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Unit 5 Feeling Excited Topic 2
知识点梳理
考点二　Thank you for telling me.(P9)谢谢你告诉我。
thank you for...用来表示“因……而感谢你”,其后加表示原因的名词、代词或者动名词,相当于thanks for...。
e.g.I must thank you for being so kind to me. 我很感激你对我这么好。
Thanks for your help.谢谢你的帮助。
【拓展】
thanks to意为“由于,幸亏”,to是介词,其后接名词、代词或动名词作宾语,表示感谢的对象。
Everyone knows about it now, thanks to you!多亏了你,现在大家都知道了!
考点三　She has no friends to talk with.(P9)她没有朋友可交谈。
动词不定式可以放在名词后面作定语,修饰前面的名词,其中的动词或动词短语与所修饰的名词是动宾关系。
e.g.I have a lot of work to finish today.我今天有许多工作要完成。
She is always the first to answer questions.她总是第一个回答问题。
考点二　Why don’t you talk to someone when you feel sad (P11)当你感到难过时,为什么不和他人谈谈呢
Why don’t you/we... 是用来提建议的句型,意为“为什么不…… ”相当于Why not... 其后加动词原形。
e.g.Why don’t you turn to the teacher for help 为什么你不找老师帮忙呢
考点三　She always tells me jokes and makes me laugh.(P11)她总是给我讲笑话,使我发笑。
(1)make+宾语+形容词或形容词短语,意为“使某人/某事……”。
e.g.We must make the rivers clean. 我们必须使河流干净。
(2)make+宾语+省略to的动词不定式,意为“让某人做某事”。
e.g.My parents often make me do some housework. 我父母常让我做一些家务活。
(3)make+宾语+名词短语,意为“使某人/某物(成为)……”。
e.g.Most pop singers make music their career.
大多数流行歌手把音乐当作他们的职业。
考点四　I find it hard to learn English well.(P12)我发现学好英语很难。
当不定式(短语)、动名词(短语)或从句在某个句子中作宾语时,为保持句子结构平衡,避免句式结构的混乱,常用it作形式宾语,而将真正的宾语放在句尾。此时it仍只起先行引导作用,本身无词义。
e.g.I don’t feel it difficult to understand English.我觉得理解英语并不难。
Topic 2　I’m feeling better now.
Section C
考点一　The food was not as delicious as ours,either.(P13)食物也不如我们的美味。
【拓展】
either作代词,表示“二者之一,要么……”,常见用法:
(1)修饰单数名词。
(2)either...or...,表示“或者……,要么……”。
(3)either of表示“(两者之中)任何一个”。
e.g.You may take either of the roads.两条路你随便走哪一条。
I will go on business either this week or next week.我将在这星期或下星期出差。
He had a bag in either hand. 他两手各拿一个包。
考点二　I’m getting used to the life here.(P13)我渐渐习惯了这里的生活。
(1)be/get/become used to + n./doing是固定结构,意为“习惯于……”。
(2)used to do sth.意为“过去常常做某事”。
e.g.You get used to doing your own business on your own time.
你们必须学会用自己的时间做自己的事。
I used to drink a cup of tea after dinner.
我过去常常晚饭后喝一杯茶。
He is used to listening to music while having a walk.
他习惯于边走边听音乐。
Topic 2　I’m feeling better now.
Section D
一、原因状语从句
原因状语从句指在句中用来说明主句原因的从句。
二、同级比较
同级比较通常用到的结构有:“as+adj.+as...”,表示“和……一样……”;not as/so...as...,表示“不像……一样……,……不如……”。
The game is as interesting as that one.这个游戏和那个一样有趣。
Tom is not so tall as his older brother.汤姆不如他哥哥长得高。
提升训练
一、单项选择
1．Bob skates ________ than me, but he doesn't skate ________ my brother.
A．better; so good as B．better; so well as
C．worse; as good as D．worse; as well as
2．I had a great time at the party last night ________ I didn’t know anybody there.
A．but B．because C．so D．though
3．—In our English study, reading is ________ than speaking, I think.
