资源简介 第二单元 遵循逻辑思维规则单元综合训练一、单项选择题(每小题4分,共60分)1.建筑是造型艺术,音乐是听觉艺术。德国哲学家黑格尔曾说:“音乐是流动的建筑,建筑是凝固的音乐。”若将其视为定义,则犯了“( ) ”的逻辑错误。A.定义过宽 B.比喻定义 C.定义过窄 D.划分不全2.下列划分中符合划分规则的是 ( )A.抽象思维的基本形式包括概念、判断、推理三种B.电视机可分为彩色、黑白、进口三种C.戏剧按照剧情内容性质可分为喜剧、悲剧、闹剧三种D.文学作品包括诗歌、小说、戏剧、散文、散文诗、抒情诗、长篇小说等3.习近平总书记始终把百姓的安危冷暖放在心上,每次到地方考察总要深入农村、城市社区,到百姓家中去看一看。总书记强调:“保障和改善民生没有终点,只有连续不断的新起点”。对总书记的观点,理解正确的是 ( )A.两个联言支同时是肯定判断是联言判断为真的前提B.一个选言支是否定判断,另一个选言支是肯定判断C.如果其中一个联言支为假,那么该联言判断必为假D.除非两个选言支都为假,否则该选言判断一定为真4.判断是通过语句表达的。歧义句不能准确地表达判断,会使人产生误解。下列语句中,存在歧义的是( )A.所有的马都是白马B.学校来了三个医院的医生C.如果长期吸烟,就可能患肺癌D.他迅速地脱掉衣服,果断跳进水里5.从质与量的结合上划分,下列性质判断的判断形式相同的是 ( )①有些大学生是杭州亚运会志愿者②并非所有的物品都不是有价值的③小明是一个积极上进的大学生④事物的运动变化都是有规律的A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.中国探月工程不断创造奇迹的背后,是一代代航天人数十年如一日的坚守。他们从大山深处到大海之滨,一路追随、永不言弃;从翩翩少年到白发院士,矢志坚守、攀登不止。追梦没有坦途,圆梦唯有实干。“实干”是“圆梦”的 ( )A.充分条件 B.必要条件 C.充分必要条件 D.不构成条件关系7.恩格斯指出:“归纳和演绎,正如分析和综合一样,是必然相互联系着的。”对于归纳和演绎推理的相互联系,下列表述正确的是 ( )①演绎推理从一般性前提推出个别性结论②归纳推理从一般性前提推出一般性结论③演绎推理以归纳推理的结论为前提④演绎推理可以进一步论证归纳推理的结论A.①② B.②④ C.①③ D.③④8.“当且仅当经结婚登记,才能成为合法夫妻。”这个判断属于 ( )A.充分条件假言判断B.必要条件假言判断C.充分必要条件假言判断D.既不充分也不必要假言判断9.“辩证法是马克思主义哲学的灵魂,黑格尔的辩证法是辩证法,所以,黑格尔的辩证法是马克思主义哲学的灵魂”这个三段论犯的错误是 ( )A.“四概念” B.“中项不周延” C.“大项不当扩大”D.“大小前提不能都是否定判断”10.《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。有专家认为,只有家庭、学校、社会协同发力,才能更好地传承和弘扬爱国主义精神。根据专家的发言进行推理,下列说法正确的是( )①如果家庭、学校、社会协同发力,就能更好地传承和弘扬爱国主义精神②如果家庭、学校、社会不协同发力,就不能更好地传承和弘扬爱国主义精神③如果更好地传承和弘扬了爱国主义精神,那么家庭、学校、社会协同发力了④如果没有更好地传承和弘扬爱国主义精神,那么家庭、学校、社会没有协同发力A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.要保证性质判断换位推理从所给的真实前提得出真实结论,必须遵循相应的规则。在生活中,有的性质判断换位推理在事实上是成立的,但是却没有遵守推理规则,属于这种情况的是 ( )A.有的球员是从事球类运动的,所以,有的球员不是从事球类运动的B.有的青年不是学生,所以,有的学生不是青年C.所有儿童都是可爱的,所以,所有儿童都不是不可爱的D.所有爱运动的人都是心态开放的,所以,所有心态开放的都是爱运动的人12.马克思主义是不怕批评的,因为马克思主义是真理,而真理是不怕批评的。在这一推理中( )①大前提是真理是不怕批评的②大前提是马克思主义是不怕批评的③小前提是马克思主义是不怕批评的④小前提是马克思主义是真理A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.为揭开糖尿病的发病原因,科学家以狗为实验对象进行研究。以下是实验结果:实验组 实验操作 实验结果甲组狗 将品种、年龄等情况各有差别的狗切除胰腺 都出现糖尿现象,得了糖尿病乙组狗 将品种、年龄等情况各有差别的狗切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿现象,没有糖尿病该研究证明:糖尿病是由于胰岛素分泌不足或胰岛索功能障碍引起的。