资源简介

(共23张PPT)
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
鸢
探寻中国非遗文化
THE CHINESE TRADITIONAL CULTURE
纸
让风化为有形 让美好传承
非
遗
主讲人：XXX
目
壹
壹
什么是纸鸢
什么是纸鸢
贰
贰
纸鸢的历史发展
纸鸢的历史发展
叁
叁
纸鸢的特点
纸鸢的特点
肆
肆
纸鸢的创作绘画
纸鸢的创作绘画
让风化为有形 让美好传承
录
教学目标
①初步了解风筝的由来与基本知识，观察风筝的
基本构成、了解风筝如何制作、图案装饰等赏析它的工艺之美。
②了解风筝的艺术装饰的寓意，抓住其特色，运用色彩、图案的点缀、装饰传统风筝。
③掌握基本知识后，通过各种方法与技能，大胆表达自己的创作。
是鸟不会叫，
是鹰没有毛。
有风飞得高，
无风往下掉。
谜底：风筝（纸鸢）
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
探寻中国非遗文化
THE CHINESE TRADITIONAL CULTURE
让风化为有形 让美好传承
壹
什么是纸鸢？
什么是纸鸢？
纸鸢 ，又名风筝。是中国古代劳动人民发明的一种飞行器，纸鸢起源于中国东周春秋时期，传说纸鸢的问世，是受到飞鸟的启发，模仿飞鸟而制造而成。并以飞鸟命名的。
纸鸢的由来
纸鸢 ，是中国传统工艺，由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，距今已有2000多年的历史。纸鸢最初由墨翟用木头制成木鸟，后来鲁班用竹子改进了其材质。直到东汉时期，蔡伦改进造纸术后，纸鸢才开始以纸为材料制作，称为“纸鸢”。
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
探寻中国非遗文化
THE CHINESE TRADITIONAL CULTURE
让风化为有形 让美好传承
贰
纸鸢的历史发展
纸鸢的历史发展
发明于东周春秋时期，相传墨翟（di）以木头制成木鸟，是人类最早的风筝起源；后来鲁班用竹子改进墨翟的风筝材质。
南北朝时，风筝慢慢的开始转变成为传递信息的重要工
东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为"纸鸢"
纸鸢的历史发展
从隋唐开始，风筝逐渐从军事用途转变为娱乐活动。
到了宋代，放纸鸢成为人们喜爱的户外活动。
明清，是中国风筝发展的鼎盛时期，风筝在大小、样式、扎制技术、装饰和放飞技艺上都有了巨大进步。
现代，中国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。
纸鸢的用途
军事与科技
在古代，风筝被广泛用于军事侦察和通讯；后来，人们用其观测气象、航空航天实验等科技领域。
文化与教育
通过制作和放飞风筝，可以激发帮助孩子们了解空气动力学、气象学等科学学科，同时起到传承和弘扬中国传统文化的作用。
娱乐与竞技
随着时间的推移，风筝逐渐演变为一种广受欢迎的休闲娱乐活动。人们通过放风筝来放松心情、享受自然。现代，风筝比赛也成为了国际性的体育赛事之一。
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
探寻中国非遗文化
THE CHINESE TRADITIONAL CULTURE
让风化为有形 让美好传承
叁
纸鸢的特点
一只完整的风筝由哪几部分组成吗？
眼睛
嘴巴
翅膀
身体
尾巴
放飞线
内有骨架
（支撑风筝）
纸鸢的特点：对称性
纸鸢的种类
5
硬 翅
板 子
软 翅
串 式
立 体
运 动
翅膀结构固定，两侧边缘高，中间凹，形成通风道
就是平面板形风筝。
把串式、立体、板子等几种方法集于一体形成的风筝。
名桶形风筝，骨架通常为折叠结构，由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成。
由数只相同或不同的风筝像穿糖葫芦似的用线串起来做成的。
翅膀下部是软的，没有依附主条，翅膀形状可随形状修剪，造型多数是禽鸟或昆虫。
风筝的图案多种多样，你都有见过哪些形状的风筝呢？
风筝的形状主要是模仿大自然的生物，如雀鸟、昆虫、动物及几何立体等，而图案方面，主要由个人喜好而设计，有宣传标致，动物、蝶、飞鸟等，琳琅满目。风筝上的花纹都是以对称的方式表现出来的，不同的图案形象给人以喜庆、吉祥如意和祝福的意思。
纸鸢不同图案的寓意
求福
人们对幸福有共同的追求心理。蝙蝠因与“遍福”谐音，经过充分美化象征“福”的吉祥图案。
长寿
古往今来人们都希望健康长寿。寄寓和祝颂长寿的图案很多，例如松柏，仙鹤等。
喜庆
带有瑞兽的燕形风筝表达人们美好、愉快、幸福的心情。
吉祥
龙、凤、麒麟是人们想象中的瑞禽仁兽。龟在古代是长寿的象征。
从传统的风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；渗透着中国民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。
纸鸢的制作技艺
扎
将竹子进行劈、弯、削、接等步骤，用线或胶布将风筝骨架组合扎紧。
糊
用胶糊在风筝支架的一面，将纸或绢粘贴到骨架，做到利落、平整。
绘
在纸、绢上画上喜欢的风筝图案纹样，多用明亮、鲜丽的色彩。
放
将风筝绑上提线，根据风力调整提线的角度，以控制风筝的飞行方向和高度。
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
探寻中国非遗文化
THE CHINESE TRADITIONAL CULTURE
让风化为有形 让美好传承
肆
纸鸢创作绘画
纸鸢的创作步骤
第1步：设计出自己喜欢纸鸢的造型，用铅笔绘画出底稿，然后在纸鸢上面加上自己喜欢的花纹装饰作为搭配。再给纸鸢搭配好自己喜欢的颜色。
纸鸢的创作步骤
第2步：用丙烯马克笔在纸鸢身上加入一些丰富的花纹点缀，再准备一张古风的背景纸和一张绿色的底卡，把剪下来的纸鸢贴上去再配上文字和背景装饰，最终作品完成。
纸鸢参考素材
纸鸢参考素材
豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。手拍丝轮争上下，一时回首看青天。
看
探寻中国非遗文化
THE CHINESE TRADITIONAL CULTURE
观
让风化为有形 让美好传承
感
谢
主讲人：XXX

展开更多......

收起↑