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广东省茂名市龙岭教育共同体学校2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题
1．（2025九下·茂名月考）2024年9月25日8时44分，我国火箭军向太平洋成功发射了1枚东风31AG洲际弹道导弹，并击中太平洋中制定目标，总射程12000公里。“东风快递使命必达”，东风导弹的试射成功，不仅增强了中国战略威慑能力也向全世界展示了维护国家安全和利益的决心。在东风导弹试射过程中，不涉及化学变化的是
A．导弹在飞行过程中，燃料持续燃烧产生大量高温燃气
B．高温燃气中水蒸气遇冷变成液态水
C．导弹在击中目标后发生爆炸，放出大量热
D．导弹(金属)外壳在爆炸后海洋中一段时间锈蚀
2．（2025九下·茂名月考）如图所示的实验操作中不正确的是
A．加入固体粉末
B．熄灭酒精灯
C．倾倒液体
D．读取体积
3．（2025九下·茂名月考）下列化学用语表示错误的是
A．氧分子——O B．钠离子——
C．2个汞原子——2Hg D．氮元素——N
（2025九下·茂名月考）2023年7月12日朱雀二号成功发射，它是全球首枚以液氧液态甲烷为推进剂的运载火箭。请结合图，完成下面小题。
4．下列关于“液态甲烷”的说法错误的是
A．属于化合物 B．由5个原子构成
C．由碳、氢两种元素组成 D．碳、氢元素质量比为3：1
5．液态甲烷燃烧的微观示意图如图甲所示，下列说法错误的是
A．反应前后分子数目不变
B．反应前后元素种类不变
C．a分子中碳、氢原子个数比为1：4
D．反应生成c、d的质量比为22：9
6．锗是火箭上重要半导体材料，锗元素相关信息见图乙，下列有关锗元素说法错误的是
A．图中 B．属于金属元素
C．锗的中子数为32 D．锗的相对原子质量为72.64
7．（2025九下·茂名月考）《宋会要辑稿》记载：“浸铜之法，先取生铁打成薄片，……浸渍数日，铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄，上生赤煤，取出刮洗……入炉烹炼，……方成铜。”下列理解不正确的是
A．“浸铜之法”可知铁的金属活动性比铜强
B．“打成薄片”增大了反应的接触面积
C．“上生赤煤”指铁片上生成了红色的煤
D．“铁片为胆水所薄”发生了置换反应
8．（2025九下·茂名月考）如图所示，装置气密性良好，试管中盛有一定量的水，室温下右侧U型管中红墨水液面相平，向试管中加入一定量物质后，能使U型管中左侧液面升高的是
A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙
9．（2025九下·茂名月考）下列化学反应属于置换反应的是
A． B．
C． D．
10．（2025九下·茂名月考）根据生活经验，下列做法正确的是
A．家用电器着火，立即泼水灭火
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．火盆边放水，防止一氧化碳中毒
D．燃气泄漏，迅速关闭阀门并打开换气扇通风
11．（2025九下·茂名月考）二氧化碳灭火器(如图)使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是
A．加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小
B．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C．灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D．适用于扑灭图书馆内图书失火
12．（2025九下·茂名月考）“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”以下劳动项目与所述的化学知识关联不正确的是
选项 劳动项目 化学知识
A 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气易溶于水
B 用厨余垃圾自制肥料 物质发生缓慢氧化
C 用活性炭自制净水器 活性炭有吸附性
D 用天然气炉灶炒菜 天然气燃烧放出大量的热
A．A B．B C．C D．D
13．（2025九下·茂名月考）下列说法中正确的是
A．溶液是均一稳定的，则均一稳定的液体都是溶液
B．不能再溶解某种溶质的溶液为饱和溶液
C．喝汽水会打嗝说明气体溶解度与温度有关
D．配制好的溶液，装入试剂瓶中时不慎洒出一部分，溶质的质量分数减小
14．（2025九下·茂名月考）根据下图，下列说法正确的是
A．的溶解度大于NaCl的溶解度
B．10℃时，的饱和溶液的溶质质量分数为20%
C．20℃时，能完全溶于50g水
D．饱和溶液可用降温结晶的方法得到晶体
15．（2025九下·茂名月考）评价实验方案是科学探究与实践的重要环节，下列实验能达到相应目的的是
目的 探究燃烧需要氧气 观察硫燃烧现象 比较铁、铝的活动性 验证质量守恒定律
方案
选项 A. B. C. D.
A．A B．B C．C D．D
16．（2025九下·茂名月考）唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容，是世界现存最早、最完整的茶学专著。
（1）茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指_______（填序号）。
A．原子 B．分子 C．元素
（2）《茶经·五之煮》中“缃、苦、馨”形容茶的色香味，远处就能闻到茶香的原因是　 　。
（3）《茶经》中记载的“漉（lù）水囊”可用于分离固体和液体，该过程类似实验操作中的　 　，该实验操作中玻璃棒的作用是　 　。
（4）明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法利用了木炭的　 　性，还有硬水也会影响泡茶的口感，故最好用软水泡茶，现实生活中常用　 　的方法软化硬水。
（5）古代用墨书写的字画长久不褪色，原因是墨汁中的炭黑　 　。
17．（2025九下·茂名月考）航天员呼出的二氧化碳怎么处理？
近几年来，我国航天事业的发展突飞猛进，为我国载人空间站的建立奠定了坚实基础。航天员在空间站生活，呼出的是怎么处理的？航天员呼出的不仅是废气，而且对人体有害。座舱空气中分压达到2千帕就会影响航天员的健康和安全。
通常处理有两种方法。方法一：对于短期飞行的载人航天器而言，常采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（LiOH）吸收。LiOH与发生反应的生成物为碳酸锂，实现了对的吸收。该方法吸收效率高、安全，但这是一次性使用的去除方法。方法二：对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气。第1步，利用固态胺系统对座舱进行吸收与浓缩；第2步，利用特种反应器实现对的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷（）与水；第3步，采用电解方法对水进行电解，产生氢气和氧气，氧气供人呼吸使用。
（1）碳酸锂的化学式为　 　；表达的含义是　 　。
（2）①空间站内的空气为　 　（选填“混合物”或“纯净物”）。
②对比关于的两种处理方法，方法　 　更好，原因是　 　。
③在空间站，电解水的化学方程式为　 　；得到的氢气可否再利用？　 　（选填“可以”或“不可以”）。
18．（2025九下·茂名月考）如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：
（1）写出标号仪器的名称a：　 　；b　 　。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，可以选用的发生和收集装置为　 　（填序号），反应的化学方程式为　 　。
（3）二氧化碳的性质探究：用如图所示装置进行实验。
①写出c处发生反应的化学方程式　 　。
②烧杯里铁皮架的上下层各放置了一根燃着的蜡烛，实验过程中可观察到的现象是　 　，由此推断二氧化碳具有的性质有　 　，　 　。
19．（2025九下·茂名月考）某研究小组以“食品中的脱氧剂”为主题进行项目式探究学习。
【任务一】认识脱氧剂的作用
（1）食品包装中加入脱氧剂的作用是___________。(填字母)
A. 除去氧气，抑制霉菌生长 B. 防止食品因氧化而变色、变质
【任务二】探究脱氧剂的成分
（2）用剪刀剪开一包脱氧剂，倾倒于白纸上，观察到有黑色粉末和少量的白色固体。结合查阅的资料，推测黑色粉末可能是铁粉、活性炭、二氧化锰、四氧化三铁等。
探究过程 实验现象 实验结论
①用磁铁靠近该混合物 部分黑色粉末被吸引 粉末可能含有________和Fe3O4
②取少量磁铁上吸引的黑色粉末于试管中，加入足量________。 黑色固体完全消失，________。 黑色粉末中含有铁粉：反应的化学方程式________。
③另取少量黑色粉末，采用以下装置加热。 ________。 固体中含有活性炭。
资料还显示，脱氧剂中还含有食盐、生石灰、吸水性树脂等物质。
【任务三】解密脱氧原理
剪开一包脱氧剂，用磁铁靠近，将吸引的黑色粉末装入一个无纺布袋中，滴加5~6滴水，封口，轻轻揉搓布袋。
（3）打开布袋看到黑色粉末变为________色，表明铁粉发生氧化生锈。