上述实验主要运用的推理方法是( )A.求异法 B.求同法 C.求同求异并用法 D.共变法14.南极的企鹅是“滑雪健将”,每小时能滑行30千米。们观察企鹅滑雪时让肚皮贴在雪面上,雪面承受全身重量,双脚作“滑雪杖”蹬动。人们由此设计了“极地汽车”,车身贴在雪面上,两边的“轮勺”作“滑雪杖”,这样,极地越野汽车试制成功了,时速可达50 千米,比企鹅还快。这一陈述中包含了( )A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.简单枚举15.以下表述所对应的逻辑思维规则理解正确的是( )表述 逻辑思维规则A 婚生子女与非婚生子女 从概念的外延上看是矛盾关系B 民事法律关系包含: 主体、客体和内容 犯了“划分不全”的逻辑错误C 行政机关有自由裁量权,行政机关是国家机关,所以,国家机关都有自由裁量权 该推理犯了“小项不当扩大”错误D 人类的认识能力既是有限的,又是无限的 违反了矛盾律二、主观题(共40分)16.阅读材料,回答下列问题。66 门课程满绩点,连续三年专业第一,这是同济大学材料科学与工程学院2019级本科生李智睿交出的成绩单。能取得如此好的成绩靠什么 李智睿说:“合理分配各项工作与生活的时间,提前确定长期追求的目标和短期的时间规划,再脚踏实地去完成。”所以说任何成功都不是随随便便取得的。大三时李智睿又担任了学院混凝土轻舟队队长,负责统筹规划,他和31位同学从零开始采购制备材料、切割模具、施工建造,终于成功造出一艘6米长的混凝土轻舟。(1)使用判断的原因是什么 (6分)(2)什么是判断,哪些是判断 (6分)(3)说明判断有何基本特征 (6分)17.阅读材料,回答下列问题。小王、小张、小赵三个人是好朋友,他们一个人下海经商,一个人考上了重点大学,一个人参军了。此外还知道以下条件: 小赵的年龄比军人大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。这三个人中谁是商人 谁是大学生 谁是军人 请写出推理过程。(12分)18.阅读材料,回答下列问题。某市法院在审理一起盗窃案时,犯罪嫌疑人拒不认罪,审判人员经过反复研究,决定在搜出的大量赃物中,以一架照相机的来历为突破点,驳斥被告的狡辩,使其认罪。在庭审笔录中有下面一段对话:审判长:“被告,这架照相机是谁的 ”被告:“是我的,五年前从旧货店买来的。”审判长:“你用它拍过照吗 ”被告:“当然拍过,五年来一直用它拍照。”审判长:“被告,你把这架照相机打开。”被告:“审判长,假如我能把它打开,那就证明这相机是我的,是吗 ”审判长:“不是,打开了并不能证明它一定是你的;而打不开,那就证明一定不是你的。”被告颠来倒去拨弄了半天也未打开相机,神色慌乱,手足无措。(原相机主人安装了保险按钮)审判长:“你刚才说五年来一直用它,现在却不能打开,这不是自相矛盾吗 ”被告低下了头,无言以对。结合材料,运用《逻辑与思维》中“遵循逻辑思维规则”的知识,分析审判长能有力驳斥被告狡辩的原因。(10分)参考答案1.B【解析】黑格尔的话并没有直接、准确地揭示“音乐”“建筑”的本质属性,犯了“比喻定义”的逻辑错误,B符合题意。ACD均不符合题意,排除。故本题选B。2.A【解析】对抽象思维的基本形式的划分符合划分规则,A符合题意。BC犯了“划分标准不一”的逻辑错误。D犯了“越级划分”的逻辑错误。故本题选A。3.C【解析】在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。如果有一个联言支为假,该联言判断必为假,A不符合题意,C正确。“保障和改善民生没有终点,只有连续不断的新起点”是联言判断,不是选言判断,BD不符合题意。故本题选C。4.B【解析】ACD不存在歧义,与题意不符。B可以理解为学校来的医生有三个,也可以理解为学校来的医生来自三个医院,存在歧义,符合题意。故本题选B。5.A【解析】①中的“有些……是……”表示特称肯定判断。②“并非所有……都不是...”等值于“有的……是……”属于特称肯定判断。③属于单称肯定判断,④属于全称肯定判断。①②判断形式相同,符合题意。故本题选A。6.B【解析】如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的充分条件。实干不一定圆梦,AC排除。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件。没有实干就不能圆梦,B正确。“实干”和“圆梦”构成条件关系,D排除。故本题选B。7.D【解析】“演绎推理从一般性前提推出个别性结论”仅仅阐释了演绎推理,未涉及归纳和演绎推理的相互联系,①排除。归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理,②错误。