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永康市初中联盟八年级科学期中考试 2024.04
考试时间:120 分钟 分值：160 分
考生须知：
1. 本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序
号和答题序号相对应。
2. 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5
一、选择题（每小题 3 分，共 45 分，每小题只有一个正确答案。多选、错选均不给分）
1．元素周期表中金元素的信息如图所示，对图中信息理解正确的是( )
A．金元素属于非金属元素 B．一个金原子的质量为 197
C．一个金原子的核外电子数为 118 D．金原子的核电荷数为 79
2．进入汛期以来，多地发生强降雨，人们在防汛的同时还要注意用电安全。下列做法正确的是（ ）
A．雷雨天站在大树下避雨 B．手上有水时拔用电器的插头
C．雷雨天在室外使用手机打电话 D．发现有人触电时，不能直接去碰触电的人
3．下列各图中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（ ）
A． B． C． D．
4．下列科学家及其贡献对应正确的是（ ）
A．卢瑟福——发现原子中存在电子 B．拉瓦锡——发现空气由氮气和氧气组成
C．奥斯特——发现电磁感应现象 D．法拉第——通电直导线周围存在着磁场
5．20 世纪初,科学家先后提出了如图所示的三种原子模型，依照提出时间的先后顺序，排列正确的是（ ）
A．①②③ B．③②① C．②③① D．①③②
6.关于科学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是（ ）
A.N2：表示氮气分子的个数为 2 B. O：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2 价
2-
C.S ：表示一个硫离子带 2 个单位负电荷 D.2Al：表示铝原子的个数为 2
7．磁卡的应用已经十分广泛，刷卡开锁就是一种应用，开锁时将带有磁条的卡靠近感应器，检测头的线
圈中就会产生变化的电流，读取解锁信息。图中能反映刷卡读取信息原理的是（ ）
1
A． B．
C． D．
8．下列模型符合化合物的是（ ）
A． B． C． D．
9．如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息正确的是（ ）
A．1 个水分子由 1 个氧原子和一个氢分子构成
B．反应前后分子的种类和数目没有改变
C．同种原子可以结合成分子，不同种原子也可以结合成分子
D．化学变化中，分子可分为原子，原子还可以再分成更小的微粒
10．有 3种不同的原子，甲原子核内有 6 个质子和 6个中子，乙原子核内有 6个质子和 8 个中子，丙原子
核内有 7个质子和 7 个中子.下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙是同一种元素 B．甲和乙的核电荷数不同
C．乙和丙核外电子数相等 D．乙和丙互为同位素原子
11． 下列物质中氮元素的化合价按由低到高的顺序排列的一组是（ ）
A．N2O3、NH3、NO、N2 B．NH3、N2、NO、N2O3
C．NH3、NO、N2、N2O3 D．NO、N2、N2O3、NH3
12． 某金属元素只有一种化合价。 已知它的氯化物的相对分子质量为 M，它的氢氧化物的相对分子质量
为 N，则该金属的化合价为（ ）
A． B． C． D．
13．某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙
图），下列有关改进后的装置评价不恰当的是（ ）
2
A．在密闭容器中进行，环境污染少
B．装置简洁，操作简单，节约药品
C．实验中活塞先向左移，后向右移
D．更方便推算出空气中氧气的含量
14．以下相关实验的现象或操作正确的是：①硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰；②木炭在氧气中燃烧生
成二氧化碳气体；③红磷在空气中燃烧，产生大量白烟；④铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；
⑤实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口需要放一团棉花；⑥用高锰酸钾制取氧气时，一有气泡冒出时
就应马上收集，以免浪费；⑦二氧化锰可以作所有实验的催化剂。正确的是( )
A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑥ D．③④⑤⑦
15．如图是小敏设计的汽车尾气中 CO(一氧化碳)排放量的检测电路。
当 CO 浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。已知气敏电阻 R1阻值
随 CO 浓度的增大而减小，下列说法正确的是（ ）
A．电铃应接在 A 和 C 之间