（4）研究表明，铁粉能与空气中的________反应，从而实现包装食品的保鲜、防腐。
（5）钢铁生锈腐蚀会造成巨大经济损失，常见的钢铁防腐措施有________。(写一种即可)。
20．（2025九下·茂名月考）氧化镁是重要的工业原料，研究团队用MgSO4和CO制备MgO，同时用软锰矿(含MnO2)吸收SO2，可获得MnSO4产品，其工艺如图。
（1）制取MgO
i．传统方法：2MgSO42MgO+2SO2↑+X↑，X的化学式为　 　，该反应的基本类型是　 　，反应前后硫元素的化合价　 　(填“升高”“降低”或“不变”)。
ii．现代工艺：如反应器I中反应的化学方程式为　 　，与传统方法相比，其优点是　 　。
iii．根据图中所示，在反应器中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为　 　mL·min-1。
（2）制取MnSO4
i．如图所示，在反应器Ⅱ中，先把软锰矿研磨的目的是　 　。
ii．对于反应器Ⅱ的说法正确的是　 　(填字母)。
a．反应器Ⅱ内不需要对MnSO4溶解
b．过滤把不溶性杂质与MnSO4溶液分离
c．反应器Ⅱ中SO2吸收率低会加剧酸雨形成
21．（2025九下·茂名月考）小明在帮助老师整理试剂时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，进行了如图实验。（已知：）
（1）完全反应时，生成二氧化碳的质量为　 　g。
（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程）
（3）若要将50g质量分数为10%的盐酸稀释为质量分数为2%的盐酸，需加水的质量为　 　g。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、导弹在飞行过程中，燃料持续燃烧产生大量高温燃气，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、高温燃气中水蒸气遇冷变成液态水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
C、导弹在击中目标后发生爆炸，放出大量热，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、导弹(金属)外壳在爆炸后海洋中一段时间锈蚀，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、粉末状药品的取用是先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，该操作正确，不符合题意；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，用灯帽盖灭酒精灯，该操作正确，不符合题意；
C、倾倒液体时试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，操作正确，不符合题意；
D、量筒读数时视线应与凹液面的最低处保持水平，操作错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据粉末状药品的取用是先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起来解答；
B、根据酒精灯使用时要注意“两查、两禁、一不可”，用灯帽盖灭酒精灯来解答；
C、根据液体药品的取用瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签来解答；
D、根据量筒量取液体时视线与液体的凹液面平行读取来解答。
3．【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、氧分子表示为O2，书写错误，符合题意；
B、钠离子表示为Na+，书写正确，不符合题意；
C、2个汞原子表示为2Hg，书写正确，不符合题意；
D、氮元素表示为N，书写正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据常见元素符号、以及符号周围数字的含义来解答。
【答案】4．B
5．D
6．C
【知识点】元素周期表的特点及其应用；化学式的相关计算；微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】（1）A、根据甲烷是由碳、氢两种元素组成的纯净物分析。
B、在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。
C、根据甲烷由碳、氢两种元素组成分析。
D、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
（2）首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，写出物质的化学式，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析。
（3）A、根据元素周期表的信息，左上角的数字表示原子序数，在原子中，质子数等于核外电子数。
B、根据元素周期表，元素名称的字旁，确定元素的种类。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，中子数≈相对原子质量-质子数。
D、根据元素周期表的信息，汉字下面的数字表示相对原子质量。
4．A. 甲烷是由碳、氢两种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确，不符合题意；
B. 一个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子构成，所以一个甲烷分子是由5个原子构成的，故错误，符合题意；
C. 甲烷由碳、氢两种元素组成，故正确，不符合题意；
D. 甲烷中碳元素和氢元素的质量比=（12×1）：（4×1）=3：1，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
5．由微观反应示意图可知，该反应是甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；
A. 根据化学方程式可知，反应前有3个分子，反应后有3个分子，故反应前后分子数目不变，故正确，不符合题意；
B. 根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，故正确，不符合题意；
C. a是甲烷，化学式为CH4，碳、氢原子个数比为1：4， 故正确，不符合题意；
D. 根据化学方程式可知，反应生成c、d的质量比为（12+2×16）：[2×（1×2+16）]=11：9，故错误，符合题意；
故答案为：D。
6．A. 根据元素周期表的信息，锗元素的原子序数为32，即其质子数为32，在原子中，质子数等于核外电子数，所以x应等于18，故正确，不符合题意；
B. 根据元素周期表的信息，锗元素的名称下方带有“锗”字，偏旁为“钅”字旁，说明锗属于金属元素，故正确，不符合题意；
C. 根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为32，根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，中子数≈相对原子质量-质子数，则锗原子的中子数为73-32=41，故错误，符合题意；
D. 根据元素周期表的信息，锗元素的相对原子质量为72.64，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
7．【答案】C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用
【解析】【解答】A、排在前面的金属能把排在后面的金属从它的化合物溶液中置换出来，“浸铜之法”中铁能将硫酸铜中的铜置换出来，说明铁比铜活泼，不符合题意；
B、“打成薄片”，增大了反应物之间的接触面积，使反应更快更充分，不符合题意；
C、“上生赤煤”是因为铁与硫酸铜反应生成了红色的铜，不是红色的煤，符合题意；
D、“铁片为胆水所薄”，发生反应为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据金属活泼性顺序，强者置换弱者来解答；
B、根据增大反应物的接触面积来加快反应速度来解答；
C、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜来解答；
D、根据置换反应的概念是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应来解答。
8．【答案】C
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；物质发生化学变化时的能量变化
【解析】【解答】A、氯化钠溶于水温度不变，装置内的压强不变，则U形管内的液面不变，不合题意：
B、氢氧化钠溶于水放出热量，装置内的压强增大，U形管中左侧液面下降，不合题意；
C、硝酸铵溶于水吸收热量，装置内的压强减小，U形管中左侧液面升高，符合题意；
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，装置内的压强增大，U形管中左侧液面下降，不合题意。
故答案为：C.