—I don’t think so. Speaking is as ________ as reading.
A．more important; important
B．important; more important
C．important; important
D．more important; more important
4．Lin Tao doesn’t like running. Jim doesn’t, ________.
A．either B．too C．also D．neither
5．Our English teacher is nice and patient though she is ________ with us.
A．happy B．angry C．strict D．disappointed
6．My watch is not here. Maybe ________ took it.
A．someone B．anybody C．everybody D．nobody
7．You’ll _________ the final exam if you don’t work harder.
A．hate B．feel C．keep D．fail
8．—Why did you ______ Linda’s invitation, Frank
—Because I had to go to the doctor.
A．accept B．refuse C．catch D．invite
9．Susan ________ be a shy girl, but now she ________ speaking in front of many people.
A．used to; is used to B．is used to; used to C．is used to; is used to
10．— I’m always afraid of giving a speech in front of the class.
— ________. You can do it well.
A．Sorry to hear thatB．That’s terrible C．Take it easy D．Good luck
二、单词拼写
用所给词的适当形式填空：
11．The people in my community are all (friend).They will help you anytime if you need.
12．Susan is a (love) girl.We all like her.
13．I hope all the people can live (happy) in the same world.
14．I can’t follow you.Don’t speak so (fast),please.
15．English is becoming more and more (help).So we should try to learn it well.
16．Thank you for (tell) me the truth,or I’ll make a big mistake.
17．The man in the picture is my (old) brother Jack.
18．I was very worried because I did (bad) in my mid-term math exam yesterday.
19．I am used to (get) up early.
20．He refused (take) the book yesterday.
三、完成句子
句型转化
21．I don’t know.How can I deal with my problems (合并为一句话）
I don't know deal with my problems.
22．He cried because his dog died.(对划线部分提问） he cry
23．It seems that our team will win the game.(改为同义句）
Our team win the game.
24．Bob is taller than Maria.(同义句） Maria is not Bob.
25．Lucy is 12 years old.Lily is 12 years old, too(同义句）
Lily is Lucy.
26．I wish to visit you.(感叹句） wish to visit you.
27．Chaoqun is taller than Linhan. (同义句转换)
Linhan Chaoqun.
28．He no longer lives here.(同义句转换) He live here .
四、短文填空
根据下面短文内容, 用括号内所给单词的正确形式填空。
Are you feeling very busy all the time If you always think that you have too much 29 (work) to do, you will feel 30 (boring). You should know that you have endless things to do tomorrow if you 31 (live). Why not only 32 (do) the things you have to do today If you have a little time to relax, just enjoy 33 (you). It doesn`t mean being lazy. When you are relaxed, you can do better. Here 34 (be) three ways for you to relax.
First, show love to everyone you meet. Make time to talk to a postman, smile at a stranger or help others in a hospital. The more you give, the 35 (much) you will receive.
Second, send the old things you don’t want to someone who needs 36 (they).
Third, 37 (watch) the world as a child does. Go for a walk in a park or have a picnic. Just stop 38 (listen) to birds’ singing. Sit down to listen to your favorite music or even dance to it. You’ll find your life more interesting.
阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词。
No one can be happy all the time. You may become unhappy sometimes, 39 example, when you fail an exam or when you lose one of your friends. 40 is normal to have these feelings. If you don’t know how to 41 /di:l/ with these problems, you may learn something from Jeff.
Jeff almost went mad when his 42 / eld (r)/ brother was killed in a car accident. He 43 （refuse） to play soccer or go to the movies with his friends. Instead, he just sat in his bedroom and didn’t talk to 44 （someone）, even his parents. Jeff felt that the world was unfair. He was quite angry with the driver because his car hit his brother, even 45 / / it was an accident. After a few 46 （month）, Jeff began to understand it was 47 (use) to be angry. Now he still misses his brother, but he doesn’t hate the driver any 48 .
五、补全对话
根据提示完成对话。
A: Hi, Tom! 1. 49 are you feeling today
B: I’m feeling really sad because I 2. 50 /fe ld/ the English exam.