B．当 CO 浓度升高，电磁铁磁性减弱
C．若 U1减小，报警时 CO 最小浓度比原设定值高
D．为使该检测电路在 CO 浓度更低时报警，可将 R2的滑片向下移
二、填空题：（本大题共有 7小题，每空格 2 分，共 40 分）
16．下列物质中，属于金属单质的是 (填序号，下同)，属于非金属单质的是 ，属于混
合物的是 ，属于纯净物的是 。
①空气 ②液氢 ③海水 ④纯铁 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氦气
17．现有几种变化：
①氢气+氧气 水 ②乙炔+氧气 水+二氧化碳
③碱式碳酸铜加热→氧化铜+二氧化碳+水 ④氯化氢+氨气→氯化铵
其中属于化合反应的是 (填序号，下同)，属于分解反应的是 。
18.下水道井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示
路人注意安全，小明设计了如图所示的电路，电路中利用一
元硬币代替铁质井盖，当井盖丢失时，灯泡发光报警；当电
磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与
（填“上”或“下”）静触点接触，电磁铁的上端是
极。
3
19.小金去商场时，发现当他站在电梯上时电梯运动较快，走下电梯后电梯运动会变慢。他查阅资料，发
现电梯内部的结构示意图如图所示，利用了压敏电阻阻值随着所受压力的增大而减小的性质等知识，以实
现速度变化。
（1）由分析可知，图中 (选填“R”或“R1”)为压敏电阻。
（2）当衔铁与下触点 b 接触时，电梯处于 (选“快速”或“慢速”)档。
（3）小刚同学认为，站上电梯的人越多，压敏电阻阻值越小，电梯速度越快。他的理解对吗 请说明你
的理由： 。
20．如图可用来收集氧气，若用向上排空气法收集氧气，则氧气从 （填“左”
或“右”，下同）导管通入，空气从 导管排出。若要检查是否已收集满氧气，
可用带火星的木条放在 导管处。如用排水法收集氧气，可先把集气瓶装满
水，水从 导管排出。
21．电工常用一只额定电压为 220V 的灯泡 L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每条支路
的情况，如图所示。当 S 闭合后，再分别闭合 S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时，试判断以下电路情
况：(均选填“短路”“断路”或“正常”)
（1）L0不亮，说明该支路 。
（2）L0 正常发光，说明该支路 。
22. 小柯带着收集到的气体来到实验室，用巧妙
的办法来测定氧气的含量。开始前的装置如图所示，其中暖宝宝贴(主要成分
为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。为保证实验准确度，实验前
必须 ；实验后必须等 时才能记
录量筒内剩余水的体积：若最后流入玻璃瓶(容积为 270 毫升)中的水的体积
为 45 毫升(铁粉生锈消耗的水忽略不计)，所测空气中氧气的体积分数
为 。
4
三．实验探究题（本大题共有 5 小题，23 题 6 分，24 题 8 分，25 题 8 分，26 题 6 分，27 题 7 分，共 35
分）
23．探究原子结构的奥秘：1803 年英国科学家道尔顿提出了近代原子
学说，他认为一切物质是由原子构成的，这些原子是微小的不可分割
的实心球。1911 年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的ɑ粒子
（ɑ粒子是带两个单位正电荷的氦原子）轰击金箔时（金原子的核电
荷数为 79，相对原子质量为 197），发现大多数ɑ粒子能穿透金箔，而
且不改变原来的运动方向，但是也有一小部分ɑ粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的ɑ粒子好像碰
到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来（如图）。
（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数ɑ粒子就 （填“会”或“不会”）发生大
角度散射。
（2）绝大多数ɑ粒子穿过后方向不变，说明______（填字母）；
A．原子内部绝大部分空间是空的 B．原子的质量是均匀分布的
（3）从原子结构模型建立的过程中，我们发现______（选填字母）。
A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B．模型在科学研究中起着很重要的作用
C．波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
24．兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的两套装置。请回答下列问题：
（1）装置二和装置一相比，装置二的优点是 （答一点）； （2）红磷
熄灭后，集气瓶内剩余气体的化学性质是 ；
（3）用装置一实验结束后发现集气瓶中的水不足五分之一，其原因可能是 1.
