资源简介 (共27张PPT)人教八下物理同步精品课件人教版八年级下册2025年春八下物理情景教学课件嵌视频(统编2024版)第十章 浮力10.3 物体的浮沉条件及应用第2课时 浮力的应用目 录新课引入2新知学习3课堂小结4学习目标1随堂练习51. 知道物体的浮沉条件在生产、生活中的应用.2. 运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象.学习目标重点新课引入人类从远古时代就开始利用浮力了,最初可能是抱住或骑在一段树干上顺水漂流,这是人类最早的航行方式. 后来人们发明了船,它能承载更多的人和物. 据记载,1 405年郑和下西洋时乘坐的木船长约147 m,是当时世界上最大的木船.郑和下西洋600周年纪念邮票轮船——漂浮中的应用新知学习轮船是用钢铁制造的,钢铁的密度远大于水,怎样用沉重而坚硬的钢铁制成可以承载那么多货物的船呢?思考想 想 做 做橡皮泥的密度比水大,它在水中会下沉. 根据阿基米德原理,怎样把橡皮泥做成一条小船,使它能漂浮在水面,并能承载重物 点击播放视频F甲浮F乙浮G乙G甲把橡皮泥捏成瓢状放在水面,虽然它所受的重力没有改变,但是它排开的水体积变大,因而受到较大的浮力,所以能漂浮在水面上.将船体制做成空心,可以排开更多的水,使轮船漂浮在水面上.轮船的制作原理:轮船的大小:通常用排水量来表示. 即m船=m排排水量——轮船装满货物时排开水的质量.我国首艘航空母舰辽宁舰的排水量约为6万吨,表示什么意思呢?思考表示辽宁舰满载时,舰载机和舰身的质量之和约为6万吨.一艘轮船从海里驶到河里,会发生什么变化?为什么?同一艘轮船在海里与河里均处于漂浮状态:F浮海=G船=ρ海 gV排海F浮河=G船=ρ河 gV排河因为 ρ海>ρ河所以V排海轮船会下沉一些思考潜水艇——漂浮或悬浮中的应用潜水艇能潜入水下航行.它的艇身装有水舱.点击播放视频向水舱充水时,潜水艇变重,逐渐潜入水中.当水舱充水后潜水艇重等于同体积的水重时,它可以悬浮在水中.当用压缩空气将水舱里的水排出一部分时,潜水艇变轻,从而上浮.通过改变自身重力实现上浮和下潜.“奋斗者”号工作原理:潜水艇示意图实际航行时,上浮和下潜的过程中潜水艇要开动推进器加快上浮和下潜的速度.“深海勇士”号我国深海载人潜水器的成果:“蛟龙”号“浮沉子”“浮沉子”通过改变自身重力实现上浮和下沉.拓展利用塑料瓶和装有适量水的小玻璃瓶制作“浮沉子”.点击播放视频气球和飞艇——悬浮在气体中的应用气球里充密度小于空气的气体,就可以飘在空中.热气球是受热膨胀的空气高空探测气球中充的是氦气节日放飞的气球中充的是氦气利用密度比空气密度小的氦气、氢气等气体来工作的.为了能定向航行,人们还制成了飞艇:在大气囊下面装了带螺旋桨的发动机和载人、装货的吊篮.飞艇工作原理:密度计——漂浮中的应用如图是一种密度计,它可以漂浮在不同液体中测量液体的密度,在酿酒、石油、化工以及农业选种等方面有广泛应用.体积较大的玻璃泡装着金属颗粒作为配重,使密度计漂浮时能保持竖直姿态细玻璃管的内部标有刻度,测量时可以根据液面所处的位置直接读出液体的密度值构造:如何利用密度计来判断液体密度的大小?思考根据阿基米德定律可知:F浮 = ρ液 gV排则:F浮 和 g 都不变,可见 V排 和 ρ液 成反比例关系. 如图所示.液体的密度越大时,密度计排开液体的体积越小;反之,则排开液体的体积越大.V排ρ液根据上述分析,你认为密度计上的刻度值是如何变化的,这些刻度之间的间隔是均匀的吗?ρ液增加,V排减小,密度计会上浮一些,所以密度计的示数从下到上越来越小;ρ液的增加量相同时,V排的变化并不均匀,而是越来越小,所以密度计的刻度线是不均匀的,上面的刻度稀疏,下面的刻度密集.思考V排ρ液课堂小结浮力的应用轮船轮船制造原理:将船体制做成_____状,排开更多的水,使轮船_____在水面上.空心轮船的大小:通常用_______来表示.排水量就是轮船装满货物时______________.排开水的质量潜水艇工作原理:通过____________的方式实现上浮和下沉.改变自身重力下潜:充水时,潜水艇_____,逐渐_________.