【分析】根据浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体溶于水放热，温度升高，压强增大；硝酸铵溶于水吸热，温度降低压强减小；氯化钠溶于水温度不变来解答。
9．【答案】C
【知识点】置换反应及其应用
【解析】【解答】A、该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，不符合题意；
B、该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，不符合题意；
C、该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，符合题意；
D、该反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应，属于复分解反应，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据置换反应的概念是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应来解答。
10．【答案】B
【知识点】一氧化碳的毒性；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器
【解析】【解答】A、家用电器着火时用水扑灭易造成触电，该操作错误，不符合题意；
B、炒菜时油锅着火，盖上锅盖，隔绝空气，达到灭火的目的，该操作正确，符合题意；
C、一氧化碳难溶于水，放一盆水不能防止一氧化碳中毒，该操作错误，不符合题意；
D、煤气泄漏，应关闭阀门，开窗通风，稀释煤气的浓度，千万不能开灯或打开排气扇，容易引发爆炸，该操作错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，降低温度到着火点以下；水具有导电性，一氧化碳有毒，天然气具有可燃性，混合气体燃烧会产生爆炸事件来解答。
11．【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器
【解析】【解答】A、加压液化时，气体变成液体，则二氧化碳分子间间隔缩小，该说法正确，不符合题意；
B、使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火，说法正确，不符合题意；
C、灭火时，液态二氧化碳气化时吸热，降低可燃物的温度，不是降低着火点，同时二氧化碳能隔绝空气，说法错误，符合题意；
D、二氧化碳灭火器灭火时不会留下痕迹，也不会使物体损坏，适用于扑灭图书馆内图书失火，说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据分子的特性是分子间有间隔，分子在运动；灭火的原理是降低温度到着火点以下，隔绝可燃物与氧气的接触来解答。
12．【答案】A
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、清理家中鱼缸并通入氧气，是因为氧气能供给呼吸，但氧气不易溶于水，需要通入氧气提高水中氧气含量，该说法错误，符合题意；
B、用厨余垃圾自制肥料，是因为物质与氧气发生的非常缓慢的氧化反应，属于缓慢氧化，该说法正确，符合题意；
C、活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以除去色素和异味，所以可以用活性炭自制净水器，该说法正确，符合题意；
D、用天然气炉灶炒菜，是因为天然气燃烧放出大量的热，该说法正确，符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据氧气不易溶于水，物质的缓慢氧化可以制作肥料，活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味，天然气具有可燃性，燃烧放热来解答。
13．【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液和不饱和溶液；溶解度的影响因素；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、溶液是均一稳定的混合物，但均一稳定的液体不一定是溶液，也可以是纯净物，例如：蒸馏水，说法错误，不符合题意；
B、在一定温度下，一定量的溶液里，不能再溶解某种溶质的溶液为该溶质的饱和溶液，说法错误，不符合题意；
C、喝了汽水以后常常会打嗝的原因是胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的，说明气体溶解度与温度有关，说法正确，符合题意；
D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数不变，说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据溶液的概念是具有均一性稳定性的混合物，饱和溶液是一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解某物质的溶液则为该物质在该温度下的饱和溶液，气体的溶解度随温度升高而减小来解答。
14．【答案】D
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、溶解度与温度有关，不同物质在同一温度时可以比较溶解度大小，该说法错误，不符合题意；
B、根据溶解度曲线可知，10℃KNO3的溶解度为20 g，所以硝酸钾饱和溶液的质量分数为：，说法错误，不符合题意；
C、20℃时，硝酸钾的溶解度为30g，即100g水中最多溶解硝酸钾30g，所以50g水中最多溶解硝酸钾15g，说法错误，不符合题意；
D、由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高明显增多，收温度影响较大，因此可用降温结晶的方法得到硝酸钾晶体，说法正确，故符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据硝酸钾的溶解度随温度变化明显，可以降温结晶；而氯化钠的溶解度随温度变化不明显，可以恒温蒸发溶剂结晶；同一温度时的不同物质的溶解度大小比较，不同温度时的同一物质的溶解度的大小比较；某温度时的饱和溶液的溶质的质量分数的计算来解答。
15．【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；验证质量守恒定律；燃烧的条件与灭火原理探究；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、铜片上的白磷、红磷均与氧气接触，白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明燃烧温度要达到可燃物的着火点，该实验不能达到相应目的，不符合题意；
B、图中实验能观察到硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，实验能达到目的，符合题意；
C、图中实验中金属的形状不同，不能比较铁、铝的活动性，该实验不能达到目的，不符合题意；
D、铜和稀硫酸不反应，不能验证质量守恒定律，实验不能达到目的，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据可燃物燃烧的条件是与氧气接触的同时温度达到着火点来解答；
B、根据硫在氧气中燃烧生成蓝紫色火热，放热，生成有毒的二氧化硫会污染空气来解答；
C、根据金属活泼性顺序表可知，铝比铁活泼，探究金属的活泼性，选择单一变量法进行实验来解答；
D、根据质量守恒定律验证实验时，需考虑有气体产生或参加需在密闭的容器内进行来解答。
16．【答案】（1）C
（2）分子在不断运动
（3）过滤；引流
（4）吸附；煮沸
（5）常温下很稳定
【知识点】分子的定义与分子的特性；物质的元素组成；碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）物质都是由元素组成，这里的“氟”是指元素。
故答案为：C.
（2）能闻到茶香，是因为分子在不断运动。
（3）过滤能将固体和液体分离，则该过程类似实验操作中的过滤；过滤时玻璃棒的作用为引流。
（4）木炭具有吸附性，能吸附色素和异味；生活中煮沸能将水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，则可将硬水转化为软水。
（5）炭黑中含有碳单质，在常温下，碳的化学性质稳定，则古代用墨书写的字画长久不褪色。
【分析】（1）根据物质由元素组成来解答；
（2）根据分子的特性是分子在运动、分子间有间隔，分子有质量来解答；
（3）根据过滤分离溶和不溶物，过滤操作中的玻璃棒是引流的作用来解答；
（4）根据木炭具有吸附性，可以吸附色素和异味；生活中常用煮沸降低水的硬度来解答；
（5）根据碳在常温下化学性质稳定来解答。
（1）物质都是由元素组成，这里的“氟”是指元素，故选C。
（2）能闻到茶香，是因为分子在不断运动。
（3）过滤能将固体和液体分离，则该过程类似实验操作中的过滤；
过滤时玻璃棒的作用为引流。
（4）木炭具有吸附性，能吸附色素和异味；
生活中煮沸能将水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，则可将硬水转化为软水。
（5）炭黑中含有碳单质，在常温下，碳的化学性质稳定，则古代用墨书写的字画长久不褪色。
17．【答案】（1）；2个甲烷分子
（2）混合物；二；能够实现氧气的再生；；可以
【知识点】电解水实验；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）根据化合物中正负价的代数和为零。在LiOH中氢氧根化合价是-1，则Li的化合价为+1，而碳酸根化合价是-2，碳酸锂的化学式为Li2CO3；则2CH4表达的含义是2个甲烷分子。
（2）①空间站内的空气中含有多种物质，属于混合物。
②根据短文可知，方法二可对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气，则方法二更好。
③电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；由短文可知，利用特种反应器实现对CO2的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷与水，则氢气可以再利用。
【分析】（1）根据化合物中正负价的代数和为0来解答；
（2）根据混合物的概念是由多种物质组成，电解水生成氢气和氧气，二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水来解答。
（1）LiOH中氢氧根化合价是-1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，Li的化合价为+1，碳酸根化合价是-2，碳酸锂的化学式为Li2CO3；
化学式前的数字表示分子个数，则2CH4表达的含义是2个甲烷分子。
（2）①空间站内的空气中含有多种物质，属于混合物。
②根据短文可知，方法二可对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气，则方法二更好。
③电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；
由短文可知，利用特种反应器实现对CO2的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷与水，则氢气可以再利用。
18．【答案】（1）长颈漏斗；锥形瓶
（2）CF；
（3）；蜡烛自下而上熄灭；密度大于空气；不可燃、不助燃
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）仪器a为长颈漏斗，仪器b为锥形瓶。
（2）高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选C，排水法收集的氧气较纯，且氧气不易溶于水，收集装置选F；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
（3）①二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。
②二氧化碳密度比空气大，且不可燃也不助燃，则可观察到烧杯中的蜡烛自下而上熄灭。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应物的状态和反应条件来选择发生装置，气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答；
（3）根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，二氧化碳的密度大于空气密度且不燃烧也不支持燃烧来解答。
（1）由图可知，仪器a为长颈漏斗，仪器b为锥形瓶。
（2）高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选C，排水法收集的氧气较纯，且氧气不易溶于水，收集装置选F；
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
（3）①二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。
②二氧化碳密度比空气大，且不可燃也不助燃，则可观察到烧杯中的蜡烛自下而上熄灭。
19．【答案】(1) A，B
(2) Fe 盐酸 溶液变为浅绿色 澄清石灰水变浑浊
(3) 红棕色
(4) O2、H2O
(5) 涂油刷漆
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】（1）食品包装中加入脱氧剂的作用是吸收氧气，使食品因缺氧而不变质、发霉等，从而可长期保存食品，故答案为：AB.
