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六年级语文下册第三单元测评卷（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
1. 当 míng mèi （ ）的阳光渐渐消逝，太阳向西山后 nuó yí（ ）时，jué chá（ ）到时间又溜走一日，我们 bù jīn （ ）冷汗直流。从现在开始，我们将不再
pái huái（ ），不再 dān ge （ ）时间，我们将努力奋进。
2．一声巨响将睡梦中的孩子吵醒，他 jīng huáng （ ）地睁开眼睛， yī wēi （ ）进母亲的怀里，母亲安慰着他。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(10分）
1．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A. 埋藏 隐藏 躲藏 收藏 B．禁止 不禁 严禁 禁令
C．薄利 薄片 薄荷 薄饼 D. 紧挨 挨近 挨冻 挨打
2．下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．拔弄 搓洗 急遽 私空见惯
B．付返 凝然 痕迹 一声不吭
C．书籍 砖头 光晕 五湖四海
D. 觉查 何曾 游丝 一视同仁
3．下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．是否具有良好的心理素质，是比赛取得好成绩的条件之一。
B.战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。
C.班集体建设应该发挥每个同学充分的作用。
D.同学们把窗户擦得干干净净，整整齐齐。
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．习作时加入适当的内心独白，可以更加直接而强烈地表达 。
B.《那个星期天》一文把情感融入具体的事物和景物中，在叙述中自然地将情感流露出来。
C.《阳光的两种用法》中，母亲和街坊毕大妈都是有智慧和温暖的人，能让庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。
D.《为人民服务》是一篇说明文，说明了如何才能更好地为人民服务。
5. “时光如＿＿＿＿，来不及准备便已匆忙而逝，＿＿＿＿，流年不往复。因此，我们唯有＿＿＿＿，才能不负年华。”填入句子中横线上的词语最恰当的一项是（ ）
A．斗转星移 呼吸之间 雷厉风行 B．斗转星移 光阴荏苒 争分夺秒
C．白驹过隙 呼吸之间 雷厉风行 D．白驹过隙 弹指之间 惜时如金
三、按要求完成句子练习。(10分）
1. 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；睡觉时，＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（续写句子，把你对时间流逝的感触写下来）(3分）
2. 仿照例句，学会把自己的“委屈”写在具体事例中。(3分）
例：母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．当心情不同时，我们对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个，画“√”，就心情“好”或“不好”的状态，写几句话，表达当时的情感。(4分）
走在雨中 坐在教室里 走在放学回家的路上 吃饭
心情＿＿＿＿＿＿＿＿＿（好 不好）: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、根据课内外积累填空（12分）
1．课文《匆匆》的体裁是＿＿＿＿，作者是著名作家＿＿＿＿。课文紧紧围绕“＿＿＿＿”一词，表达了作者对虚度时光感到的＿＿＿＿之情。
2．在《阳光的两种用法》中作者反复提到“＿＿＿”，起到了贯穿全文情感脉络作用。“阳光的两种”分别是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.《十五夜望月》中描绘庭院月色的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、阅读理解（21分）
（一）诗词曲鉴赏（8分）
十五夜望月
唐．王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1．题目中的“十五夜”指的是农历＿＿＿＿（日期）＿＿＿＿节的夜晚。(2分）
2. “中庭地白树栖鸦”所描绘的清冷意境让我们联想到李白的诗句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”(2分）
3. “秋思”一词告诉我们，诗人描写的是＿＿＿＿天的景物。(1分）
4.用自己的话说说“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”描绘的画面，然后写下来。
(3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）母亲给出的答案（13分）
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总是落在他后面？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。
又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题，她真想说，人的智确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵，然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没说出口。应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话----你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的成绩表示赞赏，她带他去看了一次大海，就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们作一个报告。
他这样讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞。它们拍打两三下翅膀就升入了天空，而海鸥总显得非常笨拙。海鸥从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海、横渡大洋的，还是它们。”
这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
1. “回家后，儿子又问了同样的问题”中“同样的问题”是指什么？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．你认为文中的“儿子”是个怎样的孩子？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3. “母亲”通过“小灰雀”起飞比“海鸥”快，但只有“海鸥”能飞越大海、横渡大洋的故事告诉了儿子什么样“完美的答案” （4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．你认为“他”的报告为什么能使很多母亲流下眼泪？(4分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、习作表达（30分）
生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。喜悦、酸涩、甜美、幸福、委屈、难过……请以“那天，我真的很＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写下自己的真情实感。
要求：1.将题目补充完整；2．内容具体，语句通顺；3．不少于400字。
参考答案
一、 1. 明媚 挪移 觉察 不禁 徘徊 耽搁2. 惊慌 依偎
二、 1.A 2.C 3.B 4.D 5.D
三、
1．散文 朱自清 匆匆 无奈、惋惜 2．老阳儿 冬天，母亲把老阳儿叠在被子里 夏
天，毕大妈把老阳儿煮在水里面 3.中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花
四．示例：1.日子从床边过去 玩电脑游戏时，日子从屏幕旁过去2.她皱紧眉头，咬紧牙关，强忍着不让眼泪流出，可是自己明明帮助了别人，但为什么所有人都在怪她。3.走在放学回家的路上不好天灰蒙蒙的，压抑得让人喘不过气来。路旁的花儿拉着脑袋，一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我。
五、阅读理解
(一)1．八月十五 中秋 2．床前明月光 疑是地上霜 3．秋 4．庭院地面雪白，树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。
（二）
1．同样的问题是指：为什么自己和同桌一样听老师的话，一样认真做作业，想考第
一却总是落在同桌后面，自己是不是比别人笨。
2．文中的“儿子”是个有自尊心、刻苦努力，并且对自己的学习情况有思考，渴望
进步的孩子。
3.母亲告诉儿子，虽然有的人先天条件好，起步快，但最终能够取得巨大成就、实
现远大目标的，往往是那些看似起步慢，却坚持不懈努力的人。每个人的成功都需要时间和积累，不能只看一时的快慢。
4．他的报告能使很多母亲流下眼泪，是因为这个故事触动了母亲们内心深处对孩子
教育和成长的情感。一方面，让母亲们反思自己对孩子的教育方式：另一方面。也让母亲们看到孩子在成长过程中的感悟与蜕变，为孩子的成长和理解而感动。
六、（略）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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