资源简介

2024学年第二学期四年级科学素养测评练习
一、判断题
1.种子会发芽，所以种子是有生命的。…
2.用实验室的电路检测器可以检测家用的插线板是否有电。
3.凤仙花的根是须根系。…
装
4.种凤仙花种子时，把种子埋在土里1厘米深左右即可。…
)
5.观察种子蚕豆种子内部结构时，不需要浸泡，直接剥开来观察。
6.家用电是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触电会致人死亡。
7.小灯泡的发光部位是灯丝。…
环
8.观察蚕豆内部时，发现它有两瓣，这其实就是子叶。
9.大地、人体、自然界的水都是导体。
10.遇到用电器起火，可以直接用水把火扑灭。
二、选择题
1.下列小灯泡无法点亮的是(
订
2.用电路检测器接线柱分别连接接线柱①和②，灯泡亮了，可能的连接方式有()。
()
(2)
(3)
e
A.(1)(3)(4)
B.(1)(4)(5)
C.(2)(3)(5)
3.小科发现，几颗浸泡在水中的种子长出了“小尾巴”，种子最先长出的是它的()。
A.胚根
B.子叶
C.胚芽
4.遇到触电事故时，下列做法安全的是()。
A用手将触电的人拖出来
B.用木棍将导线挑开
C.用金属杆将导线挑开
到
5.下列食物中，我们主要食用的部分，属于植物种子的是(
)
A.西瓜
B.苹果
C.花生
线
6.如图，将一颗发芽蚕豆紧贴杯壁种在透明的玻璃杯中，这样做是为了(
A.让种子获得更多水分
B.让种子获得更多空气
C.为了便于观察种子发芽情况
7.如图，发芽蚕豆种子的根是朝左放在土壤中，过一段时间后它的根
会()
A.向右生长
B.向上生长
C.向下生长
8.小明连接了三个电路，其中会损坏电池的是()。
苏
A.
9.小科在给凤仙花圃清除杂草时，发现杂草的根很难拔起，这说明根具有的作用是(）
A.输送水分
B.固定植物
C.支撑植物
10.电能为生活带来许多便利，但有时也存在危险。下列行为符合安全用电要求的是()。
A.用自制的电路检测器检修家庭的故障电路
B.保护好家用电器的绝缘部分，不触碰导体部分
C,使用插座中的电进行模拟电路的实验
11.城市智慧路灯中安装有光感应开关，光线亮时开关断开，米线暗时开关闭合，从而
实现路灯只在夜晚被点亮。下列关于路灯中电流描述正确的是()。
A.路灯灯泡在夜晚有电流通过
B.路灯灯泡在白天有电流通过
C.路灯灯泡在夜晚和白天都有电流通过
12.如果把蚕豆种子的子叶切除一小部分，种子的生长情况为()。
A.可以发芽，因为子叶没有作用
B.还有可能发芽，因为剩余子叶能提供发芽所需要的部分营养
C.不可能发芽，因为缺少子叶，种子就会失去生命
13.种子的大小、形状、颜色各不相同，但它们的内部都有()
A.种皮
B.胚
C.根
14.下列电器元件不适合组成一个简单电路的是()。
A.一个小灯泡、一个灯座、一节电池、一个电池盒和若干导线
B.一节电池、一个电池盒、一个小电风扇和若干导线
C.一节电池盒、一个小灯泡、一个灯座和若干导线
15.容易导电的物体，我们科学上称之为()。
A.导体
B.绝缘体
C.通电体
16.在用种植杯观察、研究凤仙花种子萌发过程中，应()记录一次根的长度。
A.每月
B.每周
C.每日
17.遥控器的电池槽内标有“.”的地方应与电池的()相连。
A.铜帽一端
B.锌壳一端
C.两端都可以
18.如右图，连接电路时，要从小灯泡中的“A”“B”两点接出两根导线。所以可以
推测“℃”处黑色部分的材料是()。
A.导体
B.绝缘体
C.半导体
19.如右图所示，甲灯泡能亮，乙灯泡不能亮。乙灯泡不会发亮的原因
是()
A.电池没电了
B.乙灯泡灯丝断裂
C.导线与电池没有连接好
20.不小心把干电池的两端直接用导线连起来，会出现()。
A.短路
B.断路
C.通路
21.在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下
列用品能帮助我们解决这一问题的是()。
A.导线、电池
B.电池盒、灯泡
C.电池盒、灯座
22.如图，把两个金属片插入一个橙子中，LED就会亮起来，称为水
果电池实验。关于这个实验，下列说法正确的是()。
A.橙子跟普通电池一样储存着电
B.LED发光不需要电
C.LED发光时导线中有电流通过

展开更多......

收起↑