归纳推理与演绎推理作为两种重要的推理方法,有着密切的联系,归纳推理所得出的一般性认识是进行演绎推理的前提,演绎推理可以进一步论证归纳推理的结论,③④正确。故本题选D。8.C9.A 【解析】在“辩证法是马克思主义哲学的灵魂,黑格尔的辩证法是辩证法,所以,黑格尔的辩证法是马克思主义哲学的灵魂”这个三段论中,大前提中的“辩证法”是指马克思的唯物辩证法,而“黑格尔的辩证法”是指黑格尔提出的辩证体系,这两个词项在外延上是完全不同的,因此可以说这两个“辩证法”是两个不同的词项,犯了“四概念”的错误,A符合题意。该三段论没有犯“中项不周延”“大项不当扩大”“大小前提不能都是否定判断”的错误,BCD与题意不符。故本题选A。10.C【解析】“只有家庭、学校、社会协同发力,才能更好地传承和弘扬爱国主义精神。”是一个必要条件假言判断,以该判断作为前提的推理属于必要条件假言推理。必要条件假言推理的有效式是:否定前件式和肯定后件式。①推理使用了肯定前件式,属于必要条件假言推理的无效式,推理结构错误,①不符合题意。②推理使用了否定前件式,否定了前件“家庭、学校、社会协同发力”,一定能够否定后件“更好地传承和弘扬爱国主义精神”,属于必要条件假言推理的有效式,推理结构有效,结论正确,②符合题意。③推理使用了肯定后件式,肯定了后件“更好地传承和弘扬爱国主义精神”,一定能肯定前件“家庭、学校、社会协同发力”,属于必要条件假言推理的有效式,推理结构有效,结论正确,③符合题意。④推理使用了否定后件式,属于必要条件假言推理的无效式,推理结构错误,④不符合题意。故本题选C。11.B【解析】本题需要选出在事实上是成立的,但是却没有遵守推理规则的性质判断换位推理。有的球员是从事球类运动的,这是一个性质判断,对其进行换质推理,需要找出与前提判断的谓项相矛盾的概念,用它作为结论的谓项,故推理结论应该是: 有的球员不是从事非球类运动的,因此,“有的球员不是从事球类运动的”这一结论没有遵守换质推理推理规则,不是没有遵守换位推理规则,A与题意不符。有的青年不是学生,这是一个特称否定判断,其主项“青年”在前提中不周延,而在结论“有的学生不是青年”中,“青年”是周延的,犯了扩大概念外延的错误,虽然“有的学生不是青年”这一结论在事实上是成立的,但违背了换位推理规则,B符合题意。所有儿童都是可爱的,这是一个性质判断,对其进行换质推理,得出,所有儿童都不是不可爱的,这是正确的换质推理,不是换位推理,C与题意不符。所有爱运动的人都是心态开放的,这是一个全称肯定判断,不能直接进行换位推理,如果推出“所有心态开放的都是爱运动的人”,则犯了扩大概念外延的错误,因此,“所有心态开放的都是爱运动的人”这一结论既在事实上不成立,又没有遵守推理规则,D不符合题意。故本题选B。12.B【解析】三段论的结构中人们把结论中的谓项叫作“大项”,把结论中的主项叫作“小项”,把在结论中不出现而在前提中出现两次的那个项叫作“中项”,含有大项的前提是大前提,含有小项的前提是小前提。本题的大前提是“真理是不怕批评的”,小前提是“马克思主义是真理”,结论为“马克思主义是不怕批评的”。①④正确,②③错误。故本题选 B。13.C【解析】求同求异并用法是指如果在某一现象出现的几个场合中,只有一个共同的情况,在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况,那么,这种情况可能就是这个现象出现的原因。使用步骤是:通过在正反两面分别使用求同法,再对其结论使用求异法,最终推出A与a之间具有因果关系。即A出现,则a出现;A不出现,则a不出现,可知A是a的原因。结合题意,第一次求同:品种、年龄等情况各有差别的甲组狗,都被切除胰腺,都出现糖尿现象,得了糖尿病;第二次求同:品种、年龄等情况各有差别的乙组狗,都切除胰腺,都注射胰岛提取液,都不出现糖尿现象,没有糖尿病;一次求异: 得糖尿病与没有糖尿病的两组狗相比,差异在于注射胰岛素提取液。C符合题意。故本题选C。14.C【解析】演绎推理是指从一般性的前提推出特殊性结论的推理,A不符合题意。归纳推理是根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,B不符合题意。人们观察企鹅滑雪时让肚皮贴在雪面上,雪面承受全身重量,双脚作“滑雪杖”蹬动。人们由此设计了“极地汽车”,这一陈述包含了类比推理,C符合题意。简单枚举是指根据问题要求一一列举问题解答,D不符合题意。故本题选C。15.C【解析】矛盾关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中并且他们的外延之和等于该属概念的外延。婚生子女与非婚生子女从概念的外延上看不是矛盾关系,二者外延之和小于子女的外延,二者之间是反对关系。A不符合题意。子项的外延之和必须等于母项的外延。