（2）①铁粉、四氧化三铁能被磁铁吸引，用磁铁靠近该混合物，部分黑色粉末被吸引，则粉末中可能含有Fe和Fe3O4；
②取少量磁铁上吸引的黑色粉末于试管中，加入足量盐酸溶液，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，可观察到黑色固体完全消失，产生气泡，溶液变为浅绿色，说明黑色粉末中含有铁粉，反应的化学方程式为：；
③另取少量黑色粉末，采用以下装置加热，澄清石灰水变浑浊，碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明固体中含有活性炭；
（3）打开布袋看到黑色粉末变为红棕色，表明铁粉发生氧化生锈生成了氧化铁；
（4）研究表明，铁粉能与空气中的O2、H2O反应，从而实现包装食品的保鲜、防腐；
（5）钢铁生锈腐蚀会造成巨大经济损失，常见的钢铁防腐措施有涂油刷漆、保持铁制品表面洁净和干燥等。
【分析】（1）根据脱氧剂的作用是吸收氧气，防止氧气氧化食物而变质来解答；
（2）根据铁和四氧化三铁均能被磁铁吸引，铁与盐酸反应生成浅绿色的氯化亚铁和氢气，碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水来解答；
（3）根据黑色的铁粉与氧气、水反应生成红棕色的氧化铁来解答；
（4）根据铁粉能与空气中的O2、H2O反应生成铁锈，从而实现包装食品的保鲜、防腐来解答；
（5）根据防止钢铁生锈的措施是涂油刷漆、保持铁制品表面洁净和干燥来解答。
20．【答案】（1）O2；分解反应；降低；CO+MgSO4MgO+CO2+SO2；节约能源；30
（2）增大反应物的接触面积，使反应更快更充分；bc
【知识点】空气的污染与防治；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）i、根据化学方程式可知反应物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、8，生成物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、6，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故生成物中还应含2个O，故X的化学式为O2；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；MgSO4中氧元素显-2价，镁元素显+2价，则硫元素化合价为价；二氧化硫中氧元素显-2价，则硫元素显+4价；反应前后硫元素的化合价降低；
ii、由图可知，反应器1中反应为硫酸镁和一氧化碳在800℃条件下反应生成氧化镁、二氧化硫和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CO+MgSO4MgO+CO2+SO2；与传统方法相比，其优点是反应时温度较低，节约能源；
iii、根据图中所示，在反应器中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为30mL·min-1，此时硫酸镁的转化率较高；
（2）i、在反应器II中，先把软锰矿研磨的目的是增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；
ii、a、根据流程图可知，反应器Ⅱ内过滤后得到MnSO4溶液，因此需要对MnSO4溶解，说法错误，不符合题意；
b、过滤能将固体与液体分离，在此流程中是把不溶性杂质与MnSO4溶液分离，说法正确，符合题意；
c、SO2会在空气中形成硫酸，反应器Ⅱ中SO2吸收率低会加剧酸雨形成，说法正确，符合题意。
故答案为：bc.
【分析】（1）根据化学变化中遵守质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目和质量不变；化合物中正负价的代数和为0；以及反应容器的优缺点来解答；
（2）根据增大反应物的接触面积加快反应速度，二氧化硫是空气污染物，与水反应形成酸雨来解答。
（1）i、根据化学方程式可知反应物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、8，生成物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、6，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故生成物中还应含2个O，故X的化学式为：O2；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；MgSO4中氧元素显-2价，镁元素显+2价，设硫元素化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，则有：(+2)+x+(-2)×4=0，x=+6；二氧化硫中氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得硫元素显+4价；反应前后硫元素的化合价降低；
ii、由图可知，反应器1中反应为硫酸镁和一氧化碳在800℃条件下反应生成氧化镁、二氧化硫和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CO+MgSO4MgO+CO2+SO2；与传统方法相比，其优点是反应时温度较低，节约能源；
iii、根据图中所示，在反应器中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为30mL·min-1，此时硫酸镁的转化率较高；
（2）i、在反应器II中，先把软锰矿研磨的目的是：增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；
ii、a、根据流程图可知，反应器Ⅱ内过滤后得到MnSO4溶液，因此需要对MnSO4溶解，错误；
b、过滤能将固体与液体分离，在此流程中是把不溶性杂质与MnSO4溶液分离，正确；
c、SO2会在空气中形成硫酸，反应器Ⅱ中SO2吸收率低会加剧酸雨形成，正确。
故填bc。
21．【答案】（1）8.8
（2）解：设100g该稀盐酸中溶质的质量为x
x=14.6g
该稀盐酸的溶质质量分数为：
答：该稀盐酸的溶质质量分数为14.6%
（3）200
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则生成二氧化碳的质量为：50g+100g-141.2g=8.8g；
（2） 解：设100g该稀盐酸中溶质的质量为x
x=14.6g
该稀盐酸的溶质质量分数为：
答：该稀盐酸的溶质质量分数为14.6%
（3）解：设需要加水的质量为y，根据稀释前后溶质的质量不变，可得：，y=200g。
答：需加水的质量为200克。
【分析】（1）根据化学变化中遵守质量守恒定律，反应前后的差值是生成二氧化碳的质量来解答；
（2）根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳的方程式中已知二氧化碳的质量和式量来计算盐酸的质量以及盐酸的浓度来解答；
（3）根据加水来稀释溶液，稀释前后溶质的质量不变来解答。
（1）根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则生成二氧化碳的质量为：50g+100g-141.2g=8.8g；
（2）见答案；
（3）解：设需要加水的质量为y，根据稀释前后溶质的质量不变，可得：，y=200g。
1 / 1广东省茂名市龙岭教育共同体学校2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题
1．（2025九下·茂名月考）2024年9月25日8时44分，我国火箭军向太平洋成功发射了1枚东风31AG洲际弹道导弹，并击中太平洋中制定目标，总射程12000公里。“东风快递使命必达”，东风导弹的试射成功，不仅增强了中国战略威慑能力也向全世界展示了维护国家安全和利益的决心。在东风导弹试射过程中，不涉及化学变化的是
A．导弹在飞行过程中，燃料持续燃烧产生大量高温燃气
B．高温燃气中水蒸气遇冷变成液态水
C．导弹在击中目标后发生爆炸，放出大量热
D．导弹(金属)外壳在爆炸后海洋中一段时间锈蚀
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、导弹在飞行过程中，燃料持续燃烧产生大量高温燃气，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、高温燃气中水蒸气遇冷变成液态水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
C、导弹在击中目标后发生爆炸，放出大量热，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