A: 3. 51 don’t you talk to someone when you feel sad
B: I want to, but I don’t know how to talk with 4. 52 (other) about it.
A: Don’t worry. Everyone gets these 5. 53 (feel) at your age. You can ask someone 6. 54 help.
B: Well, Peter is nice. He always tells me 7. 55 /d ks/ and makes me laugh.
A: Yes. I’m sure he would like to help you.
B: Thanks.
六、阅读理解
When you are feeling unhappy or forget how great you are, these are six ways to make you feel good about yourself.
Look in the mirror and say to yourself, “I am a special person and there’s no one in the world like me. I can do anything! ” It may not sound so good, but it really works!
Do something nice for someone. Helping others always makes you feel good.
Smile! Be friendly to people you meet. Look for the good things in your friends and family.
Learn something new! Have you always wanted to decorate your own room or learn how to swim Go for it! New challenges (挑战) are fun and give you a sense of accomplishment when you have finished.
Read and start a diary. Turn off the TV and let your imagination fly! Write down your thoughts, dream or anything you want! Writing always helps to express your feelings.
Stay with you family. We all need our family time. Talk with your Mum or Dad or maybe even your cousin.
56．This passage may be taken from ________.
A．a science book B．a story book C．a magazine D．school rule
57．According to the passage, when you are helping others, you will ________.
A．be special B．be sure C．feel nice D．be remembered
58．What do the underlined words “a sense of accomplishment” in the 5th paragraph mean
A．成就感 B．忧伤感 C．挫折感 D．信任感
59．Which of the following should you say “NO” to when you are unhappy
A．You should always look for the good things of others.
B．Stay alone at home as much as possible.
C．Learn something new and go for it.
D．Keep a diary to express your feelings.
60．The best title for the passage is ________.
A．Do Your Best B．Six Ways to Feel Good about Yourself
C．It’s Never to Late to Learn D．Always Smile to Your Life
Do you get angry when your friends sing loudly while you are working, or when your best friend does not wait for you after school
If you do, you need to take control of your feelings and stop getting angry so easily. Getting angry with people can make you lose friends.
Gary Egeberg, an American high school teacher, has written My Feelings Are Just Like Wild Animals to help you control your feelings. It tells teenagers how to stay cool when bad things happen to them. The book says that getting angry only makes problems worse. Getting angry is not a natured (本性的) way to act. It is just a bad habit, like smoking. The book says you can control your anger easily—all you have to do is to tell yourself not to be angry.
When a baby falls over, it only cries if people are watching it. Like a baby, you should only get angry if you are sure it is the right thing to do.
The book gives many tips to help you if you get angry easily. Here are the top three:
★Keep a record. Every time you get angry, write down why you are angry. Look at it later and you will see you get angry too easily.
★Ask your friends to stop talking to you when you get angry. This will teach you not to be angry.
★Do something different. When you get angry, walk away from the problem and go somewhere else. Try to laugh!
61．The writer thinks that if you get angry easily you will ________.
A．lose your friends B．get ill very easily C．lose weight easily
62．My Feeling’s Are Just Like Wild Animals is a ________.
A．book B．story C．picture
63．In the fourth paragraph, the underlined word “it” refers to ________.
A．the book B．the habit C．the baby
64．According to the tips, we should ________ to stop getting angry easily.