2. （填两种）。
5
25．在探究“通电螺线管外部磁场特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路。实验时：
（1）可通过观察 来判断通电螺线管的磁极。
（2）如图乙是通电螺线管周围有机玻璃板上小磁针的分布状态，通过观察可知，通电螺线管的外部磁场
与 的磁场相似。
（3）要探究影响通电螺线管磁场强弱的因素，除了图中所示的器材外，还需要 。若开关 S 接
“1”时，电流表的示数为 I，现将开关 S 从“1”换接到“2”上，接下来他的操作
是 ，这样可以探究通电螺线管磁场的强弱与匝数的关系。
26．如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
（1）指出图中标有数字的仪器名称：②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 为发生装置，收集较纯净的氧气，应选
为收集装置，写出该反应的文字表达式： 。
27．某兴趣小组学习了催化剂（MnO2）能加速过氧化氢分解后，同学们提出 CuO、Fe2O3是否也能加速过氧
化氢分解？同学们设计实验并记录数据如下。
实验组别 5%过氧化氢溶液体积/毫 固体种类 固体质量/克 收集气体体积/毫 所需时间/秒
升 升
1 15 — — 20 20
2 15 CuO 0.2 20 15
3 15 Fe2O3 0.2 20 12.5
6
（1）关闭止水夹，打开活塞 A，一段时间后分液漏斗内的液面不再下降，说明装置气密性 。
（选填“良好”或“不好”）
（2）以上实验能否证明 CuO、Fe2O3是过氧化氢分解反应的催化剂？
并说明理由 。
（3）在实验 3 中，小科还发现随着反应的进行，产生气泡的速度越来越慢，你认为产生这一现象的可
能原因是 。
四、解答题（本大题共有 6 小题，28 题 8分，29 题 10 分，30 题 6 分，31 题 8分，32 题 8 分，共 40 分）
28.“布洛芬”为解热镇痛类，非甾体抗炎药，用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、
肌肉痛、神经痛等，也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，其化学式为 C13 H18 O 。试回答：
①“布洛芬”由 种元素组成，每个分子中含有 个氢原子。
②“布洛芬”分子中，C、O 两种原子的个数比为 (填最简整数比)。
③“布洛芬”中，氢元素和氧元素的质量之比为 (填最简整数比)。
29．如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制
装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已
知继电器的线圈电阻 R0=15Ω，左边电源电压为 6 V 恒定不变。
当继电器线圈中的电流大于或等于 15 mA 时，继电器的衔铁被
吸合，右边的空调电路正常工作。
温度 t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40
电阻 R/Ω 550 500 445 415 385 355 325 295 265
（1）请简要说明该自动控制装置的工作原理。
（2）计算说明该空调的启动温度是多少。
（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为 25℃，控制电路中需要再串联一个多大的电阻？
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（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节
方案。
30．化学家 Tim Richard 将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为
）。
（1）求“小狗烯”中碳元素的质量分数。（精确到 0.1%）
（2）33.8 克“小狗烯”中含碳元素与多少克 CO 中所含碳元素质量相等？
（3）碱性品红（化学式为 ）可用于棉、人造纤维、纸张、皮革的印染等。现有“小狗烯”
和碱性品红的混合物，经测定含碳元素的质量为 120 克，则含氢元素的质量为多少克？
31．某有机物 4.4g 在氧气中充分燃烧，生成 13.2g 二氧化碳和 7.2g 水。如果该物质的相对分子质量是 44，
该物质的化学式为什么？（写出分析过程）
32．学习空气中氧气含量测定实验后，小明将课本中的实验装置改进为如图甲实验装置。用加热的电烙铁
点燃红磷后，立刻拔掉插头，无线气压计实时记录瓶内的气压变化。实验过程中气压变化如图乙。
资料：一个密闭容器内气压受温度和气体量的影响，温度越高，气体质量越大，气体气压越大。
结合以上信息，及所学知识，对图乙中 AB 段与 CD 段气压上升原因做出简要说明。
8永康市初中联盟八年级科学期中考试 2024.04
三、实验探究题（本大题共有 5小题，23 题 6 分，24 题 8 分，25 题 8 分，26 题 6 分，27 题 7 分，共
35 分）
学校：________________ 班级：____________ 姓名：________________
注意事项: 23. （1） （2）
1. 答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填 贴条形码处（请监考老师把条形码的左上角
写姓名、班级、考号，再用 2B 铅笔把考号对应 与本框的左上角对齐） （3）
数字涂黑。
2. 选择题作答必须用 2B 铅笔，修改时用橡皮擦干
净。答题不得超出答题框。
缺考标记 24. （1）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11[A] [B] [C] [D]
单
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12[A] [B] [C] [D] （2）
选
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13[A] [B] [C] [D]
题 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14[A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10[A] [B] [C] [D] 15[A] [B] [C] [D] （3） 1、
2、
二、填空题(本大题共有 7 小题，每空格 2 分，共 40 分)
25. （1）
16． 、 、 、
（2）
17． 、
（3） 、
18. 、
26. （1）②
19．（1） （2）
（2） 、 、
（3） 27. （1）
（2）
20． 、 、 、
（3）
21.（1） （2）
22． 、 、
请在各题目的区域内作答，超出黑色矩形边框内限定区域内的答案无效
1
四、解答题（本大题共有 6 小题，28 题 8分，29 题 10 分，30 题 6 分，31、32 题 8分，共 40 分）
30.（1）
28. ① 、
②
（2）
③
29.（1）
（3）
（2）
31.