D、导弹(金属)外壳在爆炸后海洋中一段时间锈蚀，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
2．（2025九下·茂名月考）如图所示的实验操作中不正确的是
A．加入固体粉末
B．熄灭酒精灯
C．倾倒液体
D．读取体积
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、粉末状药品的取用是先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，该操作正确，不符合题意；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，用灯帽盖灭酒精灯，该操作正确，不符合题意；
C、倾倒液体时试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，操作正确，不符合题意；
D、量筒读数时视线应与凹液面的最低处保持水平，操作错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据粉末状药品的取用是先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起来解答；
B、根据酒精灯使用时要注意“两查、两禁、一不可”，用灯帽盖灭酒精灯来解答；
C、根据液体药品的取用瓶塞倒放于桌面，细口瓶标签面向手心，防止药品腐蚀标签来解答；
D、根据量筒量取液体时视线与液体的凹液面平行读取来解答。
3．（2025九下·茂名月考）下列化学用语表示错误的是
A．氧分子——O B．钠离子——
C．2个汞原子——2Hg D．氮元素——N
【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、氧分子表示为O2，书写错误，符合题意；
B、钠离子表示为Na+，书写正确，不符合题意；
C、2个汞原子表示为2Hg，书写正确，不符合题意；
D、氮元素表示为N，书写正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据常见元素符号、以及符号周围数字的含义来解答。
（2025九下·茂名月考）2023年7月12日朱雀二号成功发射，它是全球首枚以液氧液态甲烷为推进剂的运载火箭。请结合图，完成下面小题。
4．下列关于“液态甲烷”的说法错误的是
A．属于化合物 B．由5个原子构成
C．由碳、氢两种元素组成 D．碳、氢元素质量比为3：1
5．液态甲烷燃烧的微观示意图如图甲所示，下列说法错误的是
A．反应前后分子数目不变
B．反应前后元素种类不变
C．a分子中碳、氢原子个数比为1：4
D．反应生成c、d的质量比为22：9
6．锗是火箭上重要半导体材料，锗元素相关信息见图乙，下列有关锗元素说法错误的是
A．图中 B．属于金属元素
C．锗的中子数为32 D．锗的相对原子质量为72.64
【答案】4．B
5．D
6．C
【知识点】元素周期表的特点及其应用；化学式的相关计算；微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】（1）A、根据甲烷是由碳、氢两种元素组成的纯净物分析。
B、在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。
C、根据甲烷由碳、氢两种元素组成分析。
D、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
（2）首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，写出物质的化学式，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析。
（3）A、根据元素周期表的信息，左上角的数字表示原子序数，在原子中，质子数等于核外电子数。
B、根据元素周期表，元素名称的字旁，确定元素的种类。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，中子数≈相对原子质量-质子数。
D、根据元素周期表的信息，汉字下面的数字表示相对原子质量。
4．A. 甲烷是由碳、氢两种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确，不符合题意；
B. 一个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子构成，所以一个甲烷分子是由5个原子构成的，故错误，符合题意；
C. 甲烷由碳、氢两种元素组成，故正确，不符合题意；
D. 甲烷中碳元素和氢元素的质量比=（12×1）：（4×1）=3：1，故正确，不符合题意；
故答案为：B。
5．由微观反应示意图可知，该反应是甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；
A. 根据化学方程式可知，反应前有3个分子，反应后有3个分子，故反应前后分子数目不变，故正确，不符合题意；
B. 根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，故正确，不符合题意；
C. a是甲烷，化学式为CH4，碳、氢原子个数比为1：4， 故正确，不符合题意；
D. 根据化学方程式可知，反应生成c、d的质量比为（12+2×16）：[2×（1×2+16）]=11：9，故错误，符合题意；
故答案为：D。
6．A. 根据元素周期表的信息，锗元素的原子序数为32，即其质子数为32，在原子中，质子数等于核外电子数，所以x应等于18，故正确，不符合题意；
B. 根据元素周期表的信息，锗元素的名称下方带有“锗”字，偏旁为“钅”字旁，说明锗属于金属元素，故正确，不符合题意；
C. 根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为32，根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，中子数≈相对原子质量-质子数，则锗原子的中子数为73-32=41，故错误，符合题意；
D. 根据元素周期表的信息，锗元素的相对原子质量为72.64，故正确，不符合题意；
故答案为：C。
7．（2025九下·茂名月考）《宋会要辑稿》记载：“浸铜之法，先取生铁打成薄片，……浸渍数日，铁片为胆水(硫酸铜溶液)所薄，上生赤煤，取出刮洗……入炉烹炼，……方成铜。”下列理解不正确的是
A．“浸铜之法”可知铁的金属活动性比铜强
B．“打成薄片”增大了反应的接触面积
C．“上生赤煤”指铁片上生成了红色的煤
D．“铁片为胆水所薄”发生了置换反应
【答案】C
【知识点】金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；置换反应及其应用
【解析】【解答】A、排在前面的金属能把排在后面的金属从它的化合物溶液中置换出来，“浸铜之法”中铁能将硫酸铜中的铜置换出来，说明铁比铜活泼，不符合题意；
B、“打成薄片”，增大了反应物之间的接触面积，使反应更快更充分，不符合题意；
C、“上生赤煤”是因为铁与硫酸铜反应生成了红色的铜，不是红色的煤，符合题意；
D、“铁片为胆水所薄”，发生反应为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据金属活泼性顺序，强者置换弱者来解答；
B、根据增大反应物的接触面积来加快反应速度来解答；
C、根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜来解答；
D、根据置换反应的概念是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应来解答。
8．（2025九下·茂名月考）如图所示，装置气密性良好，试管中盛有一定量的水，室温下右侧U型管中红墨水液面相平，向试管中加入一定量物质后，能使U型管中左侧液面升高的是
A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙
【答案】C
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；物质发生化学变化时的能量变化
【解析】【解答】A、氯化钠溶于水温度不变，装置内的压强不变，则U形管内的液面不变，不合题意：
B、氢氧化钠溶于水放出热量，装置内的压强增大，U形管中左侧液面下降，不合题意；
C、硝酸铵溶于水吸收热量，装置内的压强减小，U形管中左侧液面升高，符合题意；
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出热量，装置内的压强增大，U形管中左侧液面下降，不合题意。
故答案为：C.
