资源简介

武汉市第三寄宿中学
2024-2025学年度第二学期期中质量监测
八年级语文试卷
2025.4
亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：
1.本试卷共七大题，20小题，满分120分。考议用时1S0分钟
2.答题前，请将姓名、学号、学校用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置
3.所有答案企部做在签题卷上的指定位置，在苹稿纸、武卷上答题无效。
4.考试结来，监考人员只收答题卷，试卷济自行保存。
预祝你取得优异成敛！
第I卷
阅读（共55分）
一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(10分)
隧道视野效应
①我们演讲时，如采看到台下的观众都在认真听讲，肯定会非常高兴。但是，如果我们
突然看到一个人在打趾睡，所么就可能会将所有的心思都放在那个打睑睡的人身上，进而产
生这样的疑惑：我讲得不好吗？实际上，这不是演讲得好不好的问题，而是我们忽视了99%
的人，只将自己的注童力放在最特别的那个人身上，从而产生了错觉。
②这种现象被称为“隧道视野效应”扰像一个人身处隧道，他看到的就只有前后非帝
换窄的视野。这一认知模式深植于人类进化中的生存本能。远友时期，大脑为快速应对危
险，会优先捕捉异常信号一草丛中的异响可能预示猛兽潜伏，被大脑第一时甸关注；西林
中的徐徐微风和鸟语花香只是常态，会受到习惯性忽略。这种“选择性注意”机制最初只是
为了高效分配认知资源，但在信息过我的现代社会，却液变为认知陷阱。当异棠事件与日含
信息混杂时，大脑仍会石自觉地放火游者
③当视线被局限在认知隧道中，危害便如涟漪般扩散。有一些为了吸引眼球的媒体常
通过放大局部差异制造失真的“典型”，以吸引我们的注意力。比如，在公路上发生了一起交
通事故，司机是女性，人们就很喜欢为其贴上“女司机”这样的标签，并将这起$故特殊化，进
而造成我们的感知错误，使人们形成刻板印象。然而，多省交通数据显示，男性司机的事故
率普边更高。这种叙事策咯模糊了事实与偏见的界限，使“女司机技术差”的刻板印象根深
蒂固。还比如，某地发生青少年犯罪案件后，有媒体反复强调涉事者年龄，公众便容易将个
八年级语文试卷第1页（共8页）
别行为与整个世代挂钩，进而滋生出“年轻人衡落”的偏见。这些煤体的片面聚焦会远速催
生群体污名化，就像一把纯刀，缓授役蚀人的判断力。
④此外，过度关注负面反，还可能让人们陷入自身价值的评价泥沼，创作者因几条网
洛点评，失去对自身作品水准的自信心：牧师因少数学生成纷下滑而否定自身能力，陷入自
我怀疑，阻碍教学方法的革斯：一次项目失收可能让团队祓贴上“能力不足”的标鉴，导玫成
员因惧怕负面评价而放弃探尔斯方案…这些都是认知窄化的表现。更严重的是，长朔依
锁片面信息作决策，容易引发群休性的反智倾向。例如，在狡苗安全性讨论中，个别不良反
应案例被过度放大，导致公众忽视全球数十年大规模接种的科学证据，便是思考失能的英型
案例。
⑤突玻认知窄巷，雾要我们从被动接受转向主动审视。面对负面事件时.不垃追回韩真
实概率与比例。比如，一篇发布在网上的文章仅有少数几条差评，大部分都是正面评价，芳
创作者能理性判断教为局部、歌为整体，自我怀疑的陷阱便不攻自欢。再比如，世界卫生组
织的报告指出，超速、酒驾等危险行为在男性驾驶员中更为督选；各省交通部门的效据之显
示，男性司机违规率是女性的1.8倍。若能以严谨的态度，仔细查证数据，“女司机更危险”
的标签便不攻自破。此外，在我们的日常生活中，当看到诸如“年轻人块乏责任感"之类的报
道和论断时，就不要只盯着报道出杂的个别现象，不，将目光投向杭疾前丝越乒而出的年冬
志愿者，或是科牧领战的年轻创新者等这些年轻群体的正面案例。这种视角的转换亦能让
思维冲破柱格，打开亮宙，让更多事实服亮认知隧道。
1.关于“隧道视野效应”，下列理解不正确的一项是(3分)）
A.隧道视野效应源于人的生存本能中对危险来临的过度反应。
B.隧道视野效应是一种过分注意局部而忽视整体的认知模式。
C.隧道视野效应容易使人在认知中产生错觉，放大异常部分。
D.隧道视野效应在信息过饿的现代社会中演变成为认知陷阱。
2.关于“隧道视野效应的弊端”，下列理解不正确的一项是(3分)
A.隧道视野效应模糊了亦实与偏见的界限，塑造刻板印象。
B.隧道视野效应导致媒体为吸引眼球而刻童粼选失真典型。
C.隧道视野效应使人们过度关注负面反馈，引发自我怀疑。
D.隧道视野效应可能在社会层面除低人们的独立思考能力。
3.如何通过主动审视来克服隧道视野效应带米的弊端？请简要概括。(4分)
八年级语文试卷第2页（共8页）

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