄澈的阳光，轻柔拂过的微风，处处洋溢着蓬勃的活力与无
尽的希望。而我们的成长季，不正恰似这绚烂美好的人间四月天
吗？我，便是在这成长的四月天里肆意绽放的花蕾。
结尾段示例
成长的旅程中，那些天真无邪的欢笑，无穷无尽的好奇，如同人
间四月天里最美的风景，镌刻在我的记忆深处。我是人间的四月
天，带着这四月赋予的蓬勃活力与希望，我将无畏地迈向未来的
每一段征程，用成长书写属于自己的灿烂诗篇。
”四月天“是什么？
”四月天“有什么特点？
为什么我是人间四月天？
在 成 长 的 道 路 上 ， 保 持 内 心 的 阳 光 与
活力，充满希望地面对生活。
锦囊2
穿透表面，
洞察本质
实战演练
挫折之美，逆境成就人
生；接纳自己的不完美
（2024·重庆）阅读下面这首小诗，自选角度，
自拟题目，写一篇文章。
圆也美，缺也美
缺
明也好，隐也好
隐
月，天天是一个全新的自我
全新的自我
锦囊三
《说文解字》载："蛇，蜕皮故谓
之长虫。"2025央视春晚开场舞《灵
蛇焕新》中，千架无人机组成的光影
巨蛇完成七次蜕皮，鳞片化作万家灯
火，最终幻化为"中国结"造型。总导
演解读："
"
。
每一次蜕变都是新生的开始
锦囊3
多维思考
全面认知
PART 03
三、运用技巧提能力
锦囊3
多维思考
全面认知
锦囊2
穿透表面，
洞察本质
锦囊1
提炼要点
抓住关键
深秋的原野上，一株蒲公英即将凋零。
风起时，它的种子四散纷飞，有的被吹向
高山的石缝，有的飘向河边的湿地，有的
落在贫瘠的沙土中，还有一粒种子紧紧抓
着花托不愿离开。蒲公英妈妈轻轻摇晃着
说："去吧，孩子，每一片土地都能生长，
但只有飞向远方，才能看到世界的模样。"
请结合材料谈谈你的理解与感悟
大千世界，芸芸众生，风花雪
月，虫鱼鸟兽，全为你文中人物；
古今中外，天文地理，宏观
微观，虚拟真实，皆是我笔下材料。
愿同学们在中考中大获全胜！
感谢指正

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