【分析】根据浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体溶于水放热，温度升高，压强增大；硝酸铵溶于水吸热，温度降低压强减小；氯化钠溶于水温度不变来解答。
9．（2025九下·茂名月考）下列化学反应属于置换反应的是
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】置换反应及其应用
【解析】【解答】A、该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，不符合题意；
B、该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应，不符合题意；
C、该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，符合题意；
D、该反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应，属于复分解反应，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据置换反应的概念是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应来解答。
10．（2025九下·茂名月考）根据生活经验，下列做法正确的是
A．家用电器着火，立即泼水灭火
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．火盆边放水，防止一氧化碳中毒
D．燃气泄漏，迅速关闭阀门并打开换气扇通风
【答案】B
【知识点】一氧化碳的毒性；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器
【解析】【解答】A、家用电器着火时用水扑灭易造成触电，该操作错误，不符合题意；
B、炒菜时油锅着火，盖上锅盖，隔绝空气，达到灭火的目的，该操作正确，符合题意；
C、一氧化碳难溶于水，放一盆水不能防止一氧化碳中毒，该操作错误，不符合题意；
D、煤气泄漏，应关闭阀门，开窗通风，稀释煤气的浓度，千万不能开灯或打开排气扇，容易引发爆炸，该操作错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据灭火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触，降低温度到着火点以下；水具有导电性，一氧化碳有毒，天然气具有可燃性，混合气体燃烧会产生爆炸事件来解答。
11．（2025九下·茂名月考）二氧化碳灭火器(如图)使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是
A．加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小
B．使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C．灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D．适用于扑灭图书馆内图书失火
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性；灭火的原理和方法；几种常用的灭火器
【解析】【解答】A、加压液化时，气体变成液体，则二氧化碳分子间间隔缩小，该说法正确，不符合题意；
B、使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火，说法正确，不符合题意；
C、灭火时，液态二氧化碳气化时吸热，降低可燃物的温度，不是降低着火点，同时二氧化碳能隔绝空气，说法错误，符合题意；
D、二氧化碳灭火器灭火时不会留下痕迹，也不会使物体损坏，适用于扑灭图书馆内图书失火，说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据分子的特性是分子间有间隔，分子在运动；灭火的原理是降低温度到着火点以下，隔绝可燃物与氧气的接触来解答。
12．（2025九下·茂名月考）“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”以下劳动项目与所述的化学知识关联不正确的是
选项 劳动项目 化学知识
A 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气易溶于水
B 用厨余垃圾自制肥料 物质发生缓慢氧化
C 用活性炭自制净水器 活性炭有吸附性
D 用天然气炉灶炒菜 天然气燃烧放出大量的热
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】基础知识点归纳
【解析】【解答】A、清理家中鱼缸并通入氧气，是因为氧气能供给呼吸，但氧气不易溶于水，需要通入氧气提高水中氧气含量，该说法错误，符合题意；
B、用厨余垃圾自制肥料，是因为物质与氧气发生的非常缓慢的氧化反应，属于缓慢氧化，该说法正确，符合题意；
C、活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以除去色素和异味，所以可以用活性炭自制净水器，该说法正确，符合题意；
D、用天然气炉灶炒菜，是因为天然气燃烧放出大量的热，该说法正确，符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据氧气不易溶于水，物质的缓慢氧化可以制作肥料，活性炭具有吸附性可以吸附色素和异味，天然气具有可燃性，燃烧放热来解答。
13．（2025九下·茂名月考）下列说法中正确的是
A．溶液是均一稳定的，则均一稳定的液体都是溶液
B．不能再溶解某种溶质的溶液为饱和溶液
C．喝汽水会打嗝说明气体溶解度与温度有关
D．配制好的溶液，装入试剂瓶中时不慎洒出一部分，溶质的质量分数减小
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；饱和溶液和不饱和溶液；溶解度的影响因素；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【解答】A、溶液是均一稳定的混合物，但均一稳定的液体不一定是溶液，也可以是纯净物，例如：蒸馏水，说法错误，不符合题意；
B、在一定温度下，一定量的溶液里，不能再溶解某种溶质的溶液为该溶质的饱和溶液，说法错误，不符合题意；
C、喝了汽水以后常常会打嗝的原因是胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的，说明气体溶解度与温度有关，说法正确，符合题意；
D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数不变，说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据溶液的概念是具有均一性稳定性的混合物，饱和溶液是一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解某物质的溶液则为该物质在该温度下的饱和溶液，气体的溶解度随温度升高而减小来解答。
14．（2025九下·茂名月考）根据下图，下列说法正确的是
A．的溶解度大于NaCl的溶解度
B．10℃时，的饱和溶液的溶质质量分数为20%
C．20℃时，能完全溶于50g水
D．饱和溶液可用降温结晶的方法得到晶体
【答案】D
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、溶解度与温度有关，不同物质在同一温度时可以比较溶解度大小，该说法错误，不符合题意；
B、根据溶解度曲线可知，10℃KNO3的溶解度为20 g，所以硝酸钾饱和溶液的质量分数为：，说法错误，不符合题意；
C、20℃时，硝酸钾的溶解度为30g，即100g水中最多溶解硝酸钾30g，所以50g水中最多溶解硝酸钾15g，说法错误，不符合题意；
D、由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高明显增多，收温度影响较大，因此可用降温结晶的方法得到硝酸钾晶体，说法正确，故符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据硝酸钾的溶解度随温度变化明显，可以降温结晶；而氯化钠的溶解度随温度变化不明显，可以恒温蒸发溶剂结晶；同一温度时的不同物质的溶解度大小比较，不同温度时的同一物质的溶解度的大小比较；某温度时的饱和溶液的溶质的质量分数的计算来解答。
15．（2025九下·茂名月考）评价实验方案是科学探究与实践的重要环节，下列实验能达到相应目的的是
目的 探究燃烧需要氧气 观察硫燃烧现象 比较铁、铝的活动性 验证质量守恒定律
方案
选项 A. B. C. D.
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；验证质量守恒定律；燃烧的条件与灭火原理探究；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、铜片上的白磷、红磷均与氧气接触，白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明燃烧温度要达到可燃物的着火点，该实验不能达到相应目的，不符合题意；
B、图中实验能观察到硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，实验能达到目的，符合题意；
C、图中实验中金属的形状不同，不能比较铁、铝的活动性，该实验不能达到目的，不符合题意；
D、铜和稀硫酸不反应，不能验证质量守恒定律，实验不能达到目的，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】A、根据可燃物燃烧的条件是与氧气接触的同时温度达到着火点来解答；
B、根据硫在氧气中燃烧生成蓝紫色火热，放热，生成有毒的二氧化硫会污染空气来解答；
C、根据金属活泼性顺序表可知，铝比铁活泼，探究金属的活泼性，选择单一变量法进行实验来解答；
D、根据质量守恒定律验证实验时，需考虑有气体产生或参加需在密闭的容器内进行来解答。
16．（2025九下·茂名月考）唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容，是世界现存最早、最完整的茶学专著。
（1）茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指_______（填序号）。
A．原子 B．分子 C．元素
（2）《茶经·五之煮》中“缃、苦、馨”形容茶的色香味，远处就能闻到茶香的原因是　 　。
（3）《茶经》中记载的“漉（lù）水囊”可用于分离固体和液体，该过程类似实验操作中的　 　，该实验操作中玻璃棒的作用是　 　。
（4）明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法利用了木炭的　 　性，还有硬水也会影响泡茶的口感，故最好用软水泡茶，现实生活中常用　 　的方法软化硬水。
（5）古代用墨书写的字画长久不褪色，原因是墨汁中的炭黑　 　。
【答案】（1）C
（2）分子在不断运动
（3）过滤；引流
（4）吸附；煮沸
（5）常温下很稳定
【知识点】分子的定义与分子的特性；物质的元素组成；碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】（1）物质都是由元素组成，这里的“氟”是指元素。
故答案为：C.