A．write down a song B．do something different C．ask our friends to talk to us
65．What’s the best title of this passage
A．How to keep a record B．When to stop getting angry C．How to keep cool when you get angry
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《Unit 5 Feeling Excited Topic 2 知识点梳理 提升训练 -- 仁爱科普版八年级英语下册》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A A C A D B A C
题号 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
答案 C C A B B A A C B C
1．B
【详解】句意：鲍勃滑冰比我滑得好，但他没有我哥哥滑得好。
考查副词比较级和原级。better更好地；worse更糟糕地；good好的；well好地。第二空修饰动词skate，要用副词well，not so ... as不如……；根据“but he doesn't skate so well as my brother”讲没有我兄弟滑得好，且句意出现转折，由此可推出是比我滑得好，第一空用better。故选B。
2．D
【详解】句意：我昨晚在聚会上玩得很开心，虽然我不认识那里的任何人。
考查连词辨析。but但是；because因为；so所以；though虽然。根据“I had a great time at the party last night...I didn’t know anybody there”可知虽然不认识任何人，但是还是玩得很开心，用though引导让步状语从句。故选D。
3．A
【详解】句意：——我认为在我们的英语学习中， 阅读比口语更重要。——我不这么认为， 口语和阅读—样重要。
考查形容词比较级和原级。 根据句中“than” 可知两者比较，用比较级形式。important为多音节词，其比较级是more important；as...as表示“和……一样”，中间需用形容词或副词原级，故选A。
4．A
【详解】句意：林涛不喜欢跑步。吉姆也不喜欢。
考查副词辨析。either也，用于否定句末；too也，用于肯定句末；also也，用于肯定句中；neither也不。根据“Jim doesn’t,”可知，此处指吉姆也不喜欢跑步，否定句末用either。故选A。
5．C
【详解】句意：虽然我们的英语老师对我们很严格，但是她很好、很有耐心。
考查形容词辨析。happy开心的；angry生气的；strict严格的；disappointed失望的。根据“though”可知，此处指老师严格，be strict with sb“对某人严格”。故选C。
6．A
【详解】句意：我的手表不在这里。或许有人拿走了它。
考查复合不定代词。someone有人；anybody任何人；everybody每个人；nobody没有人。根据“My watch is not here.”可知，此处指有人拿走了手表。故选A。
7．D
【详解】句意：如果你不更加努力学习，你的期末考试将会不及格。
考查动词词义辨析。hate讨厌；feel感觉；keep保留；fail失败、不及格。根据“if you don’t work harder”可知，学习不努力的结果自然是考试“不及格”。故选D。
8．B
【详解】句意：——弗兰克，你为什么拒绝琳达的邀请？——因为我必须去看医生。
考查动词辨析。accept接受；refuse拒绝；catch抓住；invite邀请。根据“Because I had to go to the doctor.”可知，弗兰克拒绝了琳达的邀请。故选B。
9．A
【详解】句意：苏珊过去是个害羞的女孩，但现在她已经习惯在众人面前讲话了。
考查动词短语。used to do sth过去常常做某事；be used to doing sth习惯做某事。根据“but now”可知，第一空应用used to do sth，表示过去是个害羞的女孩；第二空应用be used to doing sth，表示习惯在众人面前讲话。故选A。
10．C
【详解】句意：——我总是害怕在班级面前做演讲。——放轻松。你能做的很好。
考查交际用语。 I’m sorry to hear that听到这件事我很难过；That’s terrible太可怕了；Take it easy放轻松；Good luck好运。根据“I’m always afraid of giving a speech in front of the class.”可知，此处应该用表示安慰的句子，故选C。