（3）
（共 4 页）
32.
（4）
2
34. （1）
（2）选择题（每小题3分）
D 2.D 3.A 4.B 5.D
A 7.A 8.C 9.C 10.A
11.B 12.A 13.C 14.A 15.C
二．填空题（每空2分，共40分）
16.④ ②⑦ ①③ ②④⑤⑥⑦
17.①④ ③
18.下 N
19.(1)R
（2）快速
（3）不对。一旦衔铁被吸引到b，工作电路电阻不再改变
20. 右 左 左 左
21.（1）断路
（2）短路
22.检查装置的气密性；恢复到室温；18%
三．实验探究题（本大题共有5小题，23题6分，24题8分，25题8分，26题6分，27题7分，共35分）
23.(1)不会（2分）
(2)A（2分）
(3)ABD（2分）
24.(1)可以减小实验误差,使实验结果更准确（合理即可）（2分）
(2)不燃烧也不支持燃烧（2分）
(3)装置漏气 、红磷量不足、没有冷却至室温就打开止水夹（答两点即可）（答对一点给2分，两点都对4分）
25.（1）小磁针的指向（2分）
（2）条形磁铁（2分）
（3）大头针（1分）；调节滑动变阻器的滑片 P，使电流表的示数仍为 I（3分）
26.（1）集气瓶（1分）
（2）A（2分）；D（1分）;高锰酸钾（加热）→ 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气（2分）；
27.（1）良好（2分）
（2）不能（1分），没有证明CuO、Fe2O3在化学反应前后质量和化学性质是否改变（2分）
（3）随着反应的进行，过氧化氢被消耗，过氧化氢溶液浓度降低（2分）
解答题（本大题共有6小题，28题8分，29题10分，30题6分，31题8分，32题8分，共40分）
（1）三 18
（2）13：2
（3）9：16
29.（1）随着室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，电磁铁的磁性增强，当电流达到15mA 时，衔铁被吸合，右侧空调电路接通，空调开始工作。（2分）
当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，电磁铁的磁性减弱，减小到一定值，弹簧将衔铁弹起，使空调电路断开，这样就实现了自动控制。（2分）
（2）由欧姆定律得，电路启动时的总电阻： R= =
热敏电阻的阻值：R热= 对照表格数据可知，启动温度是20℃（2分）
（3）因为空调启动时电路的总电阻为 400 Ω，由表中数据可知，空调启动温度设定为25 ℃时，热敏电阻的阻值为 设需串联的电阻为R1，则R1=R-R2-R0=400Ω-355Ω-15Ω=30Ω.（2分）
（4）可通过改变电阻来改变电流，也可以通过将左边电源改为可调压电源来实现控制。（2分）
30.（1）小狗烯中碳元素的质量分数为 100%≈92.3%（2分）
（2）33.8g“小狗烯”中含碳元素的质量为 则二氧化碳的质量为 114.4g（2分）
（3）“小狗烯”中碳、氢元素的质量比也是(12×26)： (1×26)=12： 1，碱性品红中碳、氢元素的质量比是 12： 1，（1分）
由此可知，“小狗烯”和碱性品红的混合物中含碳元素的质量为120g，则含氢元素的质量为10g。（1分）
31.Mc=13.2g×12/44=3.6g，（2分）
MH=7.2g×2/18=0.8g，（2分）
C的个数：H的个数=（3.6g÷12）：（0.8÷1）=3：8（2分）
又该物质的相对分子质量是44，因此该物质的化学式为C3H8（2分）
其他方法合理均得分
32.AB段：白磷燃烧放出热量，瓶内气温升高使气压变大。（2分）
同时瓶内氧气被消耗，气体质量减少使气压变小。（2分）
但气温对对气压的影响大于气体质量对气压的影响，所以气压升高；（2分）
CD段：C点时打开止水夹，烧杯内的水倒流入容器内，水填充了消耗的氧气的体积，所以气压升高。（2分）

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