（2）能闻到茶香，是因为分子在不断运动。
（3）过滤能将固体和液体分离，则该过程类似实验操作中的过滤；过滤时玻璃棒的作用为引流。
（4）木炭具有吸附性，能吸附色素和异味；生活中煮沸能将水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，则可将硬水转化为软水。
（5）炭黑中含有碳单质，在常温下，碳的化学性质稳定，则古代用墨书写的字画长久不褪色。
【分析】（1）根据物质由元素组成来解答；
（2）根据分子的特性是分子在运动、分子间有间隔，分子有质量来解答；
（3）根据过滤分离溶和不溶物，过滤操作中的玻璃棒是引流的作用来解答；
（4）根据木炭具有吸附性，可以吸附色素和异味；生活中常用煮沸降低水的硬度来解答；
（5）根据碳在常温下化学性质稳定来解答。
（1）物质都是由元素组成，这里的“氟”是指元素，故选C。
（2）能闻到茶香，是因为分子在不断运动。
（3）过滤能将固体和液体分离，则该过程类似实验操作中的过滤；
过滤时玻璃棒的作用为引流。
（4）木炭具有吸附性，能吸附色素和异味；
生活中煮沸能将水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，则可将硬水转化为软水。
（5）炭黑中含有碳单质，在常温下，碳的化学性质稳定，则古代用墨书写的字画长久不褪色。
17．（2025九下·茂名月考）航天员呼出的二氧化碳怎么处理？
近几年来，我国航天事业的发展突飞猛进，为我国载人空间站的建立奠定了坚实基础。航天员在空间站生活，呼出的是怎么处理的？航天员呼出的不仅是废气，而且对人体有害。座舱空气中分压达到2千帕就会影响航天员的健康和安全。
通常处理有两种方法。方法一：对于短期飞行的载人航天器而言，常采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（LiOH）吸收。LiOH与发生反应的生成物为碳酸锂，实现了对的吸收。该方法吸收效率高、安全，但这是一次性使用的去除方法。方法二：对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气。第1步，利用固态胺系统对座舱进行吸收与浓缩；第2步，利用特种反应器实现对的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷（）与水；第3步，采用电解方法对水进行电解，产生氢气和氧气，氧气供人呼吸使用。
（1）碳酸锂的化学式为　 　；表达的含义是　 　。
（2）①空间站内的空气为　 　（选填“混合物”或“纯净物”）。
②对比关于的两种处理方法，方法　 　更好，原因是　 　。
③在空间站，电解水的化学方程式为　 　；得到的氢气可否再利用？　 　（选填“可以”或“不可以”）。
【答案】（1）；2个甲烷分子
（2）混合物；二；能够实现氧气的再生；；可以
【知识点】电解水实验；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）根据化合物中正负价的代数和为零。在LiOH中氢氧根化合价是-1，则Li的化合价为+1，而碳酸根化合价是-2，碳酸锂的化学式为Li2CO3；则2CH4表达的含义是2个甲烷分子。
（2）①空间站内的空气中含有多种物质，属于混合物。
②根据短文可知，方法二可对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气，则方法二更好。
③电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；由短文可知，利用特种反应器实现对CO2的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷与水，则氢气可以再利用。
【分析】（1）根据化合物中正负价的代数和为0来解答；
（2）根据混合物的概念是由多种物质组成，电解水生成氢气和氧气，二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水来解答。
（1）LiOH中氢氧根化合价是-1，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，Li的化合价为+1，碳酸根化合价是-2，碳酸锂的化学式为Li2CO3；
化学式前的数字表示分子个数，则2CH4表达的含义是2个甲烷分子。
（2）①空间站内的空气中含有多种物质，属于混合物。
②根据短文可知，方法二可对于二氧化碳进行收集和再生处理，重新生成可供人体呼吸的氧气，则方法二更好。
③电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；
由短文可知，利用特种反应器实现对CO2的加氢甲烷化的还原反应，使之生成甲烷与水，则氢气可以再利用。
18．（2025九下·茂名月考）如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：
（1）写出标号仪器的名称a：　 　；b　 　。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，可以选用的发生和收集装置为　 　（填序号），反应的化学方程式为　 　。
（3）二氧化碳的性质探究：用如图所示装置进行实验。
①写出c处发生反应的化学方程式　 　。
②烧杯里铁皮架的上下层各放置了一根燃着的蜡烛，实验过程中可观察到的现象是　 　，由此推断二氧化碳具有的性质有　 　，　 　。
【答案】（1）长颈漏斗；锥形瓶
（2）CF；
（3）；蜡烛自下而上熄灭；密度大于空气；不可燃、不助燃
【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）仪器a为长颈漏斗，仪器b为锥形瓶。
（2）高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选C，排水法收集的氧气较纯，且氧气不易溶于水，收集装置选F；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
（3）①二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。
②二氧化碳密度比空气大，且不可燃也不助燃，则可观察到烧杯中的蜡烛自下而上熄灭。
【分析】（1）根据实验室常见仪器来解答；
（2）根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应物的状态和反应条件来选择发生装置，气体的密度和溶解性来选择收集装置来解答；
（3）根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，二氧化碳的密度大于空气密度且不燃烧也不支持燃烧来解答。
（1）由图可知，仪器a为长颈漏斗，仪器b为锥形瓶。
（2）高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选C，排水法收集的氧气较纯，且氧气不易溶于水，收集装置选F；
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
（3）①二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。
②二氧化碳密度比空气大，且不可燃也不助燃，则可观察到烧杯中的蜡烛自下而上熄灭。
19．（2025九下·茂名月考）某研究小组以“食品中的脱氧剂”为主题进行项目式探究学习。
【任务一】认识脱氧剂的作用
（1）食品包装中加入脱氧剂的作用是___________。(填字母)
A. 除去氧气，抑制霉菌生长 B. 防止食品因氧化而变色、变质
【任务二】探究脱氧剂的成分
（2）用剪刀剪开一包脱氧剂，倾倒于白纸上，观察到有黑色粉末和少量的白色固体。结合查阅的资料，推测黑色粉末可能是铁粉、活性炭、二氧化锰、四氧化三铁等。
探究过程 实验现象 实验结论
①用磁铁靠近该混合物 部分黑色粉末被吸引 粉末可能含有________和Fe3O4
②取少量磁铁上吸引的黑色粉末于试管中，加入足量________。 黑色固体完全消失，________。 黑色粉末中含有铁粉：反应的化学方程式________。
③另取少量黑色粉末，采用以下装置加热。 ________。 固体中含有活性炭。
资料还显示，脱氧剂中还含有食盐、生石灰、吸水性树脂等物质。
【任务三】解密脱氧原理
剪开一包脱氧剂，用磁铁靠近，将吸引的黑色粉末装入一个无纺布袋中，滴加5~6滴水，封口，轻轻揉搓布袋。
（3）打开布袋看到黑色粉末变为________色，表明铁粉发生氧化生锈。
（4）研究表明，铁粉能与空气中的________反应，从而实现包装食品的保鲜、防腐。
（5）钢铁生锈腐蚀会造成巨大经济损失，常见的钢铁防腐措施有________。(写一种即可)。
【答案】(1) A，B
(2) Fe 盐酸 溶液变为浅绿色 澄清石灰水变浑浊
(3) 红棕色
(4) O2、H2O
(5) 涂油刷漆
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】（1）食品包装中加入脱氧剂的作用是吸收氧气，使食品因缺氧而不变质、发霉等，从而可长期保存食品，故答案为：AB.