11．friendly 12．lovely 13．happily 14．fast 15．helpful 16．telling 17．elder 18．badly 19．getting 20．to take
【解析】11．句意：我们社区的人都很友好，如果你需要的话，他们随时都会帮助你。根据句意可知，此空应用形容词，作表语，此空故填friendly。
12．句意：苏珊是个可爱的女孩。我们都喜欢她。根据句意可知，此空应用形容词，作定语，修饰名词girl，此空故填lovely。
13．句意：我希望所有的人都能幸福地生活在同一个世界里。根据句意可知，此空应填副词，修饰动词live,此空故填happily。
14．句意：我跟不上你。请不要说得太快。根据句意可知，此空应填副词，修饰动speak, fast的形容词和副词相同，此空故填fast。
15．句意：英语越来越有用了，所以我们应该努力学好它。根据句意可知，此句是形容词的比较级，此空是形容词，有帮助的，此空故填helpful。
16．句意：谢谢你告诉我真相，否则我会犯大错的。根据句意可知，介词for后面跟名词、代词、动名词。此空故填telling。
17．句意：照片中的那个人是我哥哥杰克。elder通常于名词前作定语用，而不能用在be动词或系动词后作表语,根据句意可知，此空应填elder。
18．句意：我很担心，因为我昨天的期中数学考试成绩不好。根据空前did可知，此空应用副词修饰，此空故填badly。
19．句意：我习惯于早起。固定短语结构be use to doing sth.习惯于做某事，根据句意可知，此空故填getting。
20．句意：他昨天拒绝拿那本书。固定用法refuse to do sth.拒绝做某事，根据句意可知，此空故填to take。
【点睛】用所给单词的正确形式填空，考查单词在具体语境中的使用。做题时，应根据句意、单词在句中的作用以及句中使用的句型等，使用单词的正确形式。常考查的知识点包括：名词的复数；动词的时态、语态、非谓语动词；形容词和副词的基本用法以及比较级和最高级的用法等。
21． how to 22． Why did 23． seems to 24． as tall as 25． as old as 26． How I 27． is not as tall as 28． doesn’t any longer
【解析】21．句意：我不知道。我该怎么处理我的问题？（合并为一句话）我不知道如何处理我的问题。根据句意可知，疑问词how与动词不定式连用，此空故填how to。
22．句意：他哭是因为他的狗死了。对划线部分提问。他为什么哭了？根据cried可知，此句是一般过去时态，故借用助动词did,用Why引导，此空故填Why did。
23．句意：似乎我们队会赢这场比赛。改为同义句。我们队似乎赢了这场比赛。It seems that+从句"似乎…"．可以表达为seem to do 似乎做…主语team队，单数，一般现在时态，谓语动词用第三人称单数seems。故答案是seems to。
24．句意：鲍勃比玛丽亚高。改为同义句。玛丽亚不如鲍勃高。不如用not as…as…表示，not as…as…中间的形容词用原形，此空故填as tall as。
25．句意：露西12岁，莉莉也12岁。改为同义句。莉莉和露西一样大。“和……一样”用as…as…表示，as…as…中间的形容词用原形，此空故填as old as。
26．句意：我想去拜访你。改为感叹句。要用特殊疑问词How引导，修饰副词，形容词 动词，此空故填How I。
27．句意：晁群比林汉高。同义句转换。林汉不如晁群高。不如用not as…as…表示，not as…as…中间的形容词用原形，此空故填is not as tall as。
28．句意：汤姆不再住在这里了。no longer等于not any longer, 不再。主语是单三，句子是一般现在时，助动词用does。根据句意可知，此空故填doesn’t any longer。
29．work 30．bored 31．live 32．do 33．yourself/yourselves 34．are 35．more 36．them 37．watch 38．to listen
【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了如果你总觉得自己有做不完的工作，你就会感觉到厌烦。因此，你要学会放松自己。文本介绍了三种放松身心的方法。
29．句意：如果你总认为你有太多的工作要做。too much后接不可数名词，work意为“工作”，不可数名词。故填work。
30．句意：你将会感到厌烦。此处用来形容人的感受，be bored符合语境。故填bored。
31．句意：你应该要知道明天你有无尽的事情要做，如果你活着的话。if引导的条件状语从句，主句含情态动词，从句用一般现在时，主语第二人称用原形live。故填live。
32．句意：为什么不只做那些今天必须做的事？why not do sth意为“为什么不做某事” ，固定搭配。故填do。