否则就会犯划分不全或多出子项的错误。民事法律关系包含三个要素: 主体、客体和内容,没有犯“划分不全”的逻辑错误。B不符合题意。前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。根据一类事物的部分对象具有某种属性,我们不能推断出这类事物的全部对象都具有这种属性。也就是说,结论不能扩大使用前提所给的概念的外延,否则就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。行政机关有自由裁量权,行政机关是国家机关,所以,国家机关都有自由裁量权。该推理犯了“小项不当扩大”错误。C符合题意。矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 A和非 A,不能断定他们都成立。客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的,人类的认识能力既是有限的,又是无限的,没有违反矛盾律,D不符合题意。故本题选C.16.(1)我们在认识事物时,必然会对事物作出判定,或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系,或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中,就使用了判断。(2)判断就是对认识对象有所断定的思维形式。其中“李智睿是同济大学材料科学与工程学院2019级本科生”“任何成功都不是随随便便取得的”“李智睿和31位同学成功造出一艘6米长的混凝土轻舟”属于判断。(3)①判断的基本特征包括对认识对象有所断定,包括肯定判断与否定判断,其中“李智睿是同济大学材料科学与工程学院2019级本科生”与“李智睿和31位同学成功造出一艘6米长的混凝土轻舟”属于肯定判断;“任何成功都不是随随便便取得的”属于否定判断。②判断的基本特征还包括判断有真假之分。既然判断是对认识对象情况的断定,判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的。判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。“李智睿是同济大学材料科学与工程学院2019级本科生”“任何成功都不是随随便便取得的”“李智睿和31位同学成功造出一艘6米长的混凝土轻舟”这三个判断经过社会实践检验是真判断。【解析】(1)本题属于简答题,运用教材知识作答即可。(2)本题要求回答什么是判断,哪些是判断,知识限定明确,可以提取材料关键信息,链接教材知识进行作答。(3)本题要求说明判断的基本特征,可以提取材料关键信息,链接教材知识。关键信息:“李智睿是同济大学材料科学与工程学院2019级本科生”“任何成功都不是随随便便取得的”“李智睿和31位同学成功造出一艘6米长的混凝土轻舟”→可联系判断的基本特征包括对认识对象有所断定、判断有真假之分的知识。17.小张是商人,小赵是大学生,小王是军人。如果小赵是军人,那么就与题干中“小赵的年龄比军人大”这一条件相矛盾,因此,小赵不是军人;如果小张是大学生,那么就与题干中“大学生的年龄比小张小”这一条件相矛盾,因此,小张不是大学生;如果小王是大学生,那么就与题干中“小王的年龄和大学生的年龄不一样”这一条件相矛盾,因此,小王也不是大学生。所以小赵是大学生。由条件“小赵的年龄比军人大”“大学生的年龄比小张小”,得出小王是军人,进而得出小张是商人。【解析】当题干提供的条件比较多而且关系比较复杂,无法用逻辑思维的基本规律直接推出所需结论时,可采用“假设分析法”进行逻辑推理。可以对题干中三人的身份依次进行假设,推论若同已知条件无矛盾则假设成立,反之假设不成立。方法技巧: 在条件比较多而且关系比较复杂的逻辑问题中,经常运用假设分析法辅助解答。其思路是: 假设某个条件为“真”的推演无矛盾,即假设成立,那么这个“假设真”就是确定的条件或答案了;若“假设真”的推演出现矛盾,就可断定这个条件是“假”的,“条件假”也就成为确定的条件或答案了。18.本案中,“能打开照相机”是“证明照相机是我的”的必要条件,被告却把它说成“审判长,假如我能把它打开,那就证明这相机是我的”,被告故意把必要条件假言判断说成了充分条件假言判断,混淆了条件关系。在“只有能打开照相机,才能证明相机是我的”这一必要条件假言判断中,根据“否定前件,结论就可以否定后件”的规则,审判长所说的“打不开,那就证明一定不是你的”,符合推理规则。所以,审判长能有力地驳斥被告的狡辩。【解析】解答本题,首先要说明被告的狡辩在于把必要条件当作充分条件进行推理,混淆了条件关系;其次要运用必要条件假言推理规则说明审判长推论的正确性,从而有力驳斥了被告的狡辩。 展开更多...... 收起↑ 资源预览