资源简介

2025年初中学业水平模拟检测（一）
化学试题
注意事项：
1.本试卷共6页，考试时间60分钟，共50分。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨
水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须
先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所
指示的答题区域内作答。
5.考试结束后，将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16A-27C1-35.5Ca-40
一、选择题：下列各题只有一个正确选项。其中，1~4小题各1分，5~10小题各2分，
本大题共16分。
1.物质性质决定用途，下列物质性质与用途对应关系错误的是
A.干冰升华吸热—用于人工降雨
B.氢氧化钠溶液显碱性—用于治疗胃酸过多症
C.稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光一用作电光源
D.碳酸氢钠（小苏打）在受热或与酸性物质接触时会释放二氧化碳气体一用作发酵
粉的核心成分
2.下列对化学符号中的数字“2”的描述错误的是
A.H2中的“2”表示两个氢原子
B.2H中的“2”表示两个氢离子
C.Mgó中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价是-2
D.FC2*中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷
3.2025年3月9日，我国发布首款碳-14核电池“烛龙一号”。已知碳-14的质子数为6，
相对原子质量约为14。下列关于碳-14原子结构的说法错误的是
A,碳-14和碳-12的电子数相同
B.碳-14的中子数比碳-12多2个
C.碳-14和氮-14的核电荷数不同
D.碳-14和碳-12的化学性质完全不同
九年级化学试题第1页（共6页）
4.在化学实验中，采取正确的安全措施至关重要。下列做法正确的是
A.凑近容器口直接闻未知气体的气味
B.不慎将烧碱沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，并涂上硫酸
C.配制稀疏酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌
D.用氯酸钾制取氧气，若用排水法收集，实验结束时先熄灭酒精灯节约能源，再将
导管从水中取出，
5.下列化学反应能发生且化学方程式书写正确的是
A.Cu+H2SO4=CuSO4+H2 t
B.Zn+2AgCl=ZnCl2+2Ag
C.2KMnO-A-K2MnO;+MnO2+O2t
D.2KOH+Ba(NO3)2-2KNO3+Ba(OH)2
6.下列物质间可以通过常规的一步反应实现相互转化的是
A.H202←>H20
B.H2C03←→H20
C.Cuo>Cu(OH)2
D.Fe203←>FeS04
7.如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。表中液体X和固体Y
的组合，符合题意的是
①
②
③
④
液体X
X
稀硫酸
稀盐酸
水
水
气球
Y
锌粒
石灰石
氢氧化钠
硝酸铵
固体Y
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
8.有一瓶密封保存，但标签残缺的试剂（如图），只剩下“Na”和“10%”字样，已知它
是无色液体，是初中化学常用的试剂，能使酚酞试液变红。下列分析中错误的是
物质
NaCl
NaHCO3
Na2CO3
NaOH
Na
10%
常温下的溶解度/g
36
9.6
21.5
109
常温下稀溶液的pH
7
9
11
13
A.破损标签可见部分为钠元素，根据酸碱盐的组成，这瓶试剂不可能是酸
B,这瓶试剂能使酚酞试液变红说明溶液显碱性，则该试剂不可能是氯化钠溶液
C.根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂的溶质不可能是NHCO3
D.为了进一步确定这瓶试剂的成分，可以取样于试管中，滴加硫酸铜溶液来鉴别
九年级化学试题第2页（共6页）

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