33．句意：如果你有一点时间可以放松就高兴地玩吧。 enjoy oneself 意为“玩得高兴，过得快乐”。全文采用第二人称单数，故此处用 you 的反身代词 yourself/yourselves。故填yourself/yourselves。
34．句意：下面有可以放松的三种方法。倒装句的主语为three ways，全文时态为一般现在时，be动词填复数形式。故填are。
35．句意：那你给的越多，你收获的也越多。 the more..., the more...意为“越……，越……” 。此处应用much的比较级形式。故填more。
36．句意：将你不需要的旧物品送给那些需要他们的人。动词后接人称代词宾格。故填them。
37．句意：像一个孩子一样看世界。祈使句中，谓语动词用原形。故填watch。
38．句意：就停下来，听听鸟儿唱歌。stop to do sth意为“停下来去做某”。故填to listen。
39．for 40．It 41．deal 42．elder 43．refused 44．anyone 45．though 46．months 47．useless 48．longer
【分析】没有人能永远开心，我们的生活中总是会遇到一些不如意的事情，比如考试不及格、失去朋友等等。当你遇到这些问题的时候，该怎么办呢？文章中讲述了Jeff的故事，或许对我们是有帮助的。
39．句意：有时候你可能会变得不开心，例如，当你考试不及格或者失去朋友的时候。
这里考查固定短语for example例如，表示举例子。故应填for。
40．句意：有这些感觉是正常的。
这句话使用了句型It is +形容词+to do sth.“做某事是…的”，It是形式主语，动词不定式是真正的主语。故应填It。
41．句意：如果你不知道怎样处理这些问题，你可以从Jeff身上学到一些东西。
deal with是固定短语，意为“处理，对待”，句中使用了疑问词how后跟动词不定式结构，故这里填动词原形。
42．句意：当Jeff的哥哥在一次交通事故中去世的时候，他几乎要疯了。
elder更大的，更老的，是比较级形式。这里elder brother指“哥哥”。
43．句意：他拒绝和朋友们一起去踢足球或者看电影。
refuse拒绝，是一个动词。这一段讲述Jeff的故事时，使用了一般过去时态，因此这里填动词不定式refused。
44．句意：相反地，他只是坐在他的卧室里，不和任何人说话，甚至他的父母。
someone某人，应用肯定句中。这是一个否定句，故应变为anyone。
45．句意：他非常生那个撞了他哥哥的司机的气，尽管这只是一个意外。
though尽管，是一个连词。这里考查的是短语even though，意为“尽管，即使”，引导让步状语从句。
46．句意：几个月之后，Jeff开始明白生气是没有用的。
month月，月份，是一个名词。空前有a few修饰，故这里填名词的复数形式months。
47．句意：几个月之后，Jeff开始明白生气是没有用的。
use使用，用处，是一个名词，也可以做动词。空前有be动词的形式was，且根据句意可知这里用否定意思的形容词，故填useless，“没有用的”。
48．句意：现在他仍然怀念他的哥哥，但是他不再恨那个司机了。
这句话中考查了短语not…any longer，意为“不再”，故这里填longer。
【点睛】这篇短文给我们讲述的是当我们在生活中遇到不开心的事情时，我们应该如何处理，并讲述了Jeff的故事，希望我们能从中获得点东西。短文主题明确，内容贴近学生们的日常生活，比较容易理解。题型是根据所给单词的音标或根据文意填写适当的单词，或者用所给单词的适当形式填空。做题时，应先通读短文，了解大意；然后根据文意和其他的提示来填写单词，并注意使用单词的正确形式。这几个题目中涉及了单词词形的变化、形式主语It、名词复数、动词时态、连词、代词等。例如第2小题，这句话使用了句型It is +形容词+to do sth.“做某事是…的”，It是形式主语，动词不定式是真正的主语。故应填It。再如第8小题，month月，月份，是一个名词。空前有a few修饰，故这里填名词的复数形式months。
49．How 50．failed 51．why 52．others 53．feelings 54．for 55．jokes
【分析】这个对话是在Tom和朋友之间进行的，Tom的英语考试没有及格，他非常的伤心。他的朋友建议他当感到伤心的时候，应该找个人谈一谈。
49．句意：-你好，Tom，你今天感觉怎么样？-我感觉非常伤心因为我英语考试没有及格。根据下面的回答I’m feeling really sad可知，这里是询问Tom今天觉得怎么样，故这里应填How，怎样，How are you feeling 是一个句型。
50．句意：-你好，Tom，你今天感觉怎么样？-我感觉非常伤心因为我英语考试没有及格。根据句意I’m feeling sad以及所给单词的音标可知，这里应填的是fail的过去式failed，意为“失败，不及格”。