变重潜入水中悬浮:当充水后潜水艇重_____同体积的水量时,它可以悬浮在水中.等于上浮:当用压缩空气将水舱里的水_____一部分时,潜水艇变轻,从而上浮.排出气球和飞艇:利用密度比空气密度___的气体来工作的.小密度计工作原理:_________.F浮=G物构造:______、装有金属颗粒作为_____、标有刻度的________.玻璃泡配重细玻璃管漂浮排水量随堂练习1. (2024内江)“青岛号”导弹驱逐舰从海洋驶入长江时,受到的浮力和吃水深度的变化是(ρ海水>ρ水,忽略驱逐舰自重的变化)( )A. 浮力变大 B. 浮力不变 C. 吃水深度变小 D. 吃水深度不变驱逐舰始终处于漂浮状态,受到的浮力等于自身的重力驱逐舰的重力不变,即所受的浮力不变由于液体密度变小,根据 知,驱逐舰排开水的体积增大,则吃水深度变大.B2. (2024泸州)中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度.在进行战备训练时,下列对该潜艇的说法中正确的是( )A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉的B. 在水面下匀速下潜过程中,受到的浮力增大C. 从长江潜行进入东海时,需要往水仓内注水D. 从长江潜行进入东海时,受到的浮力会变小通过改变自身的重力来实现上浮与下沉××ρ液、V排不变,由F浮=ρ液gV排可知,浮力不变ρ液变大,V排不变,由F浮=ρ液gV排可知,浮力变大,要保持悬浮,应增大自重,即应注水√×C3. 如图,孔明灯通过加热灯罩内的空气,使孔明灯内部的空气密度比外部空气密度_____,孔明灯_________(选填“重力减小”或“浮力增大”),当浮力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)重力时,孔明灯就会上升.体积膨胀,密度减小,质量减小小重力减小大于G=mgF浮>G时,孔明灯上升4. 如图是某型号热气球. 空气的密度为1.3 kg/m3,热气球的体积为300 m3,该热气球所受的浮力为_________N;热气球和吊篮的总质量是130 kg,要让热气球匀速上升,该热气球最多可承载货物的质量为_____kg.(不计空气阻力,g取10 N/kg)浸没在空气中,V排=V气球=300 m3F浮=ρ空气gV排=1.3 kg/m3×10 N/kg×300 m3=3.9×103 N3.9×103受力平衡,G货物+G总=F浮G货物=F浮﹣G总=F浮﹣m总g=3.9×103 N﹣130 kg×10 N/kg=2.6×103 N2605. 如图所示,取一大塑料瓶,用一小玻璃瓶制作成“浮沉子”. 将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在大塑料瓶的水面上.当用力挤压大瓶时,此时“浮沉子”会______(选填“上浮”“不动”或“下沉”),与“浮沉子”浮沉的原理相同的是______(选填“密度计”“潜水艇”或“轮船”).挤压大塑料瓶时,水会被压入小瓶中,小瓶内水的质量增加当G>F浮时,浮沉子下沉下沉潜艇通过改变自身重力来实现沉浮6. 小明在制作简易密度计时取来一根一次性筷子,将一些铜丝缠绕在筷子的下端作为配重,他将制作好的密度计放置在水中,发现密度计倾斜漂浮在水中,则小明的改进方法是:__________________________;改进后他将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,如图所示,则两种液体的密度 ρ甲_____ρ乙.在吸管下端再放入一些铜丝<铜丝作为配重,使密度计可以竖直在水中甲乙F浮甲=F浮乙=G,V排甲>V排乙F浮=ρ液gV排,所以ρ甲<ρ乙谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【2025春人教新版八下物理情境课堂课件含视频】10.3物体的浮沉条件及应用 第2课时.pptx 橡皮泥做成一条小船.wmv 浮沉子.wmv 潜水艇.wmv