（2）①铁粉、四氧化三铁能被磁铁吸引，用磁铁靠近该混合物，部分黑色粉末被吸引，则粉末中可能含有Fe和Fe3O4；
②取少量磁铁上吸引的黑色粉末于试管中，加入足量盐酸溶液，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，可观察到黑色固体完全消失，产生气泡，溶液变为浅绿色，说明黑色粉末中含有铁粉，反应的化学方程式为：；
③另取少量黑色粉末，采用以下装置加热，澄清石灰水变浑浊，碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明固体中含有活性炭；
（3）打开布袋看到黑色粉末变为红棕色，表明铁粉发生氧化生锈生成了氧化铁；
（4）研究表明，铁粉能与空气中的O2、H2O反应，从而实现包装食品的保鲜、防腐；
（5）钢铁生锈腐蚀会造成巨大经济损失，常见的钢铁防腐措施有涂油刷漆、保持铁制品表面洁净和干燥等。
【分析】（1）根据脱氧剂的作用是吸收氧气，防止氧气氧化食物而变质来解答；
（2）根据铁和四氧化三铁均能被磁铁吸引，铁与盐酸反应生成浅绿色的氯化亚铁和氢气，碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水来解答；
（3）根据黑色的铁粉与氧气、水反应生成红棕色的氧化铁来解答；
（4）根据铁粉能与空气中的O2、H2O反应生成铁锈，从而实现包装食品的保鲜、防腐来解答；
（5）根据防止钢铁生锈的措施是涂油刷漆、保持铁制品表面洁净和干燥来解答。
20．（2025九下·茂名月考）氧化镁是重要的工业原料，研究团队用MgSO4和CO制备MgO，同时用软锰矿(含MnO2)吸收SO2，可获得MnSO4产品，其工艺如图。
（1）制取MgO
i．传统方法：2MgSO42MgO+2SO2↑+X↑，X的化学式为　 　，该反应的基本类型是　 　，反应前后硫元素的化合价　 　(填“升高”“降低”或“不变”)。
ii．现代工艺：如反应器I中反应的化学方程式为　 　，与传统方法相比，其优点是　 　。
iii．根据图中所示，在反应器中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为　 　mL·min-1。
（2）制取MnSO4
i．如图所示，在反应器Ⅱ中，先把软锰矿研磨的目的是　 　。
ii．对于反应器Ⅱ的说法正确的是　 　(填字母)。
a．反应器Ⅱ内不需要对MnSO4溶解
b．过滤把不溶性杂质与MnSO4溶液分离
c．反应器Ⅱ中SO2吸收率低会加剧酸雨形成
【答案】（1）O2；分解反应；降低；CO+MgSO4MgO+CO2+SO2；节约能源；30
（2）增大反应物的接触面积，使反应更快更充分；bc
【知识点】空气的污染与防治；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）i、根据化学方程式可知反应物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、8，生成物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、6，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故生成物中还应含2个O，故X的化学式为O2；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；MgSO4中氧元素显-2价，镁元素显+2价，则硫元素化合价为价；二氧化硫中氧元素显-2价，则硫元素显+4价；反应前后硫元素的化合价降低；
ii、由图可知，反应器1中反应为硫酸镁和一氧化碳在800℃条件下反应生成氧化镁、二氧化硫和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CO+MgSO4MgO+CO2+SO2；与传统方法相比，其优点是反应时温度较低，节约能源；
iii、根据图中所示，在反应器中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为30mL·min-1，此时硫酸镁的转化率较高；
（2）i、在反应器II中，先把软锰矿研磨的目的是增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；
ii、a、根据流程图可知，反应器Ⅱ内过滤后得到MnSO4溶液，因此需要对MnSO4溶解，说法错误，不符合题意；
b、过滤能将固体与液体分离，在此流程中是把不溶性杂质与MnSO4溶液分离，说法正确，符合题意；
c、SO2会在空气中形成硫酸，反应器Ⅱ中SO2吸收率低会加剧酸雨形成，说法正确，符合题意。
故答案为：bc.
【分析】（1）根据化学变化中遵守质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目和质量不变；化合物中正负价的代数和为0；以及反应容器的优缺点来解答；
（2）根据增大反应物的接触面积加快反应速度，二氧化硫是空气污染物，与水反应形成酸雨来解答。
（1）i、根据化学方程式可知反应物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、8，生成物中含Mg、S、O的个数分别是2、2、6，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故生成物中还应含2个O，故X的化学式为：O2；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；MgSO4中氧元素显-2价，镁元素显+2价，设硫元素化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，则有：(+2)+x+(-2)×4=0，x=+6；二氧化硫中氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得硫元素显+4价；反应前后硫元素的化合价降低；
ii、由图可知，反应器1中反应为硫酸镁和一氧化碳在800℃条件下反应生成氧化镁、二氧化硫和二氧化碳，该反应的化学方程式为：CO+MgSO4MgO+CO2+SO2；与传统方法相比，其优点是反应时温度较低，节约能源；
iii、根据图中所示，在反应器中若要提高MgO的产率，当温度为800℃时，通入CO气体流量最优条件为30mL·min-1，此时硫酸镁的转化率较高；
（2）i、在反应器II中，先把软锰矿研磨的目的是：增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分；
ii、a、根据流程图可知，反应器Ⅱ内过滤后得到MnSO4溶液，因此需要对MnSO4溶解，错误；
b、过滤能将固体与液体分离，在此流程中是把不溶性杂质与MnSO4溶液分离，正确；
c、SO2会在空气中形成硫酸，反应器Ⅱ中SO2吸收率低会加剧酸雨形成，正确。
故填bc。
21．（2025九下·茂名月考）小明在帮助老师整理试剂时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，进行了如图实验。（已知：）
（1）完全反应时，生成二氧化碳的质量为　 　g。
（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程）
（3）若要将50g质量分数为10%的盐酸稀释为质量分数为2%的盐酸，需加水的质量为　 　g。
【答案】（1）8.8
（2）解：设100g该稀盐酸中溶质的质量为x
x=14.6g
该稀盐酸的溶质质量分数为：
答：该稀盐酸的溶质质量分数为14.6%
（3）200
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则生成二氧化碳的质量为：50g+100g-141.2g=8.8g；
（2） 解：设100g该稀盐酸中溶质的质量为x
x=14.6g
该稀盐酸的溶质质量分数为：
答：该稀盐酸的溶质质量分数为14.6%
（3）解：设需要加水的质量为y，根据稀释前后溶质的质量不变，可得：，y=200g。
答：需加水的质量为200克。
【分析】（1）根据化学变化中遵守质量守恒定律，反应前后的差值是生成二氧化碳的质量来解答；
（2）根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳的方程式中已知二氧化碳的质量和式量来计算盐酸的质量以及盐酸的浓度来解答；
（3）根据加水来稀释溶液，稀释前后溶质的质量不变来解答。
（1）根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则生成二氧化碳的质量为：50g+100g-141.2g=8.8g；
（2）见答案；
（3）解：设需要加水的质量为y，根据稀释前后溶质的质量不变，可得：，y=200g。
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