51．句意：-当你伤心的时候，你为什么不和某个人谈一谈呢？根据对话的意思可知，Tom的朋友在这里建议他在伤心的时候，去找个人谈谈。故这里填Why，Why don’t you… 是一个表示提建议的句型，意为“为什么不…”。
52．句意：-我想这样，但是我不知道怎样和别人谈这件事。other其他的，是一个形容词。根据句意可知，这里指“其他人”，因此应填代词others。
53．句意：-在你的年龄每个人都有这样的感觉。feel感觉，是一个动词。根据句意和空前的these可知，这里应填名词feeling的复数形式feelings。
54．句意：-你可以向别人求助。这里考查的是固定短语ask sb. for help，意为“向某人求助”，因此这里填介词for。
55．句意：-他总是给我讲笑话，使我大笑。根据句意和音标可知，这里考查名词jokes，是复数形式，tell jokes意为“讲笑话”。
【点睛】这个对话是在Tom和朋友之间进行的，Tom的英语考试没有及格，他非常的伤心，他的朋友建议他应该找个人谈谈。对话内容贴近学生们的日常生活，比较容易理解。题型是填写适当的单词补全对话，有的空是给出了单词的音标；有的是给出了单词，学生们需要填写单词的适当形式；还有的没有给词或音标，直接填单词。做题时，应先浏览对话，了解对话的大意；然后根据上下文的语境填写适当的单词，对于给出单词的，应注意它在句中的作用和句中使用的句型，变化单词的正确形式。例如第1小题，这个题目没有给出任何提示，只能根据上下文的语境填词，根据下面的回答I’m feeling really sad可知，这里是询问Tom今天觉得怎么样，故这里应填How，怎样，How are you feeling 是一个句型。再如第5小题，所给单词feel感觉，是一个动词。根据句意和空前的these可知，这里应填名词feeling的复数形式feelings。
56．C 57．C 58．A 59．B 60．B
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了六种方式去调节自己的情绪，旨在培养学生学会和自己相处。
56．推理判断题。根据第一段“When you are feeling unhappy or forget how great you are, these are six ways to make you feel good about yourself.”可知，文章介绍了六种调节自我情绪的方法，可能来自magazine“杂志”。故选C。
57．细节理解题。根据“Do something nice for someone. Helping others always makes you feel good.”可知，帮助别人可以让自己感觉好，feel nice表示“感觉不错”，此处和good表达意义相同。故选C。
58．词义猜测题。根据“New challenges (挑战) are fun...”可知，新的挑战总是很棒的，它会带给你的情绪是积极情绪，accomplishment表示“成就、成绩“，此处a sense of accomplishment表示“一种成就感”。故选A。
59．细节理解题。根据最后一段“Stay with you family. We all need our family time.”可知，要和家人待在一起，所以“stay alone at home as much as possible”不符合原文，此处表示“尽可能的一个人待在家里”。故选B。
60．最佳标题题。根据第一段“...these are six ways to make you feel good about yourself.”可知，文章介绍了六种调节自我情绪的方法。故选B。
61．A 62．A 63．C 64．B 65．C
【导语】本文作者主要告诉我们不要冲动易怒，介绍了控制情绪的方法。
61．细节理解题。根据“Getting angry with people can make you lose friends.”可知，和别人生气会使你很容易失去朋友。故选A。
62．细节理解题。根据“The book says that getting angry only makes problems worse.”可知，这是一本书。故选A。
63．词句猜测题。根据“When a baby falls over”和其后的“Like a baby, you should only get angry if you are sure it is the right thing to do.”可知“it”指代的是baby。故选C。
64．细节理解题。根据短文最后可知，这本书告诉了我们三种在生气时帮助我们缓解情绪的方法：做记录；请朋友不要在你生气时和你说话；做不同的事情。故选B。
65．最佳标题题。根据通读全文可知，作者主要告诉我们不要冲动易怒，介绍了一些控制情绪的方法。故选C。
答案第